12.

Первоначальное общество

12.1

Предназначение и организация

Первоначальное общество помогает Божьим детям готовиться к возвращению в Его присутствие. Приняв Евангелие Иисуса Христа, они будут «стойкими и непоколебимыми, пребывая в обилии добрых дел» (Мосия 5:15).

12.1.1

Предназначение

Первоначальное общество помогает детям:

• ощущать любовь Небесного Отца и узнавать о Его плане счастья;

• узнавать об Иисусе Христе и Его роли в плане Небесного Отца;

• узнавать о Евангелии Иисуса Христа и жить по нему;

• ощущать и распознавать внушения Святого Духа и действовать в соответствии с ними;

• готовиться к вступлению в священные заветы, вступать в них и соблюдать их;

• участвовать в Божьей работе спасения и возвышения.

12.1.2

Цель Первоначального общества

Цель Первоначального общества напоминает о благословениях от служения в Первоначальном обществе:

«И все твои дети будут научены Господом; и великий мир будет у твоих детей» (Исаия 54:13; 3 Нефий 22:13).

12.1.3

Ясельная группа

Ясельная группа помогает детям от полутора до трех лет ощущать любовь Небесного Отца и узнавать о Его плане счастья.

Руководители ясельной группы любят, обучают детей и с заботой служат им. Они также следят за их безопасностью и благополучием.

В каждый класс детей ясельного возраста следует призвать, по меньшей мере, двух человек. Если эти руководители не являются мужем и женой, они должны быть одного пола.

Занятия в ясельной группе занимают все время, отведенное для уроков в Первоначальном обществе. Более подробная информация приводится в параграфах 12.1.4 и 12.3.5.

12.1.4

Классы

Занятия Первоначального общества помогают детям ощущать любовь Небесного Отца и узнавать о Его плане счастья. Уроки следуют учебному плану Приходи, следуй за Мною. В пятое воскресенье месяца учителей призывают использовать «Приложение Б: Для Первоначального общества – Готовить детей к жизни на Божьем пути заветов».

Классы Первоначального общества организуются в зависимости от возраста и количества имеющихся учителей. Подразделения с небольшим количеством детей или учителей могут объединить две или несколько возрастных групп в один класс. В более крупных подразделениях руководители Первоначального общества могут сформировать несколько классов для определенной возрастной группы и несколько ясельных групп.

При достаточной численности дети делятся на классы соответственно своему возрасту на 31 декабря предыдущего года, как показано в следующей таблице:

Возраст на 31 декабря предыдущего года	Класс с 1 января
Возраст на 31 декабря предыдущего года 2	Класс с 1 января Ясельная группа (дети присоединяются к ясельной группе в возрасте полутора лет)
Возраст на 31 декабря предыдущего года 3	Класс с 1 января Солнечный лучик
Возраст на 31 декабря предыдущего года 4	Класс с 1 января ВИ 4
Возраст на 31 декабря предыдущего года 5	Класс с 1 января ВИ 5
Возраст на 31 декабря предыдущего года 6	Класс с 1 января ВИ 6
Возраст на 31 декабря предыдущего года 7	Класс с 1 января ВИ 7
Возраст на 31 декабря предыдущего года 8	Класс с 1 января Доблесть 8
Возраст на 31 декабря предыдущего года 9	Класс с 1 января Доблесть 9
Возраст на 31 декабря предыдущего года 10	Класс с 1 января Доблесть 10

Как правило, дети переходят из Первоначального общества в Общество молодых женщин или в кворум дьяконов в январе того года, когда им исполняется 12 лет. Они могут получить Свидетельство о достигнутых успехах. Это свидетельство можно сформировать в системе Материалы для руководителей и секретарей.

При определенных обстоятельствах 11-летний ребенок может быть не готов покинуть Первоначальное общество. Епископ, родители и сам ребенок советуются друг с другом, какое время было бы наиболее подходящим.

Дети не могут перейти из Первоначального общества до января того года, когда им исполняется 12 лет. Точно так же молодые мужчины не могут быть посвящены в дьяконы до этого времени.

