Lesson 24

Health

Tikslas: išmokti paaiškinti, kaip jaučiasi sergantis žmogus.

Personal Study

Pasiruoškite pokalbių grupei atlikdami užduotis nuo A iki E.

Study the Principle of Learning: Press Forward

Veržkitės pirmyn

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Su Dievo pagalba galime veržtis pirmyn net susidūrę su kliūtimis.

Mormono Knygoje rašoma, kad pranašas Lehis matė regėjimą, mokantį mus, kaip veržtis pirmyn. Jis matė daugybę žmonių, einančių taku link nuostabaus medžio su skaniais vaisiais. Vaisiai simbolizavo Dievo meilę. Jų kelionė taku buvo sunki, nes kelią gaubė „tamsos migla“ (1 Nefio 8:23). Laimei, buvo „geležinė lazda“, kurios jie galėjo laikytis, kad liktų kelyje (1 Nefio 8:24). Geležinė lazda reiškia Dievo žodį, apimantį Raštus. Štai ką Lehis pasakė apie jų kelionę:

„[Jie] veržėsi savo keliu pirmyn, nuolat tvirtai laikydamiesi geležinės lazdos, kol atėjo ir puolė žemėn, ir valgė medžio vaisiaus“ (1 Nefio 8:30).

Tie žmonės atėjo prie medžio, nes vis laikėsi turėklo ir ėjo pirmyn, pasitikėdami Dievu. Užėjus tamsai jie nesiblaškė ir neprarado ryžto. Jūs uoliai darbuojatės, kad išmoktumėte anglų kalbą. Kartais būnate pavargę ir nenusiteikę mokytis. Kartais yra kitų dalykų, kuriems reikia jūsų dėmesio ir laiko. Jūs vis tiek randate būdų mokytis. Neatlyžkite! Vildamiesi Jėzumi Kristumi ir verždamiesi pirmyn galite toliau siekti išsilavinimo.

Ponder

• Kokios yra jūsų „tamsos miglos“ mokantis anglų kalbos?

• Kaip galite veržtis pirmyn net tada, kai mokytis sunku?

Memorize Vocabulary

Prieš pokalbių grupę sužinokite kiekvieno žodžio reikšmę ir tarimą. Pabandykite pasigaminti korteles, kurios padės įsiminti naujus žodžius. Galite naudoti popierių arba programėlę.

How do you feel?

Kaip jaučiatės?

Nouns

backache	nugaros skausmas
cold	peršalimas
diarrhea	viduriavimas
earache	ausies skausmas
headache	galvos skausmas
sore throat	gerklės skausmas
stomachache	pilvo skausmas
toothache	danties skausmas

Adjectives

congested	nepraeinamumas
dizzy	apsvaigęs
nauseated	supykintas
sick	nesveikas
tired	nuvargęs
weak	nusilpęs

Verbs

breathe	kvėpuoti
eat nuts	valgo riešutus
run	bėgioja
stand up	atsistoti
work	dirbti

Daugiau galite rasti 10 pamokos skyrelyje verbs.

Practice Pattern 1

Praktikuokitės naudotis šablonais, kol galėsite užtikrintai užduoti klausimus ir į juos atsakyti. Pabrauktus žodžius galite pakeisti žodžiais iš skyrelio „Memorize Vocabulary“.

Q: How do you feel?A: I have a (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How do you feel?A: I have a sore throat.

Q: How does he feel?A: He has diarrhea.

Practice Pattern 2

Praktikuokitės naudotis šablonais, kol galėsite užtikrintai užduoti klausimus ir į juos atsakyti. Stenkitės šiuos šablonus pastebėti kasdien praktikuodamiesi.

Q: Do you feel (adjective)?A: I feel (adjective) when I (verb).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you feel dizzy?A: I feel dizzy when I stand up.

Q: Does she feel nauseated?A: She feels nauseated when she eats nuts.

Use the Patterns

Parašykite keturis klausimus, kuriuos galite kam nors užduoti. Į kiekvieną tų klausimų parašykite atsakymą. Perskaitykite juos balsu.

Additional Activities

Atlikite pamokos užduotis ir įvertinimus internete adresu englishconnect.org/learner/resources arba EnglishConnect 1 pratybų sąsiuvinyje.

Act in Faith to Practice English Daily

Toliau praktikuokitės vartoti anglų kalbą kasdien. Naudokitės „Asmeninio studijavimo lentele“. Peržiūrėkite savo studijų tikslą ir įvertinkite savo pastangas.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

• Balsu perskaitykite šios pamokos mokymosi principą.

