Lesson 24

Health

Mål: Jag ska lära mig beskriva hur man känner sig när man är sjuk.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

Study the Principle of Learning: Press Forward

Sträva framåt

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Med Guds hjälp kan jag sträva framåt även när jag möter hinder.

Profeten Lehi i Mormons bok hade en dröm som lär oss hur vi ska sträva framåt. Han såg många människor gå längs en stig mot ett vackert träd med välsmakande frukt. Frukten var Guds kärlek. Deras vandring längs stigen var svår eftersom ”en mörkrets dimma” dolde stigen (1 Nephi 8:23). Lyckligtvis fanns där en ”ledstång av järn” som de kunde gripa tag i för att stanna kvar på stigen (1 Nephi 8:24). Ledstången av järn är Guds ord, som innefattar skrifterna. Så här sa Lehi om deras vandring:

”De strävade framåt och höll ständigt fast vid ledstången av järn tills de kom fram … och åt av trädets frukt” (1 Nephi 8:30).

Människorna tog sig fram till trädet för att de oupphörligt höll fast vid ledstången och fortsatte vandra framåt, med tillit till Gud. De blev inte distraherade eller missmodiga när mörker kom. Du arbetar hårt på att lära dig engelska. Ibland är du trött och känner inte för att studera. Ibland finns det annat som du behöver ägna tid och uppmärksamhet åt. Du har hittat sätt att studera ändå. Ge inte upp nu. Du kan fortsätta få en utbildning genom att sträva framåt med hopp i Jesus Kristus.

Ponder

• Vilka är dina ”mörkrets dimmor” när du lär dig engelska?

• Hur kan du sträva framåt även när det är svårt att studera?

Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen. Försök skapa minneskort för att lättare memorera nya ord. Du kan använda papper eller en app.

How do you feel?

Hur mår du?

Nouns

backache	ryggont
cold	förkylning
diarrhea	diarré
earache	öronvärk
headache	huvudvärk
sore throat	halsont
stomachache	magont
toothache	tandvärk

Adjectives

congested	täppt i näsan
dizzy	yr
nauseated	illamående
sick	sjuk
tired	trött
weak	svag

Verbs

breathe	andas
eat nuts	äta nötter
run	springa
stand up	stå upp
work	arbeta

Se lektion 10 för fler verbs.

Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: How do you feel?A: I have a (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How do you feel?A: I have a sore throat.

Q: How does he feel?A: He has diarrhea.

Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök lägga märke till de här mönstren när du övar dagligen.

Q: Do you feel (adjective)?A: I feel (adjective) when I (verb).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you feel dizzy?A: I feel dizzy when I stand up.

Q: Does she feel nauseated?A: She feels nauseated when she eats nuts.

Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingar på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 1 Arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

• Läs upp principen för lärande för den här lektionen.

• Diskutera frågorna.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

• Öva på att ställa frågor.

• Öva på att besvara frågor.

• Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Välj en person nedan. Tala inte om för din partner vem du valde. Ställ och besvara frågor för att gissa vem personen är. Turas om.

New Vocabulary

cough	hosta
fever	feber
runny nose	snuva

sneeze	nysa
throw up	kräkas

Example

Partner A väljer Virgil.

• B: Does he or she feel dizzy?

• A: Yes, he feels dizzy.

• B: Does he have a cough?

• A: No, he doesn’t have a cough.

• B: Is it Virgil?

• A: Yes.

Sun Wen

• She feels dizzy.

• She is tired.

• She feels nauseated.

• She has a fever.

• She throws up a lot.

Virgil

• He feels weak.

• He is tired.

• He feels dizzy.

• He has a fever.

• He has diarrhea.

Aamir

• He feels congested.

• He has a fever.

• He sneezes a lot.

• He has a cough.

• He has a sore throat.

Frida

• She feels congested.

• She has a sore throat.

• She sneezes a lot.

• She has a cold.

• She has a cough.

Franz

• He feels weak.

• He is tired.

• He feels nauseated.

• He has a fever.

• He has diarrhea.

Louis

• He can’t breathe well.

• He has a fever.

• He sneezes a lot.

• He has a cough.

• He has a runny nose.

Sarai

• She can’t breathe well.

• She has a sore throat.

• She sneezes a lot.

• She has a cold.

• She has a runny nose.

Anja

• She is weak.

• She is tired.

• She is nauseated.

• She has a fever.

• She throws up a lot.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Rollspela var och en av situationerna nedan. Partner A ställer frågor. Partner B besvarar frågor. Använd mönstren och de nya glosorna i den här lektionen och lektion 23. Säg så mycket ni kan. Byt roller.

Example

Partner A är sjuksköterska. Partner B är en patient med diarré.

• A: How do you feel?

• B: My stomach hurts.

• A: Do you have a fever?

• B: No, I don’t.

• A: Do you have diarrhea?

• B: Yes, I have diarrhea.

• A: Do you feel nauseated?

• B: I feel nauseated when I eat.

Situation 1

Partner A är en vän. Partner B ringer sin vän eftersom vännen är förkyld.

Situation 2

Partner A är läkare. Partner B besöker läkaren eftersom han eller hon känner sig sjuk och svag.

Situation 3

Partner A är en familjemedlem. Partner B känner sig sjuk och pratar med familjemedlemmen.

Situation 4

Partner A är en sjuksköterska som svarar i telefon. Partner B ringer eftersom hon eller han har ont i ryggen och har svårt att andas.

Evaluate

(5–10 minutes)

Utvärdera dina framsteg mot målen och dina ansträngningar att öva på engelska varje dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe how I feel when sick.

  beskriva hur jag känner mig när jag är sjuk

  

• Describe how others feel when sick.

  beskriva hur andra känner sig när de är sjuka.

  

Evaluate Your Efforts

Utvärdera dina ansträngningar att

1. studera principen för lärande

2. memorera glosor

3. öva på mönstren

4. öva varje dag.

Sätt ett mål. Ta en titt på studieförslagen i ”Personliga studieframsteg”.

Berätta om ditt mål för en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

”Bröder och systrar, i den här kyrkan tror vi på alla Guds barns gudomliga potential och vår förmåga att bli något mer i Kristus. I Herrens tidsplan är det inte var vi börjar utan vart vi är på väg som är viktigast” (Clark G. Gilbert, ”Bli mer i Kristus – liknelsen om lutningen”, Liahona, nov. 2021, s. 19).