13.

Söndagsskolan

13.1

Syfte

Söndagsskolan hjälper till att utföra Guds frälsnings- och upphöjelseverk. Den gör detta genom att hjälpa Guds barn att lära sig och leva efter Jesu Kristi evangelium. Söndagsskolans ledare, lärare och klasser

• stärker tron på vår himmelske Fader och Jesus Kristus genom att undervisa om ”rikets lära” (Läran och förbunden 88:77)

• stärker evangelielärande och evangelieundervisning som är hemcentrerad med stöd av kyrkan

• hjälper medlemmarna att undervisa på Frälsarens sätt.

13.2

Söndagsskolans ledarskap i församlingen

13.2.1

Biskopsrådet

Biskopen har tillsyn över Söndagsskolan. Biskopen ger vanligtvis en av sina rådgivare i uppdrag att under hans ledning utföra detta ansvar.

Den här utsedde rådgivaren sammanträffar regelbundet med Söndagsskolans president. De rådgör om Söndagsskolans behov, hur den uppnår sitt syfte och de ansvar som beskrivs i 13.2.2.2.

13.2.2

Söndagsskolans president

13.2.2.1

Kalla Söndagsskolans president

Biskopen kallar och avskiljer någon som bär melkisedekska prästadömet som församlingens president för Söndagsskolan. De samtalar om huruvida rådgivare ska kallas. Om rådgivare behövs, och om det finns tillräckligt många män som kan verka i dessa ämbeten, kan Söndagsskolans president rekommendera en eller två rådgivare. Efter biskopsrådets godkännande kallar en medlem i biskopsrådet dem.

En medlem i biskopsrådet framlägger medlemmarnas namn i Söndagsskolans presidentskap under ett sakramentsmöte för församlingsmedlemmarnas stödjande röstning. En medlem i biskopsrådet avskiljer dem också.

I en stor församling kan biskopen kalla och avskilja en man till att verka som Söndagsskolans sekreterare. Söndagsskolans president kan föreslå vem som ska kallas. Sekreteraren kan hjälpa presidentskapet att hålla reda på uppdrag eller närvaro om så önskas.

13.2.2.2

Ansvar

Söndagsskolans president har följande ansvar. Om han har rådgivare hjälper de honom.

• Han sitter i församlingsrådet. Han tjänar som 1) en rådsmedlem som hjälper till att tillgodose behov i församlingen och finner lösningar och 2) representant för Söndagsskolan (se 29.2.5).

• Han har tillsyn över arbetet med att förbättra lärandet och undervisningen om evangeliet hemma och i kyrkan.

• Han bildar Söndagsskolans klasser med biskopens godkännande (se 13.3). Han ger till biskopsrådet förslag på vuxna medlemmar som kan verka som lärare i Söndagsskolan.

• Han stödjer, uppmuntrar och undervisar Söndagsskolans lärare. Han hjälper dem att bli mer effektiva lärare i evangeliet genom att följa principerna i skrifterna och i Undervisa på Frälsarens sätt. Han uppmuntrar dem att studera Undervisa på Frälsarens sätt.

• Han leder lärarrådsmöten enligt anvisningar från biskopen (se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 38–39).

• Han uppmuntrar lärarna att nå ut till medlemmar som inte närvarar vid lektionerna.

• Han samarbetar med lärarna för att föra närvaro. Han rapporterar närvaron varje kvartal till församlingskamreren eller i LCR eller Medlemsverktyg. En sekreterare, om en kallas, kan hjälpa till med det ansvaret.

13.2.3

Söndagsskolans lärare

Söndagsskolans president kan rekommendera medlemmar att verka som lärare i Söndagsskolan. Om biskopsrådet godkänner det, kallar en medlem i biskopsrådet dem, framlägger dem på sakramentsmötet för inröstning av församlingsmedlemmarna och avskiljer dem.

Söndagsskolans lärare lär känna klassdeltagarna, även de som inte närvarar vid lektionerna. Lärarna hjälper medlemmarna i deras strävan att lära sig och leva efter Jesu Kristi evangelium.

För att förbereda sig för att undervisa använder Söndagsskolans lärare skrifterna och Kom och följ mig. De följer principerna i Undervisa på Frälsarens sätt och kapitel 17 i denna handbok.

Söndagsskolans lärare närvarar vid kvartalsvisa lärarrådsmöten (se 17.4).

13.3

Söndagsskolans klasser

Söndagsskolans klasser har lektioner första och tredje söndagen i månaden. De varar i 50 minuter. Lektionerna börjar och slutar med en bön.

Med biskopens godkännande bildar Söndagsskolans president klasser för vuxna och ungdomar. Om han har rådgivare hjälper de honom.

Antalet klasser beror på 1) hur många församlingsmedlemmar det finns och 2) antalet tillgängliga rum och storleken på dem. Mindre klasser gör det vanligtvis lättare för fler att delta aktivt och lära sig. Församlingsrådet kan hjälpa Söndagsskolans president att avgöra hur många söndagsskolklasser som ska bildas.