• Aptarkite klausimus.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Su porininku pasikartokite žodynėlio žodžius.

Su porininku praktikuokitės naudoti 1 šabloną:

• Praktikuokitės užduoti klausimus.

• Praktikuokitės atsakyti į klausimus.

• Pasipraktikuokite pokalbyje naudotis šiais šablonais.

Viską pakartokite su 2 šablonu.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Pasirinkite žemiau pavaizduotą sergantį asmenį. Porininkui nesakykite, kurį asmenį išsirinkote. Užduokite klausimus, padėsiančius atspėti asmenį, ir atsakykite į juos. Darykite tai pakaitomis.

New Vocabulary

cough	kosulys
fever	karščiavimas
runny nose	sloga

sneeze	čiaudulys
throw up	vėmimas

Example

Porininkas A pasirenka vaidinti Virgil.

• B: Does he or she feel dizzy?

• A: Yes, he feels dizzy.

• B: Does he have a cough?

• A: No, he doesn’t have a cough.

• B: Is it Virgil?

• A: Yes.

Sun Wen

• She feels dizzy.

• She is tired.

• She feels nauseated.

• She has a fever.

• She throws up a lot.

Virgil

• He feels weak.

• He is tired.

• He feels dizzy.

• He has a fever.

• He has diarrhea.

Aamir

• He feels congested.

• He has a fever.

• He sneezes a lot.

• He has a cough.

• He has a sore throat.

Frida

• She feels congested.

• She has a sore throat.

• She sneezes a lot.

• She has a cold.

• She has a cough.

Franz

• He feels weak.

• He is tired.

• He feels nauseated.

• He has a fever.

• He has diarrhea.

Louis

• He can’t breathe well.

• He has a fever.

• He sneezes a lot.

• He has a cough.

• He has a runny nose.

Sarai

• She can’t breathe well.

• She has a sore throat.

• She sneezes a lot.

• She has a cold.

• She has a runny nose.

Anja

• She is weak.

• She is tired.

• She is nauseated.

• She has a fever.

• She throws up a lot.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Suvaidinkite kiekvieną toliau pateiktą situaciją. Asmuo A užduoda klausimus. Asmuo B atsakinėja į klausimus. Naudokitės šios pamokos ir 23 pamokos šablonais ir žodynėliais. Pasakykite kuo daugiau. Pasikeiskite vaidmenimis.

Example

Asmuo A yra slaugytojas. Asmuo B yra pacientas, kuris viduriuoja.

• A: How do you feel?

• B: My stomach hurts.

• A: Do you have a fever?

• B: No, I don’t.

• A: Do you have diarrhea?

• B: Yes, I have diarrhea.

• A: Do you feel nauseated?

• B: I feel nauseated when I eat.

Situation 1

Asmuo A yra draugas. Asmuo B skambina savo draugui, nes draugas peršalo.

Situation 2

Asmuo A yra gydytojas. Asmuo B eina pas gydytoją, nes jam bloga ir silpna.

Situation 3

Asmuo A yra šeimos narys. Asmuo B jaučiasi blogai ir kreipiasi į šeimos narį.

Situation 4

Asmuo A yra seselė, atsakinėjanti į telefono skambučius. Asmuo B skambina, nes jam skauda nugarą ir jis negali normaliai kvėpuoti.

Evaluate

(5–10 minutes)

Įvertinkite savo pažangą siekiant tikslų ir savo pastangas praktikuoti anglų kalbą kasdien.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe how I feel when sick.

  Apibūdinti savo savijautą susirgus.

  

• Describe how others feel when sick.

  Apibūdinti kitų susirgusių žmonių savijautą.

  

Evaluate Your Efforts

Įvertinkite savo pastangas:

1. Išstudijuoti mokymosi principą.

2. Įsiminti žodynėlio žodžius.

3. Praktikuotis naudoti šablonus.

4. Praktikuotis kasdien.

Nusistatykite tikslą. Apsvarstykite studijavimo pasiūlymus „Asmeninio studijavimo lentelėje“.

Pasakykite savo tikslą porininkui.

Act in Faith to Practice English Daily

„Broliai ir seserys, šioje Bažnyčioje tikime dieviškuoju visų Dievo vaikų potencialu ir gebėjimu tapti kai kuo daugiau Kristuje. Pagal Viešpaties laiko skaičiavimą, svarbiausia – ne kur pradedame, o kur einame“ (Klarkas G. Gilbertas, „Tapti kai kuo daugiau Kristuje“, 2021 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).