福音进修班
评估你的学习7


评估你的学习7

使徒行传第1~28章

图像
开心的迦纳女青年。

本课旨在帮助你评估,你学习新约期间所设定的目标、你正在学习的内容,以及你所经历的成长。

人有办法改变吗?

想象一下,你的朋友告诉你,他想要改变自己,但他觉得自己做不到。

  • 你会怎么回应?

  • 知道自己能够藉由耶稣基督的赎罪而改变,对你的生活有何影响?

省思使徒行传中的几个故事,其中阐明了,当人们归向基督并成为祂的门徒时,他们是如何能变得更好。

需要的话,可以复习以下一个或多个例子。

  1. 加入教会的人:使徒行传2:14,36-47

  2. 衣索匹亚太监:使徒行传书8:26-40

  3. 扫罗(后来的保罗):使徒行传9:1-22

  4. 哥尼流:使徒行传10:1-8,24-25,44-48

  5. 看守保罗和西拉的狱卒:使徒行传16:25-36

1.在研读日记中完成以下事项:

运用其中一个例子,或使徒行传中的其他例子,作准备来回应你那个不相信自己能改变的朋友。可包括以下内容:

  • 以某个人或某一群人在救主的帮助下作出改变,作为佐证。

  • 救主和祂所差来的仆人,怎么帮助了他们归信。

  • 这个人或这群人做了什么,来信赖主和祂的仆人。

你对耶稣基督的归信

沉思你自己对耶稣基督的归信。想想你在研读使徒行传时,你所感受到从主而来,要你改变或改进的邀请。在研读日记中回答以下问题。

  • 你对耶稣基督有哪些了解,能激励你更彻底地去爱祂并跟随祂?

  • 在过去一个月内,你受到圣灵启发要作哪些改变?你当时如何回应?

  • 主如何因你的努力祝福了你?你做的哪一件事,使情况大为改观?

  • 如果有的话,有什么事使得你难以接受圣灵的邀请,要你改变和改进?你如何向天父寻求更多的帮助?

研读本课时,要继续寻求来自圣灵的灵感。试着找出