Lesson 6

Feelings and Emotions

Objetivo: Aprender a fazer e responder perguntas sobre sentimentos.

Personal Study

Prepare-se para seu grupo de conversação concluindo as atividades de A a E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Você é filho(a) de Deus

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Eu sou filho(a) de Deus com potencial e propósito eternos.

Deus é o Pai do nosso espírito, por isso O chamamos de Pai Celestial. Seu Pai Celestial ama você. Ele quer que você entenda sua verdadeira identidade e seu relacionamento com Ele. Por meio de Seus profetas, Deus nos ensina nossa verdadeira natureza. Paulo, um profeta da Bíblia, ensinou:

“O mesmo Espírito testifica com o nosso espírito que somos filhos de Deus” (Romanos 8:16).

Os ensinamentos de Paulo valem para você. Você é um filho ou uma filha de um amoroso Pai Celestial. Você tem potencial eterno. Deus tem um propósito para a sua vida. Ao pedir a Deus, Ele pode ajudá-lo a ver quem você é e no que pode se tornar. Todas as vezes que você duvidar de sua capacidade de aprender inglês, lembre-se de que você é filho de Deus. Ele ama você e quer ajudá-lo a crescer e progredir. À medida que você orar e pedir Sua ajuda, Ele o ajudará a aprender.

Ponder

• Como você descreveria o relacionamento entre um pai amoroso e seu filho?

• Como saber que você tem um Pai Celestial amoroso influencia seus sentimentos a respeito de si mesmo?

• Como você pode desenvolver seu relacionamento com o Pai Celestial?

Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de interagir com seu grupo de conversação. Experimente aplicar as palavras em sua vida. Pense em quando e onde você pode usar estas palavras.

Adjectives

all right	muito bem
bored	entediado
calm	calmo
embarrassed	constrangido
excited	animado
frustrated	frustrado
happy	feliz
mad	bravo
nervous	nervoso
OK	OK
sad	triste
scared	com medo
surprised	surpreso
tired	cansado
worried	preocupado

Verbs Past

broke my leg	quebrado minha perna
dropped my phone	derrubado meu celular
got a job	conseguido um emprego
studied for a test	estudado para uma prova
won the game	ganhado o jogo
worked all day	trabalhado o dia inteiro
watched a scary movie	assistido a um filme assustador

Veja a lição 2 e a lição 3 para additional verbs.

Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: Are you (adjective)?A: Yes, I’m (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Are you frustrated?A: Yes, I’m frustrated.

Q: Is she all right?A: No, she’s not all right.

Q: Is Adam tired?A: Yes, he is.

Practice Pattern 2

Pratique usando os padrões até que você consiga fazer e responder perguntas com segurança. Procure usar os padrões em uma conversa com um amigo. Você pode falar ou mandar mensagens.

Q: Why are you (adjective)?A: I’m (adjective) because I (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: Why are you sad?A: I’m sad because I broke my leg.

Q: Why is she feeling mad?A: She’s feeling mad because she’s embarrassed.

Q: Why are they surprised?A: Because they won the game.

Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da aula e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 2 — Livro de Atividades.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise sua meta de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Leia em voz alta o princípio de aprendizado desta lição.

• Debata as perguntas.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

• Pratique fazer perguntas.

• Pratique responder perguntas.

• Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre como cada pessoa está se sentindo e por quê. Seja criativo! Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example: Mari

• A: Is Mari happy?

• B: Yes, she is happy.

• A: Why is Mari happy?

• B: She’s happy because she got a job.

Image 1: David

Image 2: Hyun

Image 3: Grace

Image 4: Gabriel

Image 5: Lili

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Faça e responda perguntas sobre como você se sente em cada situação. Mostre entusiasmo, compaixão e empatia. Seja criativo! Revezem-se.

New Vocabulary

How are you feeling?	Como você está se sentindo?
That’s great!	Que ótimo!
That’s too bad.	Que pena.
I’m sorry.*	Sinto muito.*

*Geralmente, as pessoas dizem “I’m sorry” nos Estados Unidos da América para mostrar compaixão e empatia. Quando você diz, “I’m sorry” nem sempre significa que você fez algo errado.

Example: Você derrubou seu celular na água.

• A: How are you feeling?

• B: I’m sad.

• A: Why are you feeling sad?

• B: I’m feeling sad because I dropped my phone.

• A: Oh I’m sorry. That’s too bad.

Situations

1. You watched a scary movie.

   Você assistiu a um filme assustador.

2. You ran 15 kilometers.

   Você correu 15 quilômetros.

3. You lost your wallet.

   Você perdeu sua carteira.

4. You got a new job.

   Você conseguiu um novo emprego.

5. You studied for a test.

   Você estudou para uma prova.

6. You traveled to a new place.

   Você viajou para um lugar novo.

7. You attended an EnglishConnect gathering.

   Você participou de uma reunião do EnglishConnect.

8. You played games with your friends or family members.

   Você jogou jogos com seus amigos ou familiares.

9. You worked all day.

   Você trabalhou o dia inteiro.

10. You received an unexpected gift.

    Você recebeu um presente inesperado.

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso em seus objetivos e esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask how others feel and why.

  Perguntar como os outros se sentem e por quê.

  

• Talk about how I and others feel and why.

  Falar sobre como eu e os outros nos sentimos e por quê.

  

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

1. Estudar o princípio de aprendizado.

2. Memorize o vocabulário.

3. Praticar os padrões.

4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Compartilhe sua meta com um colega.

Act in Faith to Practice English Daily

“Deus é nosso amoroso Pai Celestial e tem um amor perfeito por todos os Seus filhos, inclusive você. Ele nos amou primeiro, e as evidências de Seu amor por você estão por toda parte” (Amor de Deus, VindeaCristo.org).