Aprendizado de inglês
Lição 7: Needs


“Lição 7: Needs”, EnglishConnect 2 para Alunos, 2022

“Lição 7”, EnglishConnect 2 para Alunos

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idosos sorrindo

Lesson 7

Needs

Objetivo: Aprender a fazer e responder pedidos de ajuda.

Personal Study

Prepare-se para seu grupo de conversação concluindo as atividades de A a E.

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Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Exercer fé em Jesus Cristo

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

Jesus Cristo pode me ajudar a fazer todas as coisas quando eu exerço fé Nele.

Jesus Cristo é o Filho de Deus. Ele tem todo o poder. Nas escrituras, lemos sobre um homem que exerceu sua fé em Jesus Cristo. O filho desse homem estava muito doente e ninguém podia ajudá-lo. O pai pediu a Jesus para curar seu filho. Jesus lhe disse:

“Se tu podes crer, tudo é possível. (…) E logo o pai do menino, clamando com lágrimas, disse: Eu creio, Senhor! ajuda a minha incredulidade. (…) Jesus, tomando [o menino] pela mão, o ergueu, e ele se levantou” (Marcos 9:23–24, 27).

Assim como esse homem, você pode começar com a esperança e a fé que você já tem. Então, pode aumentar sua por meio da oração e do estudo das escrituras. Você também pode aumentar sua fé ao tentar aprender inglês. Pode começar com o que você já sabe até agora. Concentre-se no que você pode fazer em inglês e use esse conhecimento o máximo que puder. Tente ouvir, ler, falar e escrever em inglês todos os dias. Ao agir com fé para dar o seu melhor, Ele pode ajudar sua fé a crescer.

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retrato de Jesus Cristo

Ponder

  • Como você pode exercer sua fé em Jesus Cristo?

  • Como você pode aumentar sua fé enquanto aprende inglês?

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Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de se encontrar com seu grupo de conversação. Tente usar as palavras da seção “Memorize Vocabulary” em sua prática diária.

Can you … ?

Você pode…?

Could you … ?

Você poderia…?

Will you … ?

Você vai…?

Would you … ?

Você iria…?

I need you to …

Eu preciso que você…

I want you to …

Eu quero que você…

I have to …

Eu tenho que…

I need to …

Eu preciso…

I want to …

Eu quero…

please

por favor

Verbs

carry the groceries

carregar as compras

clean this room

limpar este quarto

cook dinner

fazer o jantar

do the dishes

lavar a louça

do the laundry

lavar a roupa

drop off food

entregar a comida

fix the computer

consertar o computador

go to the store

ir à loja

help me

me ajudar

make an appointment

marcar um compromisso

send an email

enviar um e-mail

take Lisa to school

levar Lisa para a escola

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Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: Will you please (verb)?A: No, I can’t (verb) because I need to (verb).

Pedidos educados

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pergunta modelo 1, você poderia por favor [verbo]

Nota: Ao pedir a alguém para fazer algo, é educado dizer “por favor”.

Answers

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resposta modelo 1, não, eu não posso [verbo] porque eu preciso [verbo]

Examples

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quarto bagunçado

Q: Will you please clean this room?A: No, I can’t clean this room because I need to do the laundry.

Q: Would you please do the dishes?A: Yes, I will do the dishes.

Q: Could you please fix the computer?A: Sorry, I can’t fix the computer because I have to go to the store.

Q: Can you please cook dinner?A: Yes, I can.

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Practice Pattern 2

Pratique usando os modelos até que você consiga fazer e responder perguntas com segurança. Procure aprender mais sobre os modelos nesta lição. Pense em talvez usar livros de gramática ou sites.

A: I need you to (verb).B: No, I can’t (verb) because I have to (verb).

Pedidos diretos

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pergunta modelo 2, eu preciso que você [verbo]

Answers

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resposta modelo 2, não, eu não posso [verbo] porque eu tenho que [verbo]

Examples

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duas mulheres andando de motocicleta

A: I need you to take Lisa to school.B: OK, I can take Lisa to school.

A: I want you to cook dinner.B: Sorry, I can’t cook dinner because I have to help Lisa.

A: I need you to make an appointment.B: OK, I will make an appointment.

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Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da aula e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 2 — Livro de Atividades.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise sua meta de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

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retrato de Jesus Cristo

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

  • Pratique fazer perguntas.

  • Pratique responder perguntas.

  • Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre a atividade em cada foto. Revezem-se.

Example

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mulher lavando roupas
  • A: Can you do the laundry?

  • B: No, I can’t do the laundry because I have to go to work.

Image 1

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pegando leite da prateleira

Image 2

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mulher lavando pratos

Image 3

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lavando o chão

Image 4

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casal tirando compras do carro

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mãe e filha cozinhando

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Faça uma dramatização de cada situação. O colega A faz um pedido. O colega B responde. Fale o máximo que puder. Seja criativo! Troquem de papéis.

Example

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família conversando

O colega A é o pai ou a mãe. O colega B é a criança. O pai ou a mãe pede que a criança limpe seu quarto.

  • A: I need you to clean your room, please.

  • B: OK, I will.

  • A: Thank you.

Situations

  • O colega A é um estudante. O colega B é o professor. O aluno precisa de ajuda com o dever de casa.

  • O colega A é um(a) secretário(a). O colega B é o chefe. O(A) secretário(a) precisa marcar uma reunião com seu chefe.

  • O colega A é o chefe. O colega B trabalha em escritório. O chefe precisa que o funcionário do escritório envie um e-mail importante.

  • O colega A e o colega B são amigos. Um amigo quer que o outro ajude a consertar seu carro.

  • O colega A e o colega B são cônjuges. Um dos cônjuges quer que o outro ajude a preparar o jantar.

  • O colega A possui uma casa. O colega B é eletricista. O proprietário precisa que o eletricista conserte várias lâmpadas quebradas.

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso em seus objetivos e esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask for help.

    Pedir ajuda.

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    rosto neutro, rosto contente, rosto feliz
  • Make requests.

    Fazer pedidos.

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    rosto neutro, rosto contente, rosto feliz
  • Understand and respond to requests for help.

    Compreender e responder aos pedidos de ajuda.

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    rosto neutro, rosto contente, rosto feliz

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

  1. Estudar o princípio de aprendizado.

  2. Memorize o vocabulário.

  3. Praticar os padrões.

  4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Compartilhe sua meta com um colega.

Act in Faith to Practice English Daily

“O Senhor não exige uma fé perfeita para termos acesso a Seu poder perfeito. Entretanto, Ele nos pede que acreditemos. (…) Tudo é possível aos que creem” (Russell M. Nelson, “Cristo ressuscitou; a fé que temos Nele moverá montanhas”, Liahona, maio de 2021, pp. 102, 104).

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