Προκαταρκτική
Ευθύνες


Γυναίκα διδάσκει παιδιά

Η κλήση μου ως Δασκάλας Προκαταρκτικής

Ευθύνες

Ο Κύριος είναι ευγνώμων για την προθυμία σας να υπηρετήσετε στην Εκκλησία Του. Κατωτέρω είναι μια επισκόπηση των ευθυνών για την κλήση σας.

Σκοπός της Προκαταρκτικής

Η Προκαταρκτική βοηθά τα παιδιά να αισθανθούν την αγάπη του Επουράνιου Πατέρα τους, να μάθουν για το σχέδιό Του περί ευδαιμονίας, να ζήσουν το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού και να αισθανθούν, να αναγνωρίσουν και να ενεργήσουν επί της επιρροής του Αγίου Πνεύματος. Η Προκαταρκτική είναι επίσης ένας χρόνος για να προετοιμασθούν, να συνάψουν και να τηρούν ιερές διαθήκες καθώς τα παιδιά συμμετέχουν στο έργο του Θεού περί σωτηρίας και υπερύψωσης. (Βλ. Γενικό Εγχειρίδιο: Υπηρετώντας στην Εκκλησία του Ιησού Χριστού των Αγίων των Τελευταίων Ημερών, 12.1).

Δασκάλα Προκαταρκτικής

Η διδασκαλία των τέκνων του Θεού είναι ένα ιερό προνόμιο. Οι δασκάλες της Προκαταρκτικής καλούνται να διδάξουν και να τελέσουν διακονία σε συγκεκριμένες ηλικιακές ομάδες παιδιών (βλ. 12.3.5). Μελετούν το Ευαγγέλιο και συζητούν με τα παιδιά αυτά που μαθαίνουν. Οι δασκάλες παροτρύνουν τα παιδιά και τις οικογένειές τους να μάθουν το Ευαγγέλιο στο σπίτι. Ζητούν από τα παιδιά να αναφέρουν στην εκκλησία αυτά που μαθαίνουν στο σπίτι (βλ. 12.2.1.2).

Τάξη Κυριακής

Οι δασκάλες της Προκαταρκτικής διδάσκουν από το Έλα, ακολούθα με. Ακολουθούν τις αρχές στο Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος και στο κεφάλαιο 17 από το Γενικό Εγχειρίδιο. Όταν ενήλικοι διδάσκουν παιδιά σε χώρο της Εκκλησίας, τουλάχιστον δύο υπεύθυνοι ενήλικοι θα πρέπει να είναι παρόντες (βλ. 12.3.5).

Κατευθυντήριες οδηγίες και πολιτικές

Όλοι οι ενήλικοι που εργάζονται με παιδιά και νέους θα πρέπει να ολοκληρώσουν την εκπαίδευση Προστασία παιδιών και νέων εντός ενός μηνός από τότε που υποστηρίχθηκαν (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). Κατευθυντήριες οδηγίες και πολιτικές σχετικά με τα παιδιά με ειδικές ανάγκες, τις απαιτήσεις ασφαλείας, το πρόγραμμα Παιδιά και Νέοι, και άλλα βρίσκονται στο τμήμα 12.5 από το Γενικό Εγχειρίδιο.