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Gérer les finances

Méditer :Pourquoi est-il si difficile de gérer l’argent, et pourquoi est-ce si important ?

« Les choses prioritaires d’abord ! » (pas de vidéo ? Lisez la page suivante.)

Discuter :Que vous ont appris ces enfants ? Pourquoi devons-nous savoir ce que nous faisons de notre argent ? Pourquoi devons-nous faire des économies ?

Lire :Déclaration tirée de Préparez tout ce qui est nécessaire ; Doctrine et Alliances 104:78 (dans la marge de droite)

« Payez la dîme et les offrandes, … évitez les dettes, … tenez un budget, … Décidez comment vous pouvez réduire les dépenses qui ne sont pas essentielles … [et] Disciplinez-vous en vivant dans les limites de votre budget. »

Préparez tout ce qui est nécessaire : Guide des finances FAMILIALES (fascicule, 2007), p. 3.

« Et de plus, en vérité, je vous le dis, concernant vos dettes: Voici, ma volonté est que vous payiez toutes vos dettes. »

Doctrine et Alliances 104:78

S’exercer :Voici quatre étapes que vous pouvez suivre pour gérer votre argent afin de mieux aider les autres. Lisez ces étapes. Discutez dans le groupe de la manière dont vous pouvez en faire une habitude.

❶

Travaillez dur et intelligemment.

Montrez à votre employeur que vous travaillez dur tous les jours. Montrez que vous êtes très utilel. Soyez honnête.

❷

Payez la dîme et les offrandes.

Quand vous gagnez de l’argent, payez votre dîme en premier. Alors Dieu peut vous bénir.

❸

Dépensez moins que ce que vous gagnez.

Établissez un budget. Notez ce que vous gagnez et dépensez. Évitez les dettes. Gagner davantage. Dépensez moins que ce que vous gagnez.

❹

Économisez tous les jours

Faites des économies tous les jours pour avoir la paix et la liberté.

S’engager :Engagez-vous à faire les choses qui suivent pendant la semaine. Cochez la case une fois la tâche accomplie :

• Entraînez-vous à gérer votre argent tous les jours.

• Enseignez ce principe à votre famille.

• Continuez à vous exercer à appliquer les principes de base précédents.

« Il semble y avoir le sentiment que les choses nous sont dues, dans la culture actuelle. …Quand nous nous endettons excessivement, …nous nous imposons nous-mêmes l’esclavage, dépensant tout notre temps, toute notre énergie et tous nos moyens à rembourser nos dettes. … Il est essentiel que nous … établissions un plan de dépenses et d’économies, un budget, et que nous fassions la différence entre les désirs et les besoins. »

voir Robert D. Hales, « S’efforcer d’atteindre les sommets spirituels dans la vie », (veillée du DEE mars 2009), p. 6–7; speeches.byu.edu

Conseils pour l’animateur

Demandez à quelqu’un de dire comment ces principes lui seront bénéfiques, à lui ou à sa famille.

Les choses prioritaires d’abord !

Si vous ne pouvez pas regarder la vidéo, attribuez des rôles et lisez ce script.

CADRE : Le garçon et la fille, habillés en adultes, interprètent le rôle de leurs parents.

GARÇON : Chérie, je suis rentré.

FILLE : Bienvenue à la maison ! Comme tu as l’air fatigué.

GARÇON : Toi aussi. Tu travailles très dur, non ?

FILLE : C’est bien ce qu’on est censé faire, non ?

GARÇON : J’ai gagné dix pièces aujourd’hui.

FILLE : Quelle bénédiction ! Donnons la priorité aux choses les plus importantes. On paye notre dîme, d’accord ? 

GARÇON : Et si on n’a pas assez ?

FILLE : C’est là où la foi entre en jeu. 

GARÇON : D’accord. Et après ? 

FILLE : Bon, nous allons avoir besoin d’acheter la nourriture, les tickets de bus et le loyer. Oui, et ça serait bien si l’on achetait une chaise. … 

GARÇON : « Mais on ne peut pas. Tu vois ? On n’a pas assez d’argent.

FILLE : On pourrait emprunter un peu ?

GARÇON : On dit que les dettes sont dangereuses. Je ne veux pas avoir de problèmes.

FILLE : D’accord. Tu as raison. Alors, on fait quoi de ça ?

GARÇON : On va le mettre de côté. On ne sait jamais ce qui peut arriver.

FILLE : C’est juste. Mais il ne reste plus rien pour s’amuser.

GARÇON : On est là l’un pour l’autre. Et j’essayerai de gagner plus.

FILLE : J’essayerai de moins dépenser !

GARÇON : Comme ça, on sera heureux et autonomes.

FILLE : Exact ! Ce n’était pas si difficile. Pourquoi les adultes le compliquent-ils tant ? 

GARÇON : Oh, tu sais, Les adultes, ils sont comme ça !