Aprendizado de inglês
Lição 16: In the Community


“Lição 16: In the Community”, EnglishConnect 2 para alunos, 2022

“Lição 16”, EnglishConnect 2 para alunos

pai e filhos

Lesson 16

In the Community

Objetivo: Vou aprender a descrever locais em uma cidade.

Personal Study

Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.

ícone a
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Assuma a responsabilidade

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Eu tenho o poder de escolha e sou responsável por meu próprio aprendizado.

Jesus Cristo contou a história de um homem rico que deu dinheiro a três servos. Os dois primeiros servos usaram o dinheiro com sabedoria e o duplicaram. O terceiro servo estava com medo. Ele escondeu o dinheiro para não o perder. O homem rico ficou desapontado com o terceiro servo, mas feliz com os dois primeiros. Ele disse aos dois primeiros servos:

“Bem está, servo bom e fiel. Sobre o pouco foste fiel, sobre muito te colocarei; entra no gozo do teu senhor” (Mateus 25:21).

Pense nas dádivas que o Pai Celestial concedeu a você. Talvez você tenha recebido a capacidade de estudar bem ou de ser paciente com os outros. Você pode ter muita ou coragem para falar. Assuma a responsabilidade por esses dons e desenvolva-os. Pense em como usá-los para ajudar outras pessoas. Além disso, você pode optar por desenvolver novos dons. Você pode buscar os dons espirituais exercendo fé em Deus, praticando-os e usando-os para ajudar outras pessoas. Deus vai guiá-lo enquanto você busca desenvolver seus dons.

Cristo sorrindo

Ponder

  • Quais são seus dons?

  • Como você pode usar seus dons para aprender inglês?

  • Como esses dons podem ajudar seus amigos no EnglishConnect?

ícone b
Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de participar de seu grupo de conversação.

Do you know where … ?

Você sabe onde…?

Is there … ?

Existe…?

Nouns

airport

aeroporto

bank

banco

bookstore

livraria

bus stop

parada de ônibus

grocery store

supermercado

hospital

hospital

house

casa

post office

correio

restaurant

restaurante

school

escola

city

cidade

neighborhood

bairro

town

município

Prepositions

across from

do lado oposto

behind

atrás

between

entre

down the street from

na rua abaixo de

far away from

longe de

in

em

in front of

em frente de

near

próximo

next to

ao lado de

ícone c
Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: Do you know where the (noun) is?A: It is (preposition) the (noun).

Questions

pergunta modelo 1 você sabe onde fica o substantivo

Answers

resposta modelo 2 fica preposição substantivo

Examples

mapa de uma livraria do lado oposto de um hospital

Q: Do you know where the hospital is?A: Yes. It is across from the bookstore.

mapa de um restaurante próximo a um banco

Q: Where is the restaurant?A: It’s next to the bank.

Q: Where’s the school?A: It’s between the restaurant and the post office.

ícone d
Practice Pattern 2

Pratique usando os padrões até que você consiga fazer e responder perguntas com segurança. Procure usar os padrões em uma conversa com um amigo. Você pode falar ou mandar mensagens.

Q: Is there a (noun) (preposition) your (noun)?A: There is a (noun) (preposition) my (noun).

Questions

pergunta modelo 2 existe um substantivo preposição seu substantivo

Answers

resposta modelo 2 existe um substantivo preposição meu substantivo

Examples

Q: Is there a bus stop in your neighborhood?A: There is a bus stop down the street from my house.

mapa de uma mercearia próxima a um banco

Q: Is there a grocery store in the town?A: There is a grocery store near the bank.

Q: Is there an airport in your city?A: No, there isn’t an airport in my city.

ícone e
Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da aula e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 2 — Livro de Atividades.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise sua meta de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

Cristo sorrindo

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

  • Pratique fazer perguntas.

  • Pratique responder perguntas.

  • Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Escolha um local no mapa. Não diga ao seu colega qual local você escolheu. Faça e responda perguntas para adivinhar o local. Revezem-se.

New Vocabulary

bakery

padaria

church

igreja

farm

fazenda

park

parque

train station

estação de trem

gráfico de compilação vertical de edifícios urbanos

Example

  • A: Is it near the school?

  • B: Yes, it’s near the school.

  • A: Is it far away from the train station?

  • B: Yes, it’s far away from the train station.

  • A: Is it next to the restaurant?

  • B: No, it’s not next to the restaurant.

  • A: Is it the grocery store?

  • B: Yes! It’s the grocery store.

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Faça e responda perguntas sobre uma cidade que você conhece. Revezem-se.

New Vocabulary

movie theater

cinema

police station

delegacia de polícia

Example

  • A: Is there a movie theater in Curitiba?

  • B: Yes, there is a movie theater.

  • A: Where is the movie theater?

  • B: It’s next to the police station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso nos objetivos e seus esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask about different locations.

    Perguntar sobre diferentes locais.

    rosto neutro, rosto satisfeito, rosto feliz
  • Talk about where places are.

    Falar sobre onde ficam os locais.

    rosto neutro, rosto satisfeito, rosto feliz

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

  1. Estudar o princípio de aprendizado.

  2. Memorize o vocabulário.

  3. Praticar os padrões.

  4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Compartilhe sua meta com um colega.

Act in Faith to Practice English Daily

“Deus conferiu a cada um de nós um ou mais talentos especiais. (…) Depende de cada um de nós buscar e desenvolver os dons que Deus nos deu. Devemos nos lembrar de que somos feitos à imagem de Deus, que não há pessoas sem importância. Todos são importantes para Deus e para seus semelhantes” (Marvin J. Ashton, “Pois há muitos dons”, A Liahona, janeiro de 1988, p. 18).