12.1.5

Музыкальное занятие

Музыкальное занятие помогает детям ощущать любовь Небесного Отца и узнавать о Его плане счастья. Когда дети поют о принципах Евангелия, Святой Дух свидетельствует об их истинности. Слова и музыка навсегда останутся в умах и сердцах детей.

Музыкальное занятие и урок проходят отдельно друг от друга. Во время музыкального занятия дети учатся, активно принимая участие в пении. Музыкальные руководители Первоначального общества обучают принципам Евангелия, но делают это в основном с помощью музыки.

Президентство Первоначального общества и музыкальный руководитель подбирают песни на каждый месяц для закрепления принципов Евангелия, которые дети изучают на уроках и дома. Песни, которые поддерживают эти принципы, также предложены в руководстве Приходи, следуй за Мною.

Более подробную информацию можно найти в «Указаниях по проведению музыкального занятия и выступлению детей на причастном собрании». См. также параграфы 12.1.6 и 12.3.4 в этом своде инструкций.

12.1.6

Выступление детей на причастном собрании

Ежегодное выступление детей на причастном собрании проводится в последние несколько месяцев года. Дети показывают, чему они научились в течение года дома и в Церкви. Они помогают собравшимся сосредоточиться на Небесном Отце, Спасителе и Их учениях.

Президентство Первоначального общества и музыкальный руководитель с молитвой планируют это выступление. Направление в этом задает епископство. Дети могут петь, выступать, делиться историями, отрывками из Священных Писаний или свидетельствами.

Выступление может занять все оставшееся после причастия время или только его часть. В подразделениях с небольшим количеством детей к участию можно подключить членов семьи этих детей.

В силу святости причастного собрания выступление не должно включать наглядные пособия, костюмы или аудио- и видеопрезентации.

Более подробную информацию можно найти в «Указаниях по проведению музыкального занятия и выступлению детей на причастном собрании» в учебном плане Приходи, следуй за Мною.

12.1.7

Собрание по подготовке к посещению храма и получению священства

Первостепенная обязанность рассказывать детям о храме и священстве возлагается на родителей. Чтобы поддержать их в этом, президентство Первоначального общества каждый год планирует собрание по подготовке к посещению храма и получению священства. Епископство задает направление. Это собрание предназначено для детей класса Доблесть 10. На него приглашаются родители. Собрание преследует следующие цели:

• помочь детям понять цели, обязанности и благословения священства;

• помочь детям участвовать в храмовой и семейно-исторической работе и готовиться к вступлению в священные заветы и к их соблюдению;

• помочь мальчикам готовиться к получению Священства Ааронова;

• помочь детям готовиться к получению «Рекомендации для посещения храма».

Это собрание можно провести во время занятий Первоначального общества в воскресенье, в другое время в воскресенье либо когда-то еще. Ведет его член епископства. На нем присутствует по крайней мере один член президентства Первоначального общества.

Если в подразделении немного детей, собрание может проводиться под руководством президентства кола. Некоторые или все приходы в коле собираются вместе.

Более подробную информацию можно найти в разделе Подготовка к посещению храма и получению священства на сайте ChurchofJesusChrist.org.

12.2

Участие в Божьей работе спасения и возвышения

Бог приглашает всех прийти ко Христу и участвовать в Его работе:

• живя по Евангелию Иисуса Христа;

• заботясь о нуждающихся;

• приглашая всех принять Евангелие;

• объединяя семьи навечно.

Первоначальное общество помогает детям, семьям, руководителям и учителям участвовать в этой работе. Чтобы получить дополнительные сведения о Божьей работе спасения и возвышения, изучите главу 1.

12.2.1

Жить по Евангелию Иисуса Христа

12.2.1.1

Роли родителей и руководителей

Родители несут ответственность за то, чтобы обучать своих детей Евангелию и помогать им жить по нему (см. Учение и Заветы 68:25–28). Руководители и учителя Первоначального общества поддерживают родителей в этой ответственности следующим образом:

• следят за тем, чтобы уроки, музыкальные занятия, проекты служения и мероприятия Первоначального общества помогали детям следовать примеру Спасителя;

• помогают детям готовиться к крещению и конфирмации;

• помогают мальчикам готовиться к посвящению в священство;

• помогают детям готовиться к получению «Рекомендации для посещения храма» и храмовым таинствам;

• рассказывают детям о благословениях, которые мы получаем, делясь Евангелием, включая служение на миссии полного дня.

