Appendice

Trovare un lavoro migliore – Opzioni per gli incontri

Anche se questo è un corso di dodici settimane, le opzioni che avete riguardo alle riunioni sono flessibili. Molti gruppi scelgono di studiare i dieci capitoli del manuale Trovare un lavoro migliore nelle prime due settimane, in modo da poter iniziare con la parte pratica e mettere all’opera le competenze acquisite direttamente nella ricerca di un lavoro.

Una volta completati tutti i capitoli del manuale Trovare un lavoro migliore, continuate a riunirvi almeno settimanalmente per le rimanenti dodici settimane. Queste riunioni durano circa un’ora e in esse userete la sezione intitolata “Affinare le competenze acquisite” per fare rapporto sui vostri impegni, studierete la sezione “I miei fondamenti”, vi eserciterete sulle vostre competenze e svolgerete degli incarichi settimanali.

Ecco alcuni suggerimenti che altri gruppi hanno trovato efficaci. Puoi utilizzare questi suggerimenti o elaborare le tue personali opzioni per gli incontri. Esempi di programmazione si trovano a pagina 17.

Opzione 1:Vi incontrate per 8-9 ore per la prima riunione per completare tutti i capitoli. Poi vi incontrate settimanalmente per circa un’ora per le restanti undici settimane.

Opzione 2:Vi incontrate due volte per circa 4–5 ore entro le prime due settimane per completare tutti i capitoli. Poi vi incontrate settimanalmente per circa un’ora per le restanti dieci settimane.

Opzione 3:Vi incontrate quattro volte per 2–3 ore entro le prime due settimane per completare tutti i capitoli. Poi vi incontrate settimanalmente per circa un’ora per le restanti dieci settimane.

Opzione 4:Vi incontrate per 2 ore ogni settimana, facendo un capitolo alla settimana. Ci vorranno dieci settimane per completare tutti i capitoli. Vi incontrate per circa un’ora nelle due settimane restanti.

Programmi

Opzione 1

Incontro 1 (8–9 ore)	Incontri 2–12 (1–1,5 ore)
I miei fondamenti Capitoli 1-10 Impegno	Fare rapporto I miei fondamenti Affinare le competenze Impegno

Opzione 2

Incontro 1 (4–5 ore)	Incontro 2 (4–5 ore)	Incontri 3–12 (1–1,5 ore)
I miei fondamenti Capitoli 1-5 Impegno	Fare rapporto I miei fondamenti Capitoli 6-10 Impegno	Fare rapporto I miei fondamenti Affinare le competenze Impegno

Opzione 3

Incontro 1 (3 ore)	Incontro 2 (2 ore)	Incontro 3 (3 ore)	Incontro 4 (2 ore)	Incontri 5–14 (1–1,5 ore)
I miei fondamenti Capitoli 1–3 Impegno	Capitoli 4–6	Fare rapporto I miei fondamenti Capitoli 7–8 Impegno	Capitoli 9–10	Fare rapporto I miei fondamenti Affinare le competenze Impegno

Opzione 4

Incontro 1 (2 ore)	Incontri 2–10 (2 ore)	Incontri 11–12 (1–1,5 ore)
I miei fondamenti Capitolo 1 Impegno	Fare rapporto I miei fondamenti Capitoli 2–10 (1 a settimana) Impegno	Fare rapporto I miei fondamenti Affinare le competenze Impegno

Autovalutazione del facilitatore

Dopo ogni incontro di gruppo, esamina le affermazioni riportate di seguito. Come stanno andando le cose nello svolgimento del tuo ruolo?

Come sto andando nel mio ruolo di facilitatore?	Mai	A volte	Spesso	Sempre
Contatto i membri del gruppo durante la settimana.	□	□	□	□
Condivido il mio entusiasmo e il mio affetto per ogni membro del gruppo.	□	□	□	□
Contribuisco a garantire che ogni membro del gruppo faccia rapporto sui propri impegni.	□	□	□	□
Parlo meno degli altri membri del gruppo. Tutti partecipano in modo paritario.	□	□	□	□
Lascio che sia il gruppo a rispondere alle domande, invece di dare io la risposta.	□	□	□	□
Rispetto il tempo consigliato dal manuale per ciascuna sezione e ciascuna attività.	□	□	□	□
Riservo del tempo alla sezione “Riflettere” cosicché lo Spirito Santo possa guidare i membri del gruppo.	□	□	□	□
Seguo fedelmente il libro degli esercizi e completo tutte le sezioni e tutte le attività.	□	□	□	□

Come sta andando il mio gruppo?	Mai	A volte	Spesso	Sempre
I membri del gruppo si vogliono bene, si incoraggiano e si servono a vicenda.	□	□	□	□
I membri del gruppo rispettano gli impegni presi.	□	□	□	□
I membri del gruppo stanno ottenendo risultati a livello sia materiale sia spirituale.	□	□	□	□
Durante la settimana, i compagni d’azione si contattano e si incoraggiano a vicenda con regolarità.	□	□	□	□

Note