„Lekcja 23.: Zdrowie”, EnglishConnect 1 dla kursantów (2022)
„Lekcja 23.”, EnglishConnect 1 dla kursantów
Lesson 23
Health
Cel: nauczę się nazywać części ciała i mówić, dlaczego bolą.
Personal Study
Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Wykazuj się wiarą w Jezusa Chrystusa
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jezus Chrystus może mi pomóc we wszystkim, kiedy wykażę się wiarą w Niego.
W Biblii dowiadujemy się o kobiecie, która chorowała przez wiele lat. Wydała wszystkie pieniądze, próbując znaleźć lekarstwo. Była u wielu lekarzy, ale jej choroba tylko się pogarszała. Wtedy usłyszała o Jezusie. Zobaczyła go w tłumie ludzi. Uwierzyła, że Jezus ma moc, aby ją uzdrowić. Że jeśli tylko dotknie jego ubrania, zostanie uzdrowiona. Podeszła do Jezusa i dotknęła Jego ubrania. Czuła, jak jej ciało się leczy. Jezus poczuł, jak moc opuszcza Jego ciało. Kiedy zapytał, kto dotknął Jego ubrania, początkowo bała się przyznać, że to ona, ale potem wyznała prawdę.
Jezus rzekł do niej: „Córko, wiara twoja uzdrowiła cię, idź w pokoju” (Ew. Łukasza 8:48).
Kobieta uwierzyła i działała z wiarą. Sięgnięcie ku Jezusowi było małym czynem, ale wniosło Jego moc w jej życie. Nie musisz się wstydzić ani bać prosić Boga o pomoc. On chce ci pomóc. Kiedy wykazujesz się wiarą, nawet w niewielki sposób, może ona wnieść moc Jezusa Chrystusa do twojego życia.
Ponder
-
W jaki sposób poczułeś(-aś) się wzmocniony(-na) podczas nauki języka angielskiego?
-
Jak możesz wykazywać się wiarą w innych aspektach swojego życia?
Memorize Vocabulary
Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Pomyśl o sytuacjach, w których można by użyć tego słowa w codziennym życiu.
What happened to … ? |
Co się stało…? |
What is wrong?/What’s wrong? |
Co się dzieje? |
Nouns
arm/arms |
ramię / ramiona |
back |
plecy |
ear/ears |
ucho / uszy |
eye/eyes |
oko / oczy |
finger/fingers |
palec / palce |
foot/feet |
stopa / stopy |
hand/hands |
ręka / ręce |
head |
głowa |
knee/knees |
kolano / kolana |
leg/legs |
noga / nogi |
mouth |
usta |
neck |
szyja |
stomach |
żołądek |
tooth/teeth |
ząb / zęby |
Verbs Present /Verbs Past
break/broke |
złamać / złamany |
burn/burned |
poparzyć / poparzony |
cut/cut |
zaciąć |
hurt/hurt |
zranić / zraniony |
hit/hit |
uderzyć / uderzony |
Practice Pattern 1
Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.
Q: What is wrong?A: My (noun) hurts.
Examples
Q: What’s wrong?A: His knees hurt.
Q: What’s wrong?A: My stomach hurts.
Q: What’s wrong?A: Her head hurts.
Practice Pattern 2
Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj dowiedzieć się więcej o wzorach z tej lekcji. Rozważ skorzystanie z podręczników do gramatyki lub stron internetowych.
Q: What happened to your (noun)?A: I (verb past) my (noun).
Examples
Q: What happened to your finger?A: I cut my finger.
Q: What happened to his leg?A: He broke his leg.
Use the Patterns
Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Przejrzyjcie listę słówek w parze.
Przećwiczcie wzór 1. w parze:
-
Przećwiczcie zadawanie pytań.
-
Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.
-
Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.
Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Spójrzcie na ilustracje. Zadawajcie i odpowiadajcie na pytania dotyczące osoby przedstawionej na każdej z nich. Wykonujcie zadania na zmianę.
Example
-
A: What’s wrong?
-
B: Her head hurts.
-
A: What happened to her head?
-
B: She hit her head.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Odegrajcie role. Osoba A to osoba na ilustracji. Osoba B jest jej przyjacielem. Zadawajcie pytania dotyczące każdej ilustracji i odpowiadajcie na nie. Bądźcie pomysłowi! Zamieńcie się rolami. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.
New Vocabulary
fall/fell |
upadać |
Example
-
A: What’s wrong?
-
B: My knee hurts.
-
A: What happened to your knee?
-
B: I fell and I hit my knee.