Руководители должны проявлять чуткость к детям, которым недостает поддержки со стороны семьи в жизни по Евангелию.

Родители и руководители стремятся быть хорошим примером для детей. Они подбадривают детей в их стремлении стать более похожими на Иисуса Христа. Одним из ресурсов для помощи детям в возрасте 8–11 лет служит программа «Дети и молодежь» (см. ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org).

12.2.1.2

Изучение Евангелия

Руководители и учителя Первоначального общества побуждают детей и их семьи изучать Евангелие дома. Эти руководители и учителя изучают Евангелие сами и делятся с детьми тем, что узнают. Они приглашают детей делиться в Церкви знаниями, полученными дома.

Воскресные собрания Первоначального общества помогают детям выполнять цели Первоначального общества (см. 12.1.1). Вступительная часть проводится членом президентства Первоначального общества. Музыкальный руководитель проводит музыкальное занятие. Учителя Первоначального общества обучают детей во время уроков.

Собрания Первоначального общества для детей в возрасте 3–11 лет проводятся каждое воскресенье в течение 50 минут, пока взрослые и молодежь посещают свои занятия. Вот их расписание:

Часть собрания	Продолжительность
Часть собрания Вступительная часть (молитва, отрывок из Священных Писаний или Символ веры и выступление – от детей)	Продолжительность 5 минут
Часть собрания Музыкальное занятие	Продолжительность 20 минут
Часть собрания Переход в классы	Продолжительность 5 минут
Часть собрания Уроки и заключительная молитва	Продолжительность 20 минут

В приходах, где много детей, руководители Первоначального общества могут разделить их на две группы. Одна группа находится на уроке, другая – на музыкальном занятии. Затем эти группы меняются местами. Руководители при необходимости вносят коррективы в расписание.

Занятие в яслях для детей в возрасте от полутора до трех лет длится 50 минут. В издании Смотрите на ваших малых приводится рекомендуемое расписание. Дети могут начать посещать ясельную группу, когда им исполняется полтора года.

12.2.1.3

Служение и мероприятия

Начиная с января того года, когда детям исполнится восемь лет, они могут начать посещать мероприятия Первоначального общества. Общие указания относительно мероприятий приводятся в главе 20.

Руководители мероприятий Первоначального общества планируют проекты служения и мероприятия, которые помогают детям принимать участие в Божьей работе спасения и возвышения. Проекты служения и мероприятия должны быть интересными и увлекательными. Они созидают свидетельства, укрепляют семьи и способствуют личностному росту.

Мероприятия Первоначального общества не проводятся по воскресеньям и вечерам понедельника. Взрослые руководители помогают обеспечивать безопасность мероприятий (см. safety.ChurchofJesusChrist.org; см. также раздел 20.7 в этом своде инструкций). На всех мероприятиях должны присутствовать как минимум двое ответственных взрослых руководителей (см. 12.5.1).

Следующие правила можно адаптировать к местным обстоятельствам:

• когда это возможно, мероприятия Первоначального общества проводятся два раза в месяц. Их можно проводить чаще или реже. Руководители учитывают семейные обстоятельства, расстояния и стоимость пути, а также безопасность;

• как правило, детей организуют в группы по возрасту. Обычно мальчики и девочки собираются по отдельности, однако они могут объединяться ради определенных мероприятий либо там, где детей мало;

• руководители при желании могут запланировать и провести ежегодный дневной палаточный лагерь для детей 8–11 лет. Мероприятия Первоначального общества, в том числе дневной лагерь, не подразумевают ночевку.

Весь инвентарь и мероприятия, включая дневные палаточные лагеря, оплачиваются из бюджета прихода. Расстояния и расходы не должны быть чрезмерными.

Епископство следит за тем, чтобы финансирование мальчиков и девочек в Первоначальном обществе было равнозначным, а мероприятий было достаточно. Объем бюджета зависит от количества детей.

Дополнительную информацию можно найти на странице ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. См. также JustServe.org, где этот сайт доступен. Эти ресурсы содержат идеи для проектов служения и мероприятий.

