«Учиться – максимальное время: 85 минут», Курирование групп по развитию самостоятельности (2016)

«Учиться – максимальное время: 85 минут», Курирование групп

Учиться – максимальное время: 85 минут

Что такое группа по развитию самостоятельности? (10 минут)

Смотрите:Видеосюжет «Я обеспечу Святых Моих», доступный на странице srs.lds.org/videos в разделе «Курирование групп» (У вас не воспроизводится видеосюжет? Продолжайте читать.)

Обсудите:Как вера в Иисуса Христа будет влиять на мою духовную и материальную самостоятельность?

Прочитайте:Назначение групп по развитию самостоятельности состоит в том, чтобы помочь людям изменить свой образ жизни. Старейшина М. Рассел Баллард учил: «Я считаю, что советы служат наиболее эффективным способом достижения реальных результатов. Кроме того, я знаю, что советы являют путь Господа, и что Он сотворил все во Вселенной через Небесный совет, как сказано в Священном Писании» («Семейные советы», Ensign или Лиахона, май 2016 г., стр. 63).

Если члены группы будут работать вместе в атмосфере совета, в их распоряжении будет больше талантов, вдохновения, опыта и знаний, чем если бы они занимались этим в одиночку. Группа по развитию самостоятельности:

Состоит из 8–12 членов, работающих над достижением общей цели, например, научиться управлять финансами, найти работу получше, повысить уровень своего образования или начать или развить свой бизнес.
Создает обстановку, где каждый может свободно участвовать наравне с остальными.
Собирается еженедельно в течение 12 недель для развития новых навыков и привычек.
Использует модель совета, чтобы ее члены учились друг у друга и поддерживали друг друга.
Предлагает членам группы каждую неделю брать на себя обязательства, соответствующие изученной теме.
Дает своим членам возможность отчитаться об успехах, чтобы они отвечали друг перед другом за выполнение обязательств.

Обсудите:Чем групповые собрания по развитию самостоятельности отличаются от других уроков и семинаров, на которых вы присутствовали?

Ваша роль как куратора (15 минут)

Смотрите:Видеосюжет «Как курировать групповые собрания», доступный на странице srs.lds.org/videos в разделе «Курирование групп» (У вас не воспроизводится видеосюжет? Продолжайте читать.)

Обсудите:Что нужно было изменить куратору из видеосюжета, чтобы стать куратором, а не учителем? Как это повлияло на группу?

Прочитайте:Господь так сказал о церковных советах или группах: «Пусть не говорят все сразу; но каждый пусть говорит в свою очередь, а все остальные пусть слушают его слова, дабы все, после того как они высказались, получили назидание от всех, и дабы каждый человек имел равную привилегию» (У. и З. 88:122; курсив составителей).

В группах по развитию самостоятельности нет призванных учителей! Ваша задача, как куратора, состоит в том, чтобы помочь членам группы следовать материалам, принимать участие в беседе и приглашать в нее Духа. Ваше призвание не подразумевает, что вы являетесь экспертом по данной теме. Напротив, вам следует участвовать в занятиях как член группы, соблюдая обязательства и учась вместе с остальными. Если ваша группа будет следовать приведенным ниже принципам (они выделены полужирным шрифтом), то занятия будут проводиться с неизменным успехом.

Создайте благоприятную атмосферу. Каждую неделю участники будут давать перед группой отчет о том, как они выполняли взятые на себя обязательства. Они будут совершать ошибки и терпеть неудачи на пути обретения большей самостоятельности. Это нормально, и в этом нет ничего страшного. Критически важно, чтобы участники чувствовали, что они находятся в безопасной обстановке, чтобы стараться, терпеть неудачи и, в конце концов, добиться успеха.

Обсудите:Каким образом вы можете помочь участникам чувствовать себя в безопасности, комфортно и принятыми другими членами группы?

Прочитайте:Поощряйте активную работу на уроке. Как куратор, вы не должны говорить больше какого-либо члена вашей группы. Вам следует смешаться с группой и помогать каждому иметь возможность высказаться.

Задание

Шаг 1: Разбившись на группы по три человека, прочитайте действия куратора, перечисленные ниже.

Шаг 2: Каждый из вас выбирает одно действие из каждой колонки и обсуждает, как оно помогает или мешает участию.

