Lesson 8

At Home

Objectif : Apprendre à poser des questions sur l’endroit où vit quelqu’un et à y répondre.

Personal Study

Préparez-vous à votre groupe de conversation en accomplissant les activités A à E.

Study the Principle of Learning: Press Forward

Avancer résolument

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Avec l’aide de Dieu, je peux marcher résolument même lorsque je rencontre des obstacles.

Nous rencontrons tous des difficultés dans la vie. Parfois, nos difficultés nous empêchent d’atteindre nos objectifs. Néphi, un prophète et dirigeant du Livre de Mormon, a connu de nombreuses difficultés. Il a passé toute sa vie à enseigner et à servir son peuple. Il savait que son peuple serait confronté à des défis difficiles et il voulait l’aider à persévérer. Néphi a enseigné :

« Marchez résolument, avec constance dans le Christ, ayant une espérance d’une pureté parfaite et l’amour de Dieu et de tous les hommes » (2 Néphi 31:20).

Vous pouvez également marcher résolument. « Marcher résolument, avec constance dans le Christ » signifie que vous pouvez toujours essayer, en faisant confiance à Jésus-Christ, même lorsque les choses sont difficiles. Vous savez qu’il vous bénira grâce à vos efforts même lorsque les choses sont difficiles ou lorsque vous commettez des erreurs. Par exemple, vous remarquez peut-être que vous commettez des erreurs lorsque vous essayez de parler anglais. Peut-être que vous avez du mal à vous souvenir de nouveaux mots. Cependant, marchez résolument et entraînez-vous chaque jour, en ayant confiance qu’il vous aidera à apprendre. Quels que soient les défis auxquels vous êtes confrontés, vous pouvez marcher résolument avec foi.

Ponder

• Comment pouvez-vous « marcher résolument » dans l’apprentissage de l’anglais ?

• Qu’est-ce qui vous aide à persévérer lorsque les choses sont difficiles ?

Memorize Vocabulary

Découvrez le sens et la prononciation de chaque mot avant de participer à votre groupe de conversation.

in	sur
on	à
there	là-bas

Adjectives

beautiful	belle/bel
big	grand(e)
busy	occupé(e)
crowded	bondé(e)
historic	historique
lively	animé(e)
new	nouveau/nouvelle
noisy	bruyant(e)
old	vieux/vielle
peaceful	paisible
quiet	discret/discrète
safe	sécuritaire
unsafe	dangereux/dangereuse

Nouns

apartment	appartement
city	ville
house	maison
neighborhood	quartier
street	rue
town	ville
village	village

Practice Pattern 1

Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance.

Q: Where do you live?A: I live on a (adjective) (noun).

Questions

Answers

Remarque : Utilisez « on » pour des surfaces (rues, routes, avenues). Utilisez « in » pour les endroits qui ont des limites (villes, quartiers, bâtiments).

Examples

Q: Where do you live?A: I live on a busy street.

Q: Where does she live?A: She lives in a crowded neighborhood.

Q: Where do they live?A: They live in an apartment.

Practice Pattern 2

Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Essayez de dire ces modèles à haute voix. Pensez à vous enregistrer. Faites attention à votre prononciation et à votre fluidité.

Q: Why do you like living on a (adjective) (noun)?A: I like living there because it’s (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Why do you like living in a quiet city?A: I like living there because it’s safe.

Q: Why don’t you like living on a busy street?A: I don’t like living there because it’s noisy.

Q: Why do you like living in a new apartment?A: Because it’s big and beautiful.

Use the Patterns

Écrivez quatre questions que vous pouvez poser à quelqu’un. Écrivez une réponse à chaque question. Lisez-les à haute voix.

Additional Activities

Effectuez les activités et les évaluations de cette leçon en ligne sur englishconnect.org/learner/resources ou dans le cahier d’exercices EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Continuez de pratiquer l’anglais quotidiennement. Utilisez votre « Suivi de l’étude personnelle ». Passez en revue votre objectif d’étude et évaluez votre travail personnel.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

• Lisez le principe d’apprentissage de cette leçon à haute voix.

• Discutez de ces questions.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Passez en revue la liste de vocabulaire avec un partenaire.

Modèle de pratique n^o 1 avec un partenaire :

• Entraînez-vous à poser des questions.

• Entraînez-vous à répondre aux questions.

• Entraînez-vous à avoir une conversation à l’aide des modèles.

Répétez les étapes pour le modèle n^o 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Jeu de rôle. Le partenaire B habite dans le lieu indiqué sur chaque photo. Le partenaire A pose des questions sur la vie là-bas. Inversez les rôles.

New Vocabulary

Do you like living in a big city?

Aimes-tu vivre dans une grande ville ?

Example

• A: Where do you live?

• B: I live in a big city.

• A: Do you like living in a big city?

• B: Yes.

• A: Why do you like living in a big city?

• B: I like living there because it’s lively, beautiful, and historic.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Part 2

Regardez les informations sur les gens. Posez des questions sur chaque personne et répondez-y à tour de rôle.

Example: Kalani

• old neighborhood

• unsafe

• A: Where does Kalani live?

• B: Kalani lives in an old neighborhood.

• A: Does Kalani like living in an old neighborhood?

• B: No.

• A: Why doesn’t he like it?

• B: Because it’s unsafe.

Ian

• busy street

• noisy; crowded

Ara

• peaceful neighborhood

• quiet

Clare

• big city

• lively; beautiful

Rongo

• small village

• peaceful

Desh

• quiet town

• safe; historic

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Posez des questions sur votre lieu de résidence et répondez-y. Utilisez les questions de la liste ou formulez vos propres questions. Parlez autant que possible à tour de rôle.

New Vocabulary

close to my family

près de ma famille

Questions List

• Where do you live?

• Tell me about your town.

• Why do you like living there?

• Why don’t you like living there?

• Is your city big or small?

• Is your neighborhood noisy or quiet?

• Is your street safe or unsafe?

• Do you live in a house or an apartment?

Example

• A: Do you live in a house or an apartment?

• B: I live in an apartment.

• A: Why do you like living there?

• B: I like living there because it is small and clean. It is close to my family.

Evaluate

(5–10 minutes)

Évaluez vos progrès sur ces objectifs et votre travail personnel pour pratiquer l’anglais quotidiennement.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask where others live.

  Demander où vivent les autres élèves.

  

• Talk about where I and others live.

  Parler de l’endroit où les autres élèves et moi vivons.

  

• Ask why others like or don’t like living somewhere.

  Demander pourquoi les autres élèves aiment ou n’aiment pas vivre quelque part.

  

• Talk about why I and others like or don’t like living somewhere.

  Parler de la raison pour laquelle moi et les autres élèves aimons ou n’aimons pas vivre quelque part.

  

Evaluate Your Efforts

Évaluez votre travail personnel pour :

1. Étudier le principe d’apprentissage.

2. Mémoriser le vocabulaire.

3. Vous entraîner à l’aide de ces modèles.

4. Vous entraîner quotidiennement.

Se fixer un objectif. Réfléchissez à ces suggestions d’étude dans le « Suivi de l’étude personnelle ».

Parlez de votre objectif à un partenaire.

Act in Faith to Practice English Daily

« N’abandonne pas. Continue de marcher. Continue de faire des efforts. Il y a de l’aide et le bonheur qui t’attendent. […] Tout ira bien à la fin. Mets ta confiance en Dieu et crois aux biens à venir » (Jeffrey R. Holland, « Un sacrificateur des biens à venir », Le Liahona, janvier 2000, p. 45).