12.2.1.4

Личностное развитие

В стремлении детей уподобиться Спасителю их с начала года, когда им исполнится восемь лет, призывают ставить цели, помогающие расти в духовной, социальной, физической и интеллектуальной сферах (см. от Луки 2:52). Заручившись помощью родителей, дети ищут вдохновение, стараясь понять, над чем следует работать. Они составляют планы, следуют этим планам и осмысляют то, что узнали. Руководители по мере необходимости оказывают поддержку, однако им не следует отслеживать цели или успехи детей.

Начиная с того года, когда ребенку исполняется восемь лет, его побуждают за год достичь хотя бы по две цели в каждой из четырех сфер. Для постановки и записей целей они могут использовать издание Личностное развитие: руководство для детей.

Дополнительную информацию можно найти на странице ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org.

12.2.2

Заботиться о нуждающихся

У детей должны быть регулярные возможности служить членам своей семьи и служить вместе с ними, а также на мероприятиях Первоначального общества. Идеи служения можно найти на странице ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. На сайте JustServe.org (там, где он доступен) предлагаются возможности для общественного служения.

12.2.3

Приглашать всех принять Евангелие

Дети могут по-разному приглашать людей принять Евангелие. Некоторые из способов перечислены ниже:

• подавать хороший пример ученика Иисуса Христа;

• делиться своим свидетельством с друзьями и членами семьи;

• с заботой служить менее активным членам класса;

• приглашать друзей в церковь, на мероприятия или службы крещения либо пройти обучение у миссионеров;

• приглашать друзей принять участие в программе «Дети и молодежь». Руководители тесно сотрудничают с родителями этих детей, помогая им понять программу и определить, как они и их дети могут участвовать в ней;

• приглашать друзей и членов семьи посетить ежегодное выступление детей на причастном собрании.

12.2.4

Объединять семьи навечно

Дети могут помогать объединять семьи навечно многими способами. Некоторые из них перечислены ниже:

• чтить своих родителей и подавать пример христианской жизни в своем доме;

• готовиться к созданию собственной вечной семьи;

• стремиться быть достойными получения «Рекомендации для посещения храма» в надлежащем возрасте;

• готовиться к заключению и соблюдению заветов и получению храмовых таинств, включая вечный брак;

• узнавать о дальних родственниках и предках (см. Моя семья: истории, которые нас объединяют);

• находить предков, за которых нужно выполнить храмовые таинства (см. FamilySearch.org);

• готовиться к совершению таинств крещения и конфирмации за умерших;

• участвовать в индексировании вместе с одним из членов семьи (см. FamilySearch.org/indexing).

12.3

Руководство Первоначального общества прихода

12.3.1

Епископство

Первостепенная обязанность епископа состоит в том, чтобы заботиться о подрастающем поколении в своем приходе. Епископ или назначенный им советник регулярно встречаются с президентом Первоначального общества.

Епископ и его советники незамедлительно реагируют на рекомендации президентства Первоначального общества в отношении призваний в Первоначальном обществе. Епископство вместе с президентством поддерживает преемственность среди учителей и музыкальных руководителей. Если это возможно, прихожане должны служить в призваниях достаточно долго, чтобы установить исполненные любви, доверительные отношения с детьми. Такие отношения помогают взращивать свидетельства в сердцах детей.

Епископ и его советники регулярно посещают Первоначальное общество. Они также узнают имена и вникают в семейные обстоятельства каждого ребенка в приходе.

12.3.2

Президентство Первоначального общества

Для служения в качестве президента Первоначального общества прихода епископство призывает и рукополагает одну из взрослых женщин. Если подразделение достаточно большое, она рекомендует одну или двух взрослых женщин для призвания в качестве своих советниц (см. глава 30). Епископство рассматривает ее рекомендации и передает призвания.

Президентство Первоначального общества кола проводит ознакомительное собрание для президентства Первоначального общества прихода и оказывает ему постоянную поддержку.