Unga män och unga kvinnor börjar vanligtvis gå i en söndagsskolklass för ungdomar i början av året då de fyller tolv. De kan börja gå i en vuxenklass när de fyller 18 år.

Söndagsskolans president bildar så många ungdomsklasser som behövs. Ungdomar ska tilldelas klasser efter ålder. Om det finns få ungdomar i en åldersgrupp kan de slås ihop med en klass med elever i ungefär samma ålder. De går i den klassen tills januari nästa år.

Minst två ansvarsfulla vuxna ska vara närvarande i varje ungdomsklass. De vuxna kan vara två män, två kvinnor eller ett gift par. Klasser kan behöva slås ihop för att detta krav ska uppfyllas.

Alla vuxna som arbetar med ungdomar måste genomgå utbildningen Skydda barn och ungdomar inom en månad efter det att de blivit inröstade (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). Därefter ska de genomföra utbildningen igen vart tredje år.

13.3.1

Små grenar

I små grenar kan Söndagsskolans president vara den ende ledaren och läraren i Söndagsskolan. Han undervisar en klass i Söndagsskolan för alla ungdomar och vuxna i grenen.

13.3.2

Söndagsskolans klasser för specifika grupper

Söndagsskolans president kan vid behov anordna Söndagsskolans klasser för specifika grupper. Kursmaterialet för de här klasserna är Kom och följ mig.

Grupper som kan ha nytta av en egen söndagsskolklass är

• unga ensamstående vuxna

• medlemmar som inte talar församlingens huvudspråk

• nya medlemmar, återvändande medlemmar och de som lär sig om kyrkan

• andra grupper, enligt biskopens anvisningar.

13.4

Förbättring av lärandet och undervisningen i församlingen

Församlingens ledare ansvarar för att förbättra lärandet och undervisningen i sina organisationer. De orienterar bland annat nyligen kallade lärare (se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 40). De kan be Söndagsskolans president i församlingen om hjälp om så behövs.

Lärarrådsmöten hålls kvartalsvis under den 50 minuter långa lektionstiden på söndagen (se 17.4). Syftet med dem är att förbättra lärandet och undervisningen. Undervisa på Frälsarens sätt är den primära resursen för de här mötena.

Församlingsrådet har tillsyn över och schemalägger lärarrådsmöten. En medlem i Söndagsskolans presidentskap leder vanligtvis mötena. Men biskopen kan be en annan medlem att leda dem.

För mer information, se ”För ledare: Hjälp lärare att lyckas” i Undervisa på Frälsarens sätt (s. 38–40).

13.5

Förbättring av lärandet och undervisningen i hemmet

Föräldrarna ansvarar för att undervisa sina barn om evangeliet.

Församlingsrådet kan organisera lärarrådsmöten för föräldrar under den 50 minuter långa lektionstiden på söndagen. De här mötena leds av en medlem i Söndagsskolans presidentskap eller någon annan som biskopsrådet utser. Undervisa på Frälsarens sätt är den primära resursen för de här mötena.

Se 17.5 för mer information om lärarrådsmöten för föräldrar.

13.6

Söndagsskolans ledarskap i staven

Stavspresidenten ger en av sina rådgivare i uppdrag att ha tillsyn över Söndagsskolan i staven. Han kallar och avskiljer också en högrådsmedlem till att verka som Söndagsskolans president i staven.

Ansvaren som Söndagsskolans president i staven har beskrivs i 6.7.1 och 6.7.3. Om rådgivare kallas hjälper de honom.

13.7

Ytterligare riktlinjer

13.7.1

Medlemmar med funktionsnedsättningar

Söndagsskolans lärare visar särskild omsorg om klassdeltagare med funktionsnedsättningar. Se disability.ChurchofJesusChrist.org för information om hur man undervisar medlemmar med funktionsnedsättning. Se även 38.8.27 i den här handboken.

13.7.2

Resurscenter

En del möteshus har ett resurscenter (bibliotek) för att hjälpa medlemmarna att lära sig och undervisa om evangeliet. Presidenten för Söndagsskolan i församlingen har tillsyn över resurscentret. Församlingar som delar möteshus delar också resurscentret. Seminarie- och institutklasser och FamilySearch-center delar resurscentret med församlingarna.

Om möteshuset har ett resurscenter kallar biskopen en resurscenterspecialist. Söndagsskolans president kan föreslå vem som ska kallas. Eller så kan biskopsrådet be en medlem i Söndagsskolans presidentskap att vara specialist. Den här personen

• organiserar och tar hand om resurserna

• hjälper ledare, lärare och andra medlemmar att få tillgång till och använda de här resurserna.

Söndagsskolans president rådgör med resurscenterspecialisten för att avgöra om resurscentret behöver en årsbudget. Sedan lämnar han in en rekommendation till biskopen.

Resurscenterspecialisten bör närvara vid sakramentsmötet varje vecka och andra söndagsmöten regelbundet. Vid behov kan biskopsrådet kalla en assistent till specialisten.

För mer information, se ”Resource centers” [Resurscenter] på ChurchofJesusChrist.org.