Englischkurse
Lektion 23: Health


„Lektion 23: Health“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer, 2022

„Lektion 23“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer

Lächelnde junge Leute

Lesson 23

Health

Ziel: Ich lerne, Körperteile zu benennen und zu sagen, warum sie wehtun.

Personal Study

Bereiten Sie sich auf das Treffen der Gesprächsgruppe vor, indem Sie Übung A bis E erledigen.

Icon A
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Glauben an Jesus Christus ausüben

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jesus Christus kann mir helfen, alles zu schaffen, wenn ich Glauben an ihn ausübe.

In der Bibel lesen wir von einer Frau, die schon seit vielen Jahren krank war. Sie hatte ihr ganzes Geld ausgegeben, um Heilung zu finden. Sie war schon zu vielen Ärzten gegangen, doch die Krankheit war nur schlimmer geworden. Dann erfuhr sie von Jesus. Sie entdeckte ihn inmitten einer Menschenmenge. Sie glaubte daran, dass Jesus die Macht hatte, sie zu heilen. Sie glaubte, dass sie geheilt werden würde, wenn sie nur seine Kleidung berührte. Die Frau näherte sich Jesus von hinten und berührte sein Gewand. Sie spürte, wie ihr Körper geheilt wurde. Jesus spürte, wie eine Kraft von ihm ausströmte. Als er fragte, wer sein Gewand berührt habe, traute sie sich zunächst nicht, es zuzugeben, doch dann gestand sie, dass sie es gewesen war.

Jesus sprach: „Dein Glaube hat dich gerettet. Geh in Frieden!“ (Lukas 8:48.)

Diese Frau hatte Glauben und handelte danach. Es war nur eine Kleinigkeit, sich Jesus zuzuwenden, doch dadurch kam seine Macht in ihr Leben. Sie brauchen keine Angst oder Scheu zu haben, Gott um Hilfe zu bitten. Er möchte Ihnen helfen. Wenn Sie Glauben ausüben, und wenn es auch nur ein klein wenig Glauben ist, kann dies die Macht Jesu Christi in Ihr Leben bringen.

Christus tröstet eine Frau

Ponder

  • Haben Sie sich schon jemals beim Englischlernen gestärkt gefühlt?

  • Wie können Sie auch in anderen Lebensbereichen Glauben ausüben?

Icon B
Memorize Vocabulary

Lernen Sie vor dem Treffen der Gesprächsgruppe die Bedeutung und die Aussprache jedes dieser Wörter. Überlegen Sie sich Situationen, in denen Sie das Wort beim täglichen Üben verwenden können.

What happened to … ?

Was ist mit Ihrem (deinem) …?

What is wrong?/What’s wrong?

Was stimmt nicht?/Was ist passiert?

Nouns

arm/arms

Arm/Arme

back

Rücken

ear/ears

Ohr/Ohren

eye/eyes

Auge/Augen

finger/fingers

Finger/Finger

foot/feet

Fuß/Füße

hand/hands

Hand/Hände

head

Kopf

knee/knees

Knie/Knie

leg/legs

Bein/Beine

mouth

Mund

neck

Hals, Nacken

stomach

Magen

tooth/teeth

Zahn/Zähne

Verbs Present /Verbs Past

break/broke

brechen/gebrochen

burn/burned

verbrennen/verbrannt

cut/cut

schneiden/geschnitten

hurt/hurt

verletzen/verletzt

hit/hit

stoßen/gestoßen

Icon C
Practice Pattern 1

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Sie können die unterstrichenen Wörter durch andere Wörter aus dem Abschnitt „Memorize Vocabulary“ ersetzen.

Q: What is wrong?A: My (noun) hurts.

Questions

Satzmuster 1: Was ist los?/Was stimmt nicht?

Answers

Satzmuster 1: Mein (Substantiv) tut weh

Examples

Q: What’s wrong?A: His knees hurt.

Ein Mann hält sich den schmerzenden Bauch

Q: What’s wrong?A: My stomach hurts.

Eine Frau hält sich den Kopf

Q: What’s wrong?A: Her head hurts.

Icon D
Practice Pattern 2

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Versuchen Sie, mehr über die Satzmuster in dieser Lektion zu lernen. Vielleicht möchten Sie Grammatikbücher oder Internetseiten nutzen.

