Lesson 15

Jobs and Careers

目标：我将学会询问和回答有关某人的工作的问题。

Personal Study

通过完成活动A至E为会话小组作好准备。

运用对耶稣基督的信心

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

当我运用对耶稣基督的信心时，祂可以帮助我做所有的事情。

耶稣基督的门徒在船上。风很大且浪很高。在这中间，他们看到耶稣在水面上向他们走来。他的一个门徒彼得问耶稣，他能否走出来在水面上见他。耶稣邀请彼得去做似乎不可能的事。

圣经告诉我们接下来发生的事情：「彼得就从船上下去，在水面上走，要到耶稣那里去；

「只因见风甚大，就害怕，将要沉下去，便喊着说：『主啊，救我！』

「耶稣赶紧伸手拉住他，说：『你这小信的人哪，为甚么疑惑呢？』」（马太福音14：29-31）。

起初，彼得凭信心行动，并且奇迹般地开始在水面上行走。但当他不再仰望耶稣并开始看着暴风雨时，他便开始下沉。像彼得一样，如果你专注于你的恐惧，你可能会想放弃。相反，你可以专注于耶稣。学习一门新语言看似是不可能的。相信耶稣基督可以帮助你做看似是不可能的事。

Ponder

• 当你不知所措或气馁时，你可以采取哪些方法将你的信心专注于耶稣基督？

• 自从开始参与EnglishConnect以来，你对耶稣基督的信心是如何增长的？

在参加会话小组前学习每个字词的意思和发音。尝试学习更多你可以在这句型中使用的单词。考虑使用字典或翻译器，或向朋友询问。

Verbs

build	建造
clean	清洁
deliver	运送
design	设计
help	帮助
manage	管理
own	持有
sell	销售
serve	服务

Nouns

business/businesses	生意
building/buildings	建筑物
computer/computers	电脑
customer/customers	客户
employee/employees	员工
product/products	产品
warehouse/warehouses	仓库

Adjectives

challenging	具有挑战性的
engaging	引人入胜的
fast-paced	节奏快的
meaningful	有意义的
stressful	有压力的

请参阅第5课以了解更多关于 adjectives。

练习使用这些句型，直到你可以自信地提出和回答问题。你可以将划有底线的字词替换为「Memorize Vocabulary（背诵词汇）」部分中的字词。

Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What do you do for work?A: I manage a business.

Q: What does he do for work?A: He sells computers.

Q: What do they do?A: They design buildings.

练习使用这些句型，直到你可以自信地提出和回答问题。尝试了解句型中的规则。想想英文与你的语言有何相似或不同的地方。

Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.

Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.

Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.

Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.

写下四个你可以问别人的问题。为每个问题写下答案。开声读出。

Additional Activities

在线上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 1 练习册中完成课程活动和评估。

Act in Faith to Practice English Daily

继续每天练习英文。使用你的「个人学习追踪表」。回顾你的学习目标并评估你的努力。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• 开声读出本课的学习原则。

• 讨论问题。

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

与同伴一起复习词汇表。

与同伴练习句型1：

• 练习提出问题。

• 练习回答问题。

• 使用这些句型练习对话。

重复句型2。

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

请看图片。提出并回答有关每个人的工作的问题。请轮流进行。

Example: Paul

• A: What does Paul do for work?

• B: He delivers products.

• A: Does Paul like to deliver products?

• B: Yes, it’s fast-paced.

Image 1: Jean, Benjamin, Anthony

Image 2: Sara

Image 3: Malee and Arthit

Image 4: Roberto and Francisco

Image 5: Juan

Image 6: Imani

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

选择三个家庭成员。提出并回答有关每个人的工作的问题。使用本课和第14课中的句型和词汇。尽你所能地说出来。请轮流进行。

New Vocabulary

fix	修理
airplane	飞机
airport	机场

Example

• A: Where does your brother work?

• B: He works at an airport.

• A: What’s his job?

• B: He’s a mechanic.

• A: What does he do for work?

• B: He fixes airplanes.

• A: Does he like to fix airplanes?

• B: Yes, it’s challenging.

Evaluate

(5–10 minutes)

评估你在这些目标的进展以及你每天练习英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe my job.

  描述我的工作。

  

• Ask about someone’s job.

  询问有关某人的工作。

  

• Describe other people’s jobs.

  描述其他人的工作。

  

Evaluate Your Efforts

评估你在以下各方面的努力：

1. 研读学习原则。

2. 背诵词汇。

3. 练习句型。

4. 每天练习。

订立目标。考虑「个人学习追踪表」中的研读建议。

与一位同伴分享你的目标。

Act in Faith to Practice English Daily

「对耶稣基督的信心是一切相信的基础，也是神圣能力的管道。……

「我们的信心，会在我们的生活中开启神的能力。……

「主了解我们凡人的软弱。我们都有绊倒的时候，但祂也知道我们巨大的潜能。……

「主并不要求我们有完全的信心，才能得到祂完全的能力。但祂确实要我们相信」（罗素·纳尔逊，「基督已复生；对祂的信心能够移山」，2021年5月，利阿贺拿，第102页）。