Riunioni di addestramento degli insegnanti

Scopo delle riunioni di addestramento degli insegnanti

Il Signore ha fatto questa promessa: «Io darò ai figliuoli degli uomini linea su linea, precetto su precetto, qui un poco, là un altro poco; e benedetti sono coloro che ascoltano i miei precetti e prestano orecchio ai miei ammonimenti; poiché impareranno la saggezza, ed a colui che riceve, Io darò ancora» (2 Nefi 28:30).

Emma

Gli insegnanti e i dirigenti accresceranno la loro conoscenza del Vangelo e la loro capacità di insegnare se chiederanno l’aiuto del Signore, impareranno nuovi metodi e tecniche e si sforzeranno di migliorare. Le riunioni di addestramento degli insegnanti possono aiutare insegnanti e dirigenti a raggiungere questi obiettivi.

Nelle riunioni di addestramento degli insegnanti, dirigenti e insegnanti si incontrano per «istruirsi ed edificarsi gli uni gli altri» (vedere DeA 43:8). Imparano principi, metodi e tecniche che miglioreranno l’insegnamento del Vangelo e l’apprendimento nelle riunioni, nelle classi della Chiesa e nelle case dei fedeli. Essi si scambiano anche esperienze e idee per aiutarsi a vicenda a migliorare.

Queste riunioni sono basate sui principi fondamentali esposti nel corso Insegnamento del Vangelo (vedere la pagina 10). Le riunioni qualche volta possono essere dedicate ai principi fondamentali, ma spesso si devono concentrare sui metodi didattici, come l’uso di domande efficaci o le dimostrazioni pratiche.

Schema delle riunioni di addestramento degli insegnanti

Ogni tre mesi una riunione di addestramento degli insegnanti viene tenuta separatamente per i dirigenti e gli insegnanti di ognuno dei seguenti gruppi:

1. Insegnanti e dirigenti degli adulti (da 18 anni in su).

2. Insegnanti e dirigenti dei Giovani Uomini e delle Giovani Donne (da 12 a 17 anni).

3. Insegnanti e dirigenti della Primaria. Questi dirigenti e insegnanti possono tenere le loro riunioni di addestramento degli insegnanti durante le riunioni delle dirigenti della Primaria del rione.

Poiché gli insegnanti e i dirigenti che partecipano a ogni riunione si dedicano ai membri dello stesso gruppo di età, essi possono esaminare i metodi didattici che sono particolarmente utili per tale gruppo. Possono anche riferire le esperienze ed esaminare le difficoltà che hanno in comune.

Ogni tanto l’argomento trattato nella riunione di addestramento degli insegnanti può essere particolarmente utile per i genitori. In tali occasioni i dirigenti del rione possono invitare quei genitori che non sono già tenuti a partecipare a causa delle loro chiamate nella Chiesa.

Programmazione delle riunioni di addestramento degli insegnanti

I dirigenti delle organizzazioni interessate programmano le riunioni di addestramento degli insegnanti con l’assistenza del coordinatore dell’addestramento degli insegnanti. I componenti del consiglio del rione coordinano i programmi delle riunioni.

Le riunioni devono essere tenute in ore e giorni convenienti per gli insegnanti e i dirigenti. Non devono coincidere con il regolare programma di tre ore delle riunioni domenicali. In genere non devono durare più di un’ora.

I dirigenti possono programmare queste riunioni in modo da tenerne soltanto una ogni mese dell’anno. Il seguente diagramma propone un piano per la programmazione delle riunioni. Per conoscere altre idee su come adattare il programma alle necessità locali, vedere «Adattamenti per soddisfare le necessità locali», a pagina 9.

Gruppo di insegnanti e dirigenti	Mese in cui vengono tenute le riunioni
Insegnanti e dirigenti degli adulti	Gennaio, aprile, luglio, ottobre
Insegnanti e dirigenti dei Giovani Uomini e delle Giovani Donne	Febbraio, marzo, agosto, novembre
Insegnanti e dirigenti della Primaria	Marzo, giugno, settembre, dicembre

Programmazione delle riunioni di addestramento degli insegnanti

I dirigenti delle organizzazioni interessate programmano le riunioni di addestramento degli insegnanti con l’assistenza del coordinatore dell’addestramento degli insegnanti. Scelgono gli argomenti da trattare nelle riunioni, esaminano come si devono esporre detti argomenti e decidono a chi chiedere di insegnare. I vescovi possono chiedere ai dirigenti di esporre i loro piani in una riunione del consiglio del rione.