В малочисленном подразделении президент Первоначального общества может быть единственным призванным руководителем в Первоначальном обществе. В таком случае она вместе с родителями организует уроки, музыкальные занятия и мероприятия. Она также следит за тем, чтобы на всех собраниях и мероприятиях присутствовали как минимум двое ответственных взрослых. В достаточно крупном подразделении могут быть даны дополнительные призвания в следующем порядке: советницы, музыкальный руководитель, учителя и руководители ясельной группы, секретарь и руководители мероприятий.

Если в небольшом приходе нет президента Первоначального общества, президент Общества милосердия может помогать родителям организовывать обучение детей, пока не будет призван президент Первоначального общества.

Президентство Первоначального общества помогает родителям готовить детей к вступлению на путь заветов и продвижению по нему. Это одна из их важнейших обязанностей.

Для достижения этой цели президент Первоначального общества может поручить одной из своих советниц помогать родителям готовить детей к крещению и конфирмации. Президент Первоначального общества может поручить другому члену президентства помогать родителям с подготовкой детей к посещению храма и получению священства.

Эти члены президентства рассказывают родителям о полезных ресурсах Евангельской библиотеки. См., например, «Как подготовить детей к тому, чтобы они всю жизнь оставались на Божьем пути заветов» в учебном плане Приходи, следуй за Мною. Оказывая поддержку родителям, члены президентства могут сотрудничать с братьями-служителями и сестрами-служительницами, учителями и другими лицами.

На президента Первоначального общества возложены следующие дополнительные обязанности. Ей помогают советницы.

• Служить в совете прихода. Она служит в качестве (1) члена совета прихода, который помогает рассматривать потребности в приходе и находить пути их удовлетворения, и (2) представителя Первоначального общества. Она помогает совету прихода узнать имена и обстоятельства каждого ребенка, чтобы обогатить заботливое служение детям и семьям. См. 29.2.5;

• регулярно проводить собрания президентства и встречаться с епископом или назначенным им советником;

• рекомендовать епископству кандидатуры взрослых мужчин и женщин для служения в Первоначальном обществе;

• помогать совету прихода узнать о детях, которые могут креститься в следующем году (см. 18.7.1.1);

• по запросу помогать планировать службы крещения для детей – субъектов учета (см. 18.7.2);

• планировать и проводить вступительную часть собраний Первоначального общества;

• с заботой служить отдельным детям, учителям и руководителям Первоначального общества;

• обучать руководителей и учителей Первоначального общества их обязанностям и поддерживать их в этих обязанностях, знакомя с их призваниями (см. Обучать по примеру Спасителя [2016], стр. 38);

• помогать руководителям и учителям Первоначального общества во время урока, музыкального занятия и переходов;

• посещать уроки Первоначального общества и организовывать посещение учителями собраний совета учителей;

• помогать знакомить детей, которым исполнилось восемь лет, и их родителей с программой «Дети и молодежь». Это можно делать как дома, так и на уроке Первоначального общества (см. 12.5.7);

• курировать ведение документации, отчетность, бюджет и финансы Первоначального общества.

12.3.3

Секретарь

В достаточно крупном подразделении президент Первоначального общества рекомендует епископству кандидатуру взрослой женщины для служения в качестве секретаря. На нее возлагаются следующие обязанности:

• помогать президентству Первоначального общества готовить повестку дня собраний президентства. Она посещает эти собрания, ведет записи и отслеживает выполнение поручений;

• тесно сотрудничать с учителями и руководителями, чтобы велись точные ведомости учета посещаемости;

• используя систему «Материалы для руководителей и секретарей», вместе с секретарями кворума старейшин и Общества милосердия вести учет посещаемости взрослых, служащих в Первоначальном обществе;

• следить за тем, чтобы президентству Первоначального общества было известно о:

  • новых детях и гостях;

  • детях, переходящих в ясельную группу и из нее – в класс Солнечный лучик;

  • детях, которые могут креститься;

  • Дети, которые перейдут из Первоначального общества.

• поручать детям произнести молитву, поделиться отрывками из Священных Писаний и выступать на воскресных собраниях Первоначального общества (под руководством президентства). Она также оповещает родителей;

• помогать президентству Первоначального общества подготавливать бюджет, отчитываться за расходы и вести учет материалов по программе «Дети и молодежь».