Q: What happened to your (noun)?A: I (verb past) my (noun).

Questions

Satzmuster 2: Was ist mit deinem (Substantiv)?

Answers

Satzmuster 2: Ich habe mir den (Substantiv) (Verb)

Examples

Ein Finger wird mit einem Verband verarztet

Q: What happened to your finger?A: I cut my finger.

Ein Mann im Rollstuhl

Q: What happened to his leg?A: He broke his leg.

Icon E
Use the Patterns

Schreiben Sie vier Fragen auf, die Sie stellen können. Schreiben Sie dann eine Antwort auf jede Frage. Lesen Sie sie vor.

Additional Activities

Erledigen Sie Übungen zu den Lektionen und kleine Sprachtests online unter englishconnect.org/learner/resources oder im Arbeitsbuch zu EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Üben Sie weiterhin täglich Englisch. Nutzen Sie den „Personal Study Tracker“. Sehen Sie sich Ihre Lernziele durch und werten Sie Ihren Fortschritt aus.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

Christus tröstet eine Frau

Icon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gehen Sie mit einem Partner die Vokabelliste durch.

Üben Sie Satzmuster 1 mit einem Gesprächspartner:

  • Üben Sie, Fragen zu stellen.

  • Üben Sie, Antworten zu geben.

  • Üben Sie mit diesen Satzmustern eine Unterhaltung.

Wiederholen Sie das Ganze für Satzmuster 2.

Icon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Schauen Sie sich die Bilder an. Stellen und beantworten Sie Fragen zu der Person in jedem Bild. Wechseln Sie sich ab.

Example

Eine Frau hält sich den Kopf
  • A: What’s wrong?

  • B: Her head hurts.

  • A: What happened to her head?

  • B: She hit her head.

Image 1

Ein Mann mit Rückenschmerzen

Image 2

Beinschiene

Image 3

Ein Mann mit verletztem Arm

Image 4

Eine Frau mit Zahnschmerzen

Icon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Machen Sie ein Rollenspiel. Partner A ist die Person auf dem Bild. Partner B ist ein Freund. Stellen und beantworten Sie Fragen zu jedem Bild. Seien Sie kreativ! Tauschen Sie die Rollen. Wechseln Sie den Gesprächspartner und üben Sie erneut.

New Vocabulary

fall/fell

fallen/gefallen

Example

Ein Mann hält sich sein schmerzendes Knie
  • A: What’s wrong?

  • B: My knee hurts.

  • A: What happened to your knee?

  • B: I fell and I hit my knee.

Image 1

Ein Finger wird mit einem Verband verarztet

Image 2

Ein Mann mit verletztem Arm

Image 3

Beinschiene

Image 4

Ein Mann mit Augenverband

Evaluate

(5–10 minutes)

Bewerten Sie Ihren Fortschritt hinsichtlich Ihrer Ziele und Bemühungen, täglich Englisch zu üben.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Name parts of my body.

    Körperteile benennen

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht
  • Say what part of my body hurts.

    Sagen, welche Körperteile schmerzen

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht
  • Say why my body hurts.

    Sagen, warum man Schmerzen hat

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht

Evaluate Your Efforts

Werten Sie Ihre Bemühungen aus:

  1. Sich mit dem Grundsatz des Lernens befassen

  2. Vokabeln lernen

  3. Die Satzmuster üben

  4. Täglich üben

Setzen Sie sich ein Ziel. Berücksichtigen Sie dabei die Vorschläge zum Lernen (study suggestions) im „Personal Study Tracker“.

Erzählen Sie einem Gesprächspartner von Ihrem Ziel.

Act in Faith to Practice English Daily

„Wenn der Erretter erkennt, dass Sie wirklich zu ihm emporstreben wollen, wenn er spürt, dass es Ihr innigster Herzenswunsch ist, seine Macht in Ihr Leben zu bringen, wird der Heilige Geist Sie führen und Sie werden genau wissen, was Sie tun sollen [siehe Lehre und Bündnisse 88:63]. Wenn Sie sich geistig weiter strecken als je zuvor, fließt Ihnen diese Macht zu.“ (Russell M. Nelson, „Wie wir die Macht Jesu Christi in unser Leben bringen“, Liahona, Mai 2017, Seite 42.)