Lesson 22

Community

Cel: nauczę się pytać i udzielać wskazówek.

Personal Study

Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Jesteś dzieckiem Boga

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Jestem dzieckiem Boga o wiecznym potencjale i posiadającym wieczny cel.

Zastanów się, czego dowiedziałeś(-aś) się o swojej tożsamości jako dziecka Boga. Pomyśl o swojej relacji z Nim. Zastanów się, czego nauczył cię o twoim celu i potencjale. Zastanów się nad swoimi doświadczeniami związanymi z nauką języka angielskiego. W jaki sposób poczułeś(-aś), że On pomaga ci robić rzeczy, które wydawały ci się niemożliwe?

Twoje doświadczenie współpracy z Bogiem w nauce przygotowało cię do pomagania innym.

Jezus nauczał: „Zaprawdę, zaprawdę, powiadam wam, daję wam to, abyście byli światłem tego ludu […]. Tak wasze światło niech świeci przed tymi ludźmi, aby widzieli wasze dobre czyny i oddawali chwałę waszemu Ojcu, który jest w niebie” (III Nefi 12:14, 16).

Masz tyle światła, którym możesz się dzielić. Możesz być przykładem tego, jak Bóg może pomóc swoim dzieciom w nauce i rozwoju. Możesz podzielić się tym, jak Bóg pomógł ci uczyć się angielskiego. Możesz pomóc innym osobom nauczyć się współpracować z Nim, aby osiągnąć swój potencjał. Możesz podzielić się z nimi tym, jak uwierzyłeś(-aś) w stwierdzenie „Jestem dzieckiem Boga o wiecznym potencjale i posiadającym wieczny cel”.

Ponder

• W jaki sposób możesz być światłością dla ludzi wokół ciebie?

• Jak możesz nadal rozwijać swoją relację z Ojcem Niebieskim, gdy uczysz się i rozwijasz?

Memorize Vocabulary

Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Spróbuj użyć nowych słów w rozmowie lub wiadomości do kogoś, kto zna angielski.

go	idź
turn	skręć
How do I get to … ?	Jak dostać się do […]?

Nouns

bank	bank
grocery store	sklep spożywczy
restaurant	restauracja
store	sklep
train station	stacja kolejowa
First Street/1st Street	Pierwsza ulica / 1. ulica
Green Lane	Ulica Zielona

W lekcji 20. znajdziesz dodatkowe nouns.

Adverbs

north	północ
south	południe
east	wschód
west	zachód
left	(w) lewo
right	(w) prawo
straight	prosto

Prepositions

across from	naprzeciwko
between	między
in front of	przed
next to	obok

Practice Pattern 1

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.

Q: Where is the (noun)?A: It’s next to the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Where is the grocery store?A: It’s next to the bank.

Q: Where is the grocery store?A: It’s between the restaurant and the bank.

Practice Pattern 2

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj użyć tych wzorów w rozmowie z przyjacielem. Możecie rozmawiać lub wysłać wiadomości.

Q: How do I get to the (noun)?A: Go (adverb) on First Street.

Questions

Answers

Examples

Q: How do I get to the store?A: Go north. Turn right on First Street.

Q: How do I get to the train station?A: Go straight. Turn left on Green Lane. Turn right on B Street.

Use the Patterns

Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.

Additional Activities

Wykonaj zadania z lekcji i testy on-line na stronie englishconnect.org/learner/resources oraz w Zeszycie ćwiczeń EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Kontynuuj codzienne ćwiczenia z języka angielskiego. Korzystaj z „Monitorowania postępów w osobistym studiowaniu””. Przeanalizuj swój cel w zakresie studiowania i oceń swoje wysiłki.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Przeczytaj na głos zasadę uczenia się do tej lekcji.

• Omów pytania.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Przejrzyjcie listę słówek w parze.

Przećwiczcie wzór 1. w parze:

• Przećwiczcie zadawanie pytań.

• Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.

• Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.

Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Zadawajcie pytania dotyczące miasta i odpowiadajcie na nie. Mówcie tyle, ile tylko zdołacie. Wykonujcie zadania na zmianę.

New Vocabulary

bakery	piekarnia
bookstore	księgarnia
church	kościół
library	biblioteka
park	park
post office	poczta
school	szkoła

Example

• A: Where is the bank?

• B: It’s next to the post office.

• A: Where is the park?

• B: It’s across from my house.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Odegrajcie role. Spójrzcie na mapę. Osoba A wybiera lokalizację początkową i miejsce docelowe. Osoba B udziela wskazówek. Zamieńcie się rolami.

Example

• A: I’m at the grocery store. How do I get to the bank?

• B: Go south on Main Street. Turn left on C Street. Then turn right on 1st Street. The bank is across from the train station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Oceń swoje postępy w realizacji celów i wysiłki w codziennym ćwiczeniu języka angielskiego.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe the location of places I visit.

  Opisać lokalizację miejsc, które odwiedzam.

  

• Ask for and give directions.

  Pytać o drogę i wskazywać ją.

  

Evaluate Your Efforts

Oceń swoje wysiłki na rzecz:

1. studiowania zasady uczenia się,

2. opanowania słownictwa,

3. powtarzania wzorów,

4. codziennej praktyki.

Wyznacz sobie cel. Rozważ propozycje do studiowania w „Monitorowaniu postępów w osobistym studiowaniu”.

Podziel się swoim celem z inną osobą.

Act in Faith to Practice English Daily

„Nigdy nie zapominajcie […], że jesteście naprawdę dziećmi Boga, które mają w sobie coś z Jego boskiej natury, że jesteście tymi, których On kocha i pragnie im pomagać i błogosławić ich” (Gordon B. Hinckley, „Jesteś dzieckiem Boga”, Liahona, maj 2003, str. 119).