12.3.4

Музыкальный руководитель и пианист

Музыкальный руководитель и пианист обучают детей Евангелию Иисуса Христа с помощью музыки во время музыкального занятия. Музыка подкрепляет еженедельное изучение Священных Писаний, расписанное в учебном плане Приходи, следуй за Мною. Можно использовать следующие ресурсы:

• Приходи, следуй за Мною

• Указания по проведению музыкального занятия и выступлению детей на причастном собрании

• Сборник песен для детей

• Гимны

• Музыкальные подборки Первоначального общества на сайте ChurchofJesusChrist.org

• «Время для пения в Первоначальном обществе – С помощью музыки можно преподавать учение» (MediaLibrary.ChurchofJesusChrist.org)

Любая другая музыка в Первоначальном обществе используется с одобрения епископства.

Если пианист или пианино не доступны, руководители могут использовать записи из следующих источников:

• Приложение Священная музыка

• Приложение Евангельская библиотека

• Music.ChurchofJesusChrist.org

• Компакт-диски, которые можно заказать на сайте store.ChurchofJesusChrist.org

Дети также могут петь без аккомпанемента.

По приглашению музыкальный руководитель может помогать с музыкой в ясельной группе. При необходимости можно призвать дополнительного музыкального руководителя.

Сотрудничая с президентством Первоначального общества, музыкальный руководитель помогает детям готовиться к ежегодному выступлению на причастном собрании (см. 12.1.6).

Больше идей и материалов можно найти в разделе Музыкальное занятие на сайте ChurchofJesusChrist.org.

12.3.5

Учителя и руководители ясельной группы

Обучать детей – священная привилегия. Иисус Христос учил: «Посмотрите на своих малых» и «Паси агнцев Моих» (3 Нефий 17:23; от Иоанна 21:15). Следуя этим приглашениям, руководители Первоначального общества любят и обучают детей по примеру Спасителя.

Президентство Первоначального общества рекомендует епископству кандидатуры мужчин и женщин для служения в качестве учителей Первоначального общества и руководителей ясельной группы. Епископство рассматривает эти рекомендации и передает призвания. Эти члены Церкви получают призвания обучать конкретные возрастные группы детей и оказывать им заботливое служение.

Учителя Первоначального общества обучают по учебному плану Приходи, следуй за Мною (детей в возрасте 3–11 лет). В пятое воскресенье месяца их призывают проводить уроки, используя «Приложение Б: Для Первоначального общества – Готовить детей к жизни на Божьем пути заветов».

Руководители ясельной группы обучают по пособию Смотрите на ваших малых.

Руководители ясельной группы и учителя следуют принципам из пособия Обучать по примеру Спасителя и главы 17 данного свода инструкций.

Когда взрослые обучают детей в Церкви, необходимо присутствие как минимум двух ответственных взрослых. Этими двумя взрослыми могут быть две женщины, двое мужчин или супружеская пара. Если это невозможно, руководителям следует объединить классы. Руководители и учителя обязаны пройти обучение на странице ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org (см. 12.5.1).

Молодежи не следует вести уроки в Первоначальном обществе, в том числе замещать учителей.

Учителя Первоначального общества и руководители ясельной группы остаются с детьми в течение всего занятия Первоначального общества, включая музыкальное занятие и переходы. Во время музыкального занятия учителя находятся со своими классами. Учителя должны оставаться с маленькими детьми после занятий Первоначального общества, пока за ними не придет кто-то из членов семьи.

Учителя и руководители ясельной группы посещают ежеквартальные собрания совета учителей (см. 13.4).

12.3.6

Руководители мероприятий

Руководители мероприятий в Первоначальном обществе оказывают заботливое служение детям, планируя проекты служения и мероприятия, начиная с января того года, когда детям исполнится восемь лет (см. 12.2.1.3). Проекты служения и мероприятия сосредоточены на Божьей работе спасения и возвышения. Они должны быть веселыми и увлекательными. Они созидают свидетельства, укрепляют семьи и способствуют личностному росту.

Руководителями мероприятий Первоначального общества могут быть учителя этих детей в Первоначальном обществе. Эту роль могут также выполнять другие прихожане, рекомендованные президентством Первоначального общества и призванные епископством. На каждом мероприятии должны присутствовать по крайней мере два руководителя. В качестве руководителей могут выступать две женщины, двое мужчин либо супружеская пара. Руководители обязаны пройти обучение на странице ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org (см. 12.5.1).

