Порнография
Что поможет мне защитить своего ребенка от порнографии?

«Что лучше всего поможет мне защитить своего ребенка от порнографии?» Помощь для родителей (2021)

«Что лучше всего поможет мне защитить своего ребенка от порнографии?» Помощь для родителей

родитель держит ребенка за руку

Что поможет мне защитить своего ребенка от порнографии?

Вы поможете защитить вашего ребенка от порнографии, если установите семейные правила по безопасному использованию технологических достижений в доме. Современные технологии – это удивительный дар, и при правильном использовании они могут благословлять нашу жизнь. Вы можете принять решение о том, что предоставите вашему ребенку доступ к электронным устройствам, приложениям и социальным сетям только тогда, когда, на ваш взгляд, он будет достаточно зрелым для того, чтобы использовать их со всей ответственностью. Беседуйте всей семьей, открыто и часто, о том, как вы можете устанавливать и соблюдать полезные правила по использованию медиа-средств. В своей беседе вы можете разобрать следующие темы:

  • Какую информацию или материалы допустимо публиковать или просматривать в Интернете.

  • Что делать, когда вы видите неподобающие материалы.

  • Где допустимо использовать технические устройства. Например, вы можете решить всей семьей, что лучше всего использовать цифровые устройства в общих, открытых помещениях в вашем доме. Вы также можете договориться о том, где будут свободные от технических устройств зоны в вашем доме.

  • Сколько по времени члены семьи могут использовать технические устройства без ущерба для себя.

  • Как делать уместные публикации в социальных сетях.

  • Как реагировать на Интернет-травлю и неуместные текстовые сообщения.

  • Как мудро использовать технические устройства вне дома, например, в школе или в гостях у друзей.

Беседы о порнографии могут вызвать у вашего ребенка чувство стыда или страха, если он уже просматривал порнографию в прошлом. Обсуждайте эти темы в непринужденной атмосфере, чтобы вашим детям было легче ощущать спокойствие. Вы, как родитель, можете для начала задать себе важные вопросы о том, как вы сами используете технические устройства. Готовы ли вы делать то, о чем просите своего ребенка? Как бы вы могли служить образцом правильного использования технических устройств в вашей семье? Если вы сочтете это уместным, можете привести примеры ситуаций, когда вы сами, в прошлом, использовали технические устройства неправильно. Возможно, так вы создадите атмосферу, в которой вашему ребенку будет проще поверить в то, что у вас с ним получится открытая, исполненная любви беседа.

Фильтры

Внутренние фильтры

Вы также можете защитить своего ребенка от порнографии, побуждая его к тому, чтобы он прислушивался к увещеваниям Святого Духа. Вы можете помочь своему ребенку задуматься над такими вопросами:

  • Использую ли я технологические достижения для поднятия духа?

  • Осторожен ли я в вопросах того, чем делюсь в Интернете?

  • Удобно ли мне спрашивать родителей о материалах в Интернете, которые вызывали у меня любопытство или смущение?

  • Не использую ли я технические устройства для того, чтобы избежать живого общения с людьми или чтобы отвлечься от собственных мыслей и чувств?

  • Храню ли я сведения о себе и о членах семьи в безопасности, контролируя доступ к ним окружающих?

  • В чем состоит мой «план побега», если я нечаянно столкнусь с порнографией?

  • Знаю ли я, к кому можно обратиться за помощью, если я совершу ошибку?

Внешние фильтры

Во многих ситуациях защитой от неподобающих материалов могут послужить программные фильтры. Помимо этого, есть много других средств, которые смогут вам помочь.

  • Настройки безопасного режима или приложения, обеспечивающие безопасность. Дополнительные приложения позволят вам отбирать безопасные для ваших детей материалы, отслеживать и определять, сколько времени они проводят за различными занятиями, а также ограничивать просмотр нежелательных материалов.

  • Настройка платформ. Поисковые и информационные платформы могут быть настроены таким образом, чтобы все нежелательное содержимое отфильтровывалось.

  • Интернет-фильтры. Фильтры могут уберечь детей от доступа к определенным вредоносным материалам. Подумайте о целесообразности использования программ-фильтров, аппаратных фильтров и прокси-фильтрах.

С учетом того, что посчитает правильным ваша семья, вы также можете сами выступать в качестве фильтра, проверяя телефон и цифровые учетные записи вашего ребенка. Если вы проверяете у вашего ребенка историю поиска и часто обнаруживаете, что она пуста или в ней содержатся только запросы за прошлые один-два дня, можно предположить, что ваш ребенок намеренно очищает ее.

Другие идеи

Подумайте о том, какого рода медиаматериалы воодушевляют и вдохновляют каждого из членов семьи, а затем попросите их поискать и привести некоторые примеры.

При любой возможности используйте ситуации, удобные для обучения. Это могут быть моменты, когда вы, находясь вместе с ребенком, сталкиваетесь с чем-то, о чем вы как раз хотели бы поговорить, например, с рекламой, фильмами, музыкой или видеоиграми сексуального характера.

Поговорите со своей семьей о том, как мы можем наполнять свой разум положительными идеями и опытом. Можно начать такую беседу, попросив каждого в вашей семье описать на словах, нарисовать или записать счастливое воспоминание или поделиться чем-то, что им нравится в себе или в ком-то другом из членов семьи.

Покажите видеосюжет «Отважен – и пусть ты один». Помогите вашим детям придумать ситуации, в которых они могли бы столкнуться с порнографией в школе или дома у друзей. Поговорите с ними о том, как нужно реагировать в таких ситуациях.

Предложите вашим детям обсудить с вами их мысли и чувства по поводу медиаматериалов, с которыми они сталкивались за последнее время, – плохих или хороших. (Рассмотрите эти предложения1.) Вы можете также обсудить с семьей собственные мысли и чувства по поводу медиаматериалов, с которыми вы сталкивались за последнее время.

Церковные и общественные ресурсы

Некоторые из приведенных ниже ресурсов не созданы Церковью Иисуса Христа Святых последних дней, не контролируются и не поддерживаются ею. Эти ресурсы предлагаются в качестве дополнительных источников помощи, но при этом Церковь не одобряет содержимого, которое не согласуется с ее доктринами и учениями.