Εκμάθηση Αγγλικών
Μάθημα 17: Φαγητό


«Μάθημα 17: Φαγητό», EnglishConnect 1 για μαθητές (2022)

«Μάθημα 17», EnglishConnect 1 για μαθητές

Οικογένεια μαγειρεύει μαζί

Lesson 17

Food

Στόχος: Θα μάθω να παραγγέλνω φαγητό και να δέχομαι παραγγελίες.

Personal Study

Προετοιμασθείτε για την ομάδα σας συνομιλίας ολοκληρώνοντας τις δραστηριότητες Α έως Ε.

Εικονίδιο α
Study the Principle of Learning: Press Forward

Προχωρήστε προς τα εμπρός

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Με τη βοήθεια του Θεού, μπορώ να προχωρήσω προς τα εμπρός ακόμη και όταν αντιμετωπίζω εμπόδια.

Διαβάζουμε για μία γυναίκα ονόματι Ρουθ στις γραφές η οποία είχε πολλές δυσκολίες. Ο σύζυγός της πέθανε και δεν είχε παιδιά. Η πεθερά της, η Ναομί, σχεδίασε να επιστρέψει στην πατρίδα της και είπε στη Ρουθ να μείνει πίσω, αλλά η Ρουθ απάντησε:

«Όπoυ αν πας εσύ, θα πάω κι εγώ· και όπoυ θα παραμείνεις εσύ, θα παραμείνω κι εγώ· o λαός σoυ, λαός μoυ, και o Θεός σoυ, Θεός μoυ… [Η Ναομί] είδε ότι [η Ρουθ] επέμενε να πάει μαζί της» (Ρουθ 1:16, 18).

Η Ρουθ ήταν αποφασισμένη και πιστή. Η Ρουθ επέλεξε να μείνει με τη Ναομί και να ζήσει σε ένα ξένο μέρος μακριά από την οικογένεια και την κουλτούρα της. Επέλεξε να είναι πιστή στη νέα της θρησκεία. Τα πράγματα ήταν πολύ δύσκολα για τη Ρουθ και τη Ναομί. Ήταν πολύ πτωχές και αγωνίζονταν να έχουν αρκετό φαγητό. Η Ρουθ συνέχιζε να προχωρεί προς τα εμπρός με εμπιστοσύνη στον Θεό και φρόντιζε τη Ναομί. Ο Θεός είδε τον αγώνα της και ευλόγησε τις προσπάθειές της. Ύστερα από λίγο καιρό η Ρουθ παντρεύτηκε ξανά, έκανε παιδιά και είχε αρκετό φαγητό για την οικογένειά της. Μπορείτε να εμπιστευθείτε τον Θεό όπως έκανε η Ρουθ. Μπορείτε να προχωρήσετε εμπρός με πίστη ακόμα και όταν τα πράγματα είναι δύσκολα.

Ρουθ και Ναομί

Ponder

  • Πώς μπορείτε να ταυτιστείτε με τις εμπειρίες της Ρουθ;

  • Πώς μπορείτε να προχωρήσετε εμπρός με ελπίδα στον Θεό;

  • Πώς ισχύει αυτό για την εμπειρία σας στην εκμάθηση των Αγγλικών;

Εικονίδιο β
Memorize Vocabulary

Μάθετε τη σημασία και την προφορά κάθε λέξης πριν από την ομάδα σας συνομιλίας. Προσπαθήστε να εφαρμόσετε τις λέξεις στη ζωή σας. Σκεφθείτε πότε και πού θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις λέξεις.

Can I take your order?

Μπορώ να πάρω την παραγγελία σας;

What would you like to order?

Τι θα θέλατε να παραγγείλετε;

I’d like …

Θα ήθελα…

I’d like to order …

Θα ήθελα να παραγγείλω…

in

στο

on

στις

with

με

Nouns

beans

φασόλια

dessert

επιδόρπιο

drink

ποτό

fries

πατάτες τηγανιτές

hamburger (burger)

χάμπουργκερ (μπιφτέκι)

ice

πάγος

noodles

χυλοπίτες

onion

κρεμμύδι

pizza

πίτσα

salad

σαλάτα

sandwich

σάντουιτς

sauce

σάλτσα

soup

σούπα

spices

μπαχαρικά

tomato/tomatoes

ντομάτα/ντομάτες

Δείτε το μάθημα 16 για περισσότερα food nouns.

Εικονίδιο γ
Practice Pattern 1

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Μπορείτε να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με άλλες στο τμήμα «Memorize Vocabulary».

Q: Can I take your order?A: I’d like to order (noun), please.

Questions

Πρότυπο 1 ερώτηση μπορώ να πάρω την παραγγελία σας

Answers

Πρότυπο 1 απάντηση θα ήθελα να παραγγείλω ουσιαστικό, παρακαλώ

Examples

Άνδρας σερβιτόρος παίρνει παραγγελία

Q: Can I take your order?A: Yes, I’d like to order beans, rice, and a drink, please.

Q: What would you like to order?A: I’d like soup and a salad, please.

Εικονίδιο δ
Practice Pattern 2

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Προσπαθήστε να παρατηρήσετε αυτά τα πρότυπα κατά τη διάρκεια της καθημερινής σας εξάσκησης.

Q: What do you want in your (noun)?A: I want (noun) in my (noun).