Что вдохновляет на участие и единство?	Что мешает участию и единству?
Перенаправлять вопросы в группу Уважительно обращаться с другими Знать каждого по имени Улыбаться и быть дружелюбным Начинать и заканчивать собрания вовремя Полагаться на рабочие тетради и следовать им	Давать приводящие в уныние комментарии, преисполненные критики Комментировать каждый вопрос и оставлять за собой последнее слово Заканчивать собрание позже Говорить слишком много или вести себя как учитель

Обсудите:Что бы вы поступили с человеком, который доминирует в беседе или, наоборот, не принимает никакого участия?

Прочитайте:Начинайте и заканчивайте собрания вовремя. Члены группы должны быть уверены, что собрание будет начинаться и заканчиваться вовремя. Каждый раздел и каждое задание имеют рекомендованные временные рамки. Каждую неделю вы можете поручать кому-то в группе следить за временем.

Обсудите:Что еще вы можете делать, чтобы помочь группе укладываться в отведенное время?

Прочитайте:Ваши комментарии должны быть существенными и позитивными. Никогда не делитесь историями, содержащими критику в чей-то адрес, даже если она касается людей, которых никто из членов группы не знает.

Обсудите:Как вы можете призвать членов группы не отходить от темы и быть уважительными друг к другу в своих комментариях?

Структура собраний группы по развитию самостоятельности (40 минут)

Смотрите:Видеосюжет «Обучение ‘Пойди и сделай’», доступный на странице srs.lds.org/videos в разделе «Курирование групп» (У вас не воспроизводится видеосюжет? Продолжайте читать.); Прочитайте:Каждое собрание группы состоит из пяти разделов. Ни в коем случае не пропускайте разделы.
: Отчитываться:При изучении этого раздела участники групповых занятий оценивают свою работу и отчитываются об успехах перед группой. Они делятся тем, что узнали, оттачивая новые навыки и привычки. Оценка успехов критически важна для формирования новых привычек. (Занимает 20–30 минут.); Обсудите:Как отчет об успехах перед группой может помочь нам?
: Мое основание:При изучении этого раздела члены группы учатся узнавать и применять на практике принципы веры, образования, усердного труда и доверия Господу. Каждую неделю участники просматривают один фундаментальный принцип, который поможет им стать более самостоятельными. (Занимает 20 минут.); Обсудите:Почему на наших групповых занятиях мы изучаем как учение, так и практические навыки?
: Учиться:При изучении этого раздела участники групповых занятий читают, обсуждают и пробуют применять новые идеи и навыки, которые помогут им быть материально самостоятельными. (Занимает 40–50 минут.)
: Размышлять:При изучении этого раздела участники групповых занятий размышляют и пишут о том, что они узнали в ходе собрания группы. Они ищут руководства Господа и определяют пути развития. Пожалуйста, не пропускайте этот раздел. (Занимает 5–10 минут.); Обсудите:Как размышление – в тишине и без обсуждений – позволяет Святому Духу обучать нас?
: Взять на себя обязательство:При изучении этого раздела участники берут на себя обязательство практиковаться в новых навыках и привычках, которые они изучили и обсудили на собрании группы. Брать на себя обязательства и выполнять их критически важно для развития новых привычек. Чтобы помогать друг другу, участники выбирают себе среди членов группы напарника. Напарники справляются о делах друг друга в течение недели, таким образом подбадривая и поддерживая друг друга. Участники также берут на себя обязательство обучить тому, что они узнали, своих родных или друзей. (Занимает 5–10 минут.); Обсудите:Почему важно быть напарником и иметь напарника?
: Действуйте:Участники должны выполнять обязательства в течение недели и менять образ жизни! Выполнение того, что они узнали, и обучение этому других поможет развить навыки и привычки, ведущие к развитию самостоятельности. (Занимает от 3 до 8 часов в неделю.); Обсудите:Как я могу помочь членам группы в течение недели трудиться над развитием полезных привычек?; Прочитайте:Теперь, когда вы знаете структуру, давайте попрактикуемся на части реального собрания вместе.

Задание

Шаг 1: Выберите одного из членов группы курировать раздел «Мое основание». Куратор не должен учить группу принципу. Он следует написанному материалу и призывает каждого к активному участию.

Шаг 2: Откройте стр. 12 и начните изучение принципа «Самостоятельность – это принцип спасения» из раздела «Мое основание».

Шаг 3: Закончив раздел Мое основание, используйте вопросы, приведенные ниже, чтобы дать куратору отзыв.

Насколько хорошо куратор следовал тексту?
Как куратор призывал к участию всех членов группы?
Ощущали ли члены группы влияние Святого Духа?