Nel decidere cosa si deve insegnare in queste riunioni, i dirigenti devono tenere presenti le necessità degli insegnanti delle rispettive organizzazioni. Per conoscere alcune idee riguardo agli argomenti da trattare nelle riunioni, possono esaminare i seguenti testi: Insegnare: non c’è chiamata più grande, dove si propongono molti argomenti per le riunioni di addestramento degli insegnanti; la sezione «Insegnare il Vangelo e dirigere» del Manuale di istruzioni della Chiesa; il manuale Teaching Guidebook, il Manuale ausiliario per la serata familiare; gli articoli contenuti nelle riviste della Chiesa. Altri argomenti possono essere proposti da genitori, insegnanti e dirigenti del rione o del palo.

Nelle riunioni di addestramento degli insegnanti, i dirigenti devono fare uso del manuale Insegnare: non c’è chiamata più grande. Devono incoraggiare i partecipanti a portare detto manuale alle riunioni. Ogni tanto una riunione di addestramento degli insegnanti può essere dedicata a insegnare ai partecipanti come si usa questo manuale.

Student

La riunione di addestramento degli insegnanti può comprendere uno o più dei seguenti argomenti:

• Un breve messaggio di un componente del vescovato o altro dirigente del rione su un principio riguardante l’insegnamento o l’apprendimento del Vangelo.

• Istruzioni su determinate tecniche o metodi didattici, ivi compresi dei suggerimenti per usare detto metodo o tecnica nelle future lezioni. Queste istruzioni possono essere impartite dal coordinatore dell’addestramento degli insegnanti del rione o da un altro membro approvato dal vescovato.

• Un periodo di tempo in cui gli insegnanti possono scambiarsi idee su come possono aiutare persone determinate alle quali insegnano e come possono creare un’atmosfera più favorevole all’apprendimento nelle loro classi. Per esempio gli insegnanti della Scuola Domenicale, i consulenti dei Giovani Uomini e i consulenti delle Giovani Donne possono coordinare i loro sforzi per istruire certi determinati giovani. Le insegnanti e dirigenti della Primaria possono programmare dei modi di soddisfare le necessità dei bambini appartenenti a certi gruppi di età. Gli insegnanti dei gruppi dei sommi sacerdoti, quorum degli anziani e Società di Soccorso possono esaminare dei modi di esporre le lezioni che tutti loro si preparano a insegnare.

Un dirigente di una delle organizzazioni interessate dirige la riunione.

Valutazione delle riunioni di addestramento degli insegnanti

Poco dopo ogni riunione di addestramento degli insegnanti, i dirigenti delle organizzazioni interessate devono incontrarsi con il coordinatore dell’addestramento degli insegnanti del rione per valutare l’efficacia della riunione. Essi dovranno rispondere alle seguenti domande:

• La riunione ha soddisfatto le necessità delle persone che vi hanno partecipato? Si devono fare altre cose per soddisfare queste necessità?

• Cosa abbiamo fatto bene?

• Cosa possiamo fare per migliorare?

Adattamenti per soddisfare le necessità locali

Dove rioni e rami occupano vaste zone, i dirigenti possono dover adattare le riunioni di addestramento degli insegnanti. Seguono alcuni suggerimenti in merito a tali adattamenti:

1. Tenere una riunione di mezza giornata due volte l’anno per tutti gli insegnanti e dirigenti.

2. Ricorrere allo studio individuale.

3. Tenere seminari di insegnamento diretti da membri del luogo o coppie di coniugi missionari esperti nell’insegnamento del Vangelo. Con l’approvazione del vescovo e del presidente del palo, si può chiedere l’aiuto del personale del Sistema Educativo della Chiesa.