12.4

Руководители Первоначального общества кола

Президентство кола призывает взрослую женщину на служение в качестве президента Первоначального общества кола. В достаточно крупном коле она рекомендует одну или двух женщин для служения в качестве советниц и еще одну – для служения в качестве секретаря. Этих женщин призывает и рукополагает член президентства кола или уполномоченный член высшего совета. Информацию об обязанностях президентства и секретаря Первоначального общества кола можно найти в параграфе 6.7.1, пункте 6.7.1.3 и параграфе 6.7.3.

За Первоначальное общество в коле отвечает один из советников в президентстве кола. Он также несет ответственность за работу президентства Первоначального общества кола. Кроме того, он обучает епископов их обязанностям в отношении Первоначального общества.

Президентство кола поручает члену высшего совета сотрудничать с президентством Первоначального общества кола (см. 6.5).

12.5

Дополнительные рекомендации и правила

12.5.1

Защита детей

Когда взрослые общаются с детьми в Церкви, необходимо присутствие как минимум двух ответственных взрослых. Для этого может потребоваться объединить классы.

Все взрослые, работающие с детьми, обязаны пройти обучение по защите детей и молодежи в течение месяца после поддержки голосованием (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). В дальнейшем они повторяют это обучение каждые три года.

12.5.2

Дети с особыми потребностями

В случае затяжной болезни, ограничений возможностей здоровья или особых потребностей ребенка руководители Первоначального общества беседуют с его родителями и епископством. Вместе они составляют планы о том, как поддержать эту семью и помочь ребенку принимать участие в занятиях Первоначального общества.

Дети с ограниченными возможностями здоровья, как правило, посещают обычные занятия Первоначального общества. При необходимости в помощь могут быть призваны дополнительные учителя.

Дети с ограниченными возможностями здоровья или иными особыми потребностями обычно выпускаются из Первоначального общества в начале января того года, в котором им исполнится 12 лет. Некоторые дети могут не перейти из Первоначального общества по этому расписанию. Епископ и родители вместе принимают решение о том, что лучше всего подходит каждому ребенку.

Дополнительную информацию можно найти на странице disability.ChurchofJesusChrist.org; см. также параграф 38.8.27 в данном своде инструкций.

12.5.3

Мужчины, призванные служить в Первоначальном обществе

Епископство и президентство Первоначального общества должны помнить о положительном влиянии достойных мужчин, служащих в Первоначальном обществе. Мужчины могут служить в качестве учителей, руководителей ясельной группы, музыкальных руководителей и пианистов, а также руководителей мероприятий в Первоначальном обществе.

12.5.4

Безопасное посещение уборных

Руководители и учителя должны предлагать родителям перед началом занятий Первоначального общества сводить детей в уборную. Во время занятий Первоначального общества ребенка младшего возраста может отвести в уборную только родитель или законный опекун. Руководителям и учителям не следует водить детей в уборную.

12.5.5

Ролевые игры

Руководителям и учителям следует проявлять осторожность, разыгрывая по ролям священные события в Первоначальном обществе. Нельзя изображать Небесного Отца и Святого Духа в сценках. Дети могут играть Спасителя только в сцене Рождества. Дополнительные указания приводятся в параграфе 20.5.6.

12.5.6

Колечки ВИ

Когда дети в четыре года переходят в класс «Выбирай истину», президентство Первоначального общества и их учитель Первоначального общества напоминают им о том, как важно «выбирать истину». Эти руководители также вручают каждому ребенку зеленое колечко ВИ.

12.5.7

Знакомство с программой «Дети и молодежь»

В начале каждого года епископ, один из его советников или члены президентства Первоначального общества могут навестить каждого ребенка, которому в течение года исполнится восемь лет, у него дома или в классе Первоначального общества. Они знакомят детей и их родителей с программой «Дети и молодежь». Каждый ребенок получает эмблему принадлежности и экземпляр Личностное развитие: руководство для детей. Эти ресурсы доступны на странице store.ChurchofJesusChrist.org.

Дополнительную информацию можно найти на странице ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org.