Как люди присоединяются к группам (10 минут)

Смотрите:Видеосюжет «Выбор группы по развитию самостоятельности», доступный на странице srs.lds.org/videos в разделе «Курирование групп». (Если видеосюжет не воспроизводится, продолжайте чтение.)

Прочитайте:Процесс присоединения к группе состоит из трех шагов.

Во-первых, советы приходов приглашают членов Церкви на Божественный час по программе развития самостоятельности.

Во-вторых, члены Церкви, посещающие Божественный час:

Узнают основные учения и принципы самостоятельности.
Оценивают свои насущные духовные и материальные потребности.
Выбирают группу, которая поможет им развить навыки.
Выбирают день, время и место проведения групповых собраний.

В-третьих, участники обычно начинают посещать выбранные ими групповые собрания через неделю после Божественного часа.

Административные обязанности куратора (10 минут)

Регистрация членов группы

Прочитайте:Важно зарегистрировать группу и позднее заполнить отчет в конце курса групповых занятий. Этот процесс позволит вам запрашивать для членов группы сертификаты, получать дополнительные учебные материалы и помогать Церкви усовершенствовать программу развития самостоятельности. Пожалуйста, рассмотрите указания, данные ниже:

Перед первым собранием группы скачайте Формуляр регистрации группы на странице srs.lds.org/report. Заполните этот формуляр во время первого собрания группы. Когда формуляр будет заполнен, введите информацию на странице srs.lds.org/report.
Связывайтесь со специалистом программы по развитию самостоятельности кола каждую неделю, чтобы сообщать ему, кто посетил собрание, и делиться историями успеха членов группы.
Перед последним собранием группы скачайте формуляр отчета об окончании групповых занятий и запроса на получение свидетельства на странице srs.lds.org/report. Заполните этот формуляр во время последнего собрания группы. Когда формуляр будет заполнен, введите информацию на странице srs.lds.org/report.

Еженедельная подготовка комнаты и видеосюжетов

Прочитайте:Специалист программы по развитию самостоятельности кола должен зарезервировать для вас комнату в церковном здании. Каждую неделю вам следует приходить за несколько минут до собрания, чтобы подготовить столы и стулья. Вам также нужно установить аудио и видео-аппаратуру и проверить, надлежащим ли образом подается видеоряд и звук.

Курирование групповых занятий по курсу «Поиск лучшей работы»

Если вы курируете групповые занятия по курсу «Поиск лучшей работы», вам нужно знать две вещи.

Первое, когда вы будете формировать свою группу на Божественном часе по программе развития самостоятельности, предложите членам группы приносить на каждое собрание копию списка вакансий, в которых они заинтересованы.

Второе, вы можете проявлять гибкость в отношении вариантов проведения собраний. Пожалуйста, прочитайте стр. 16–17 в приложении. Расскажите о вариантах проведения собраний тем, кто запишется в вашу группу на Божественном часе по программе развития самостоятельности.

Краткий обзор

Прочитайте:Часто просматривайте этот список, пока вы служите куратором.

Что вам нужно сделать до собрания группы

Звоните или пишите членам группы, чтобы напомнить им о дне, времени и месте проведения собрания.
Делайте обзор материала, чтобы подготовиться к курированию, но не готовьте урок.
Попросите специалиста программы по развитию самостоятельности кола дать вам достаточное количество рабочих тетрадей для каждого записавшегося и два дополнительных экземпляра.
Приходите заранее, чтобы должным образом расставить стулья, столы и подготовить видеосюжеты.
Запаситесь ручками и карандашами для тех, кто забыл принести свои.

Что вам нужно сделать во время собрания группы

Тепло приветствуйте членов группы и знакомьтесь с ними.
Отмечайте их достижения и успехи и аплодируйте.
Поручайте одному из членов группы следить на временем.
Воодушевляйте членов группы беседовать друг с другом.
Подчеркивайте важное значение выполнения обязательств между собраниями.
Напоминайте членам группы о соблюдении конфиденциальности.

Что вам нужно сделать после собрания группы

Посещайте страницу srs.lds.org/report после первого и после последнего собрания группы для регистрации, отчетности и запроса сертификатов.
Призывайте напарников связываться друг с другом и помогать друг другу в течение недели.
Связывайтесь со специалистом программы по развитию самостоятельности кола каждую неделю и сообщайте ему, кто посетил собрание, и как все прошло.
С молитвой делайте обзор материалов для следующего собрания группы.
Готовьтесь духовно и действуйте согласно получаемым побуждениям.