Questions

Πρότυπο 2 ερώτηση τι θέλετε στο ουσιαστικό σας

Answers

Πρότυπο 2 απάντηση θέλω ουσιαστικό στο ουσιαστικό μου

Examples

Q: What do you want in your soup?A: I want noodles in my soup.

Γυναίκα και άνδρας τρώνε έξω μπιφτέκια

Q: What do you want with your hamburger?A: I want a drink with my hamburger.

Q: What do you want on your pizza?A: I want tomatoes on my pizza.

Εικονίδιο ε
Use the Patterns

Γράψτε τέσσερεις ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε σε κάποιον. Γράψτε μία απάντηση για κάθε ερώτηση. Διαβάστε τις δυνατά.

Additional Activities

Ολοκληρώστε τις δραστηριότητες μαθήματος και τις αξιολογήσεις διαδικτυακώς στο englishconnect.org/learner/resources ή στο τετράδιο εργασιών EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Συνεχίστε να εξασκείστε στα Αγγλικά καθημερινά. Χρησιμοποιήστε το «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης». Επανεξετάστε τον στόχο μελέτης σας και αξιολογήστε τις προσπάθειές σας.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

Ρουθ και Ναομί
  • Διαβάστε δυνατά την αρχή μάθησης για κάθε μάθημα.

  • Συζητήσετε τις ερωτήσεις.

Εικονίδιο 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Επανεξετάστε τον κατάλογο λεξιλογίου με συμμαθητή.

Εξασκηθείτε στο πρότυπο 1 με συμμαθητή:

  • Εξασκηθείτε κάνοντας ερωτήσεις.

  • Εξασκηθείτε απαντώντας σε ερωτήσεις.

  • Εξασκηθείτε σε μία συνομιλία χρησιμοποιώντας τα πρότυπα.

Επαναλάβετε για το πρότυπο 2.

Εικονίδιο 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Δραματοποίηση. Ο συμμαθητής Α εργάζεται σε εστιατόριο. Ο συμμαθητής Β είναι πελάτης σε εστιατόριο. Κάντε και απαντήστε σε ερωτήσεις για τα φαγητά σε κάθε φωτογραφία. Πείτε όσα περισσότερα μπορείτε. Εναλλαγή ρόλων. Αλλάξτε συμμαθητές και εξασκηθείτε ξανά.

Example

Γυναίκα τρώει πίτσα σε παγκάκι
  • A: Can I take your order?

  • B: I’d like pizza, please.

  • A: OK. What do you want on your pizza?

  • B: I want cheese, meat, and olives on my pizza.

  • A: Great. And what do you want with your pizza?

  • B: I want a drink, please.

Image 1

Γυναίκα και άνδρας τρώνε έξω μπιφτέκια

Image 2

Νέοι άνθρωποι τρώνε παγωτό στο εστιατόριο

Image 3

Μια σούπα μανιταριών με κρέμα

Image 4

Γυναίκα χαμογελά και κρατά φαγητό

Εικονίδιο 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Κοιτάξτε στον κατάλογο. Δραματοποίηση. Ο συμμαθητής Α εργάζεται σε εστιατόριο. Ο συμμαθητής Β είναι πελάτης σε εστιατόριο. Χρησιμοποιήστε λεξιλόγιο από αυτό το μάθημα και το μάθημα 16. Αλλάξτε συμμαθητές και εξασκηθείτε ξανά.

New Vocabulary

Anything else?

Κάτι άλλο;

Κατάλογος εστιατορίου

Example

  • A: What would you like to order?

  • B: I’d like chicken, please.

  • A: What do you want with your chicken?

  • B: I want rice with my chicken.

  • A: OK. Anything else?

  • B: Yes. I’d like cake, please. Thank you!

Evaluate

(5–10 minutes)

Αξιολογήστε την πρόοδό σας σχετικά με τους στόχους και τις προσπάθειές σας για καθημερινή εξάσκηση στα Αγγλικά.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Order food.

    Παραγγείλτε φαγητό.

    Ουδέτερο πρόσωπο, ικανοποιημένο πρόσωπο, χαρούμενο πρόσωπο
  • Take someone’s order.

    Πάρτε την παραγγελία κάποιου.

    Ουδέτερο πρόσωπο, ικανοποιημένο πρόσωπο, χαρούμενο πρόσωπο
  • Say what I want in, on, or with my food.

    Λέω ό,τι θέλω μέσα, επάνω ή μαζί με το φαγητό μου.

    Ουδέτερο πρόσωπο, ικανοποιημένο πρόσωπο, χαρούμενο πρόσωπο

Evaluate Your Efforts

Αξιολογήστε τις προσπάθειές σας για να:

  1. Μελετήσετε την αρχή μάθησης.

  2. Απομνημονεύσετε το λεξιλόγιο.

  3. Εξασκηθείτε στα πρότυπα.

  4. Εξασκηθείτε καθημερινά.

Θέσετε έναν στόχο. Σκεφθείτε τις προτάσεις μελέτης στο «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης».

Αναφέρετε τον στόχο σας σε έναν συμμαθητή.

Act in Faith to Practice English Daily

«Καταθέτω μαρτυρία ότι καθώς αγωνιζόμαστε συνεχώς για να υπερνικήσουμε τις δυσκολίες μας, ο Θεός θα μας ευλογήσει… Θα κάνει για εμάς αυτά που εμείς δεν είμαστε ικανοί να κάνουμε μόνοι μας» (Ουλίσσες Σοάρες, «Ας σηκώσουμε τον σταυρό μας», Λιαχόνα, Νοέ 2019, 114).