“Lição 14: Shopping for Food”, EnglishConnect 2 para alunos, 2022
“Lição 14”, EnglishConnect 2 para alunos
Lesson 14
Shopping for Food
Objetivo: Vou aprender a fazer e responder perguntas sobre o preço de alimentos.
Personal Study
Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God
Você é filho de Deus
I am a child of God with eternal potential and purpose.
Eu sou filho(a) de Deus com potencial e propósito eternos.
Você é filho ou filha de um Pai Celestial amoroso. Ele vai guiá-lo. Com a ajuda Dele, você pode fazer mais do que poderia fazer sozinho. No Livro de Mórmon, aprendemos sobre um jovem chamado Néfi que se tornaria um profeta e líder de seu povo. Deus queria levar Néfi e sua família para uma nova terra. Essa terra ficava do outro lado do oceano, e Néfi teve de construir um barco. Ele nunca havia construído um barco antes. Seus irmãos não acreditavam que ele pudesse fazer isso. Néfi buscou a orientação de Deus.
Néfi disse a seus irmãos: “Se [Deus] (…) fez tantos milagres entre os filhos dos homens, por que não pode ensinar-me a construir um navio?” (1 Néfi 17:51).
Com a ajuda de Deus, Néfi e sua família construíram um navio e fizeram a difícil jornada pelo oceano. Assim como Deus ajudou Néfi, Deus quer ajudar você. Você pode orar pedindo orientação. Você pode orar para entender e lembrar o que está aprendendo. Ao orar, preste atenção aos pensamentos e sentimentos que vierem à sua mente. Depois, aja com fé. Você pode fazer mais com a ajuda Dele do que sem ela.
Ponder
-
De que maneira a sua jornada de aprendizado de inglês se parece com a história de Néfi ao construir um navio?
-
Enquanto aprende inglês, que tipo de ajuda você pode pedir a Deus?
Memorize Vocabulary
Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de participar de seu grupo de conversação. Tente etiquetar as coisas em sua casa para ajudá-lo a lembrar as palavras em inglês.
How much is this? |
Quanto custa isso? |
Price
one dollar |
um dólar |
two dollars |
dois dólares |
Nouns 1
bag |
bolsa |
bowl |
tigela |
box |
caixa |
bunch |
cacho/maço |
head |
cabeça |
kilo |
quilo |
liter |
litros |
loaf |
pão |
pound |
libra |
Nouns 2
lettuce |
alface |
milk |
leite |
rice |
arroz |
Nouns 3
apple/apples |
maçã/maçãs |
carrot/carrots |
cenoura/cenouras |
mango/mangoes |
manga/mangas |
tomato/tomatoes |
tomate/tomates |
Practice Pattern 1
Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.
Q: How much is a (noun 1) of (noun 2)?A: It’s (price) a (noun 1).
Answers
Observação: Use esses padrões com alimentos que você não costuma contar.
Examples
Q: How much is a bag of rice?A: It’s three dollars a bag.
Q: How much is the lettuce?A: It’s one dollar a head.
Q: How much is the milk?A: It’s two dollars.
Practice Pattern 2
Pratique usando os padrões até que você consiga fazer e responder perguntas com segurança. Tente reconhecer esses padrões durante sua prática diária.
Q: How much are these (noun 3)?A: They’re (price) a (noun 1).
Answers
Observação: Use esses padrões com alimentos que você possa contar.
Examples
Q: How much are these tomatoes?A: They’re two dollars a pound.
Q: How much are those carrots?A: They’re three dollars a bunch.
Q: How much is this mango?A: It’s one dollar.
Use the Patterns
Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.
Pratique o padrão 1 com um parceiro:
-
Pratique fazer perguntas.
-
Pratique responder perguntas.
-
Pratique uma conversa usando os padrões.
Faça o mesmo para o padrão 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre o preço dos alimentos no local onde você mora. Revezem-se.
New Vocabulary
fish |
peixe |
flour |
farinha |
banana/bananas |
banana/bananas |
egg/eggs |
ovo/ovos |
Example
-
A: How much is the milk?
-
B: It’s three dollars a liter.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Faça uma dramatização. O colega A é um cliente. O colega B vende alimentos em um mercado. O colega A tem 25 dólares para gastar. O colega B escolhe o preço e vende o alimento. Faça e responda perguntas sobre os alimentos em cada imagem. Troquem de papéis.
New Vocabulary
I want two bunches. |
Eu quero dois cachos/maços. |
That’s two dollars. |
São dois dólares. |
bread |
pão |
cheese |
queijo |
meat |
carne |
Example
a bunch
-
A: Excuse me. How much is a bunch of carrots?
-
B: They’re one dollar a bunch.
-
A: OK. I want two bunches.
-
B: That’s two dollars.
Image 1
a bag
Image 2
a pound
Image 3
a kilo
Image 4
a head
Image 5
a loaf