Lesson 16

In the Community

目標：我將學會描述一個城市的地點。

Personal Study

透過完成活動A至E來為會話小組作好準備。

負起責任

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

我有選擇的能力，且要為自己的學習負責。

耶穌基督曾分享一個故事，談到一個富人給三個僕人一些錢。前兩個僕人明智地使用了這筆錢並將其翻倍，但第三個僕人很害怕，便將錢藏了起來以免丟失。這個富人對第三個僕人很失望，但對前兩個僕人很滿意。他對前兩個僕人說：

「好，你這又良善又忠心的僕人，你在不多的事上有忠心，我要把許多事派你管理；可以進來享受你主人的快樂」（馬太福音25：21）。

想一想天父賜予你的恩賜。也許你已獲得很好的學習能力或對他人有耐心的能力，你也可能有很大的信心或勇氣說話。要對這些恩賜負起責任並加以發展，也要想想如何使用它們來幫助他人。此外，你也可以選擇發展新的恩賜。你可以藉由運用對神的信心來尋求屬靈的恩賜、加以練習，並使用這些恩賜來幫助他人。當你尋求發展你的恩賜時，神會指引你。

Ponder

• 你有哪些恩賜？

• 你能如何使用你的恩賜來學習英文？

• 這些恩賜能如何幫助你在EnglishConnect中的朋友？

請在參加會話小組前先學習每個字詞的意思和發音。

Do you know where … ?	你知道……在哪裡嗎？
Is there … ?	有沒有……？

Nouns

airport	機場
bank	銀行
bookstore	書店
bus stop	公車站
grocery store	雜貨店
hospital	醫院
house	房子
post office	郵局
restaurant	餐廳
school	學校

city	城市
neighborhood	鄰里社區
town	鎮

Prepositions

across from	在……對面
behind	在……後面
between	在……之間
down the street from	在……那條街上
far away from	離……很遠
in	在……裡面
in front of	在……前面
near	在……附近
next to	在……旁邊

練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。你可以將劃有底線的字詞替換為「Memorize Vocabulary（背誦詞彙）」部分中的字詞。

Q: Do you know where the (noun) is?A: It is (preposition) the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you know where the hospital is?A: Yes. It is across from the bookstore.

Q: Where is the restaurant?A: It’s next to the bank.

Q: Where’s the school?A: It’s between the restaurant and the post office.

練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。要嘗試在與朋友的對話中使用這些句型。你可以用說話或傳送訊息的方式。

Q: Is there a (noun) (preposition) your (noun)?A: There is a (noun) (preposition) my (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Is there a bus stop in your neighborhood?A: There is a bus stop down the street from my house.

Q: Is there a grocery store in the town?A: There is a grocery store near the bank.

Q: Is there an airport in your city?A: No, there isn’t an airport in my city.

寫下四個你可以問別人的問題，為每個問題寫一個答案，然後讀出這些問題和答案。

Additional Activities

在線上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 2 練習冊中完成課程活動和評估。

Act in Faith to Practice English Daily

繼續每天練習英文，並使用你的「個人學習追蹤表」，來回顧你的學習目標及評估你的努力程度。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• 讀出本課的學習原則。

• 討論問題。

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

與同伴一起複習詞彙表。

與同伴一起練習句型1：

• 練習提出問題。

• 練習回答問題。

• 使用這些句型練習對話。

重複以上步驟來練習句型2。

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

在地圖上選擇一個地點，不要告訴你的同伴你選擇哪個地點，然後提出並回答問題，以猜出是哪個地點。請輪流進行。

New Vocabulary

bakery	麵包店
church	教堂
farm	農場
park	公園
train station	火車站

Example

• A: Is it near the school?

• B: Yes, it’s near the school.

• A: Is it far away from the train station?

• B: Yes, it’s far away from the train station.

• A: Is it next to the restaurant?

• B: No, it’s not next to the restaurant.

• A: Is it the grocery store?

• B: Yes! It’s the grocery store.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

提出並回答有關你知道的城市的問題。請輪流進行。

New Vocabulary

movie theater	電影院
police station	警察局

Example

• A: Is there a movie theater in Curitiba?

• B: Yes, there is a movie theater.

• A: Where is the movie theater?

• B: It’s next to the police station.

Evaluate

(5–10 minutes)

評估你在這些目標的進展以及你每天為練習英文所作的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about different locations.

  詢問不同地點。

  

• Talk about where places are.

  談論某個地方在哪裡。

  

Evaluate Your Efforts

評估你在以下各方面的努力程度：

1. 研讀學習原則。

2. 背誦詞彙。

3. 練習句型。

4. 每天練習。

設立目標，並考慮運用「個人學習追蹤表」中的學習建議。

與一位同伴分享你的目標。

Act in Faith to Practice English Daily

「神已賜給我們每個人一種或多種特殊的恩賜。……尋求恩賜並發揮神所賜予的恩賜，全在乎個人。我們必須記住，每個人都是按照神的形像造的，因此，沒有一個人是不重要的。每個人對神、對同胞而言，都很重要」（馬文·艾希頓，「有許多恩賜」，1988年1月，聖徒之聲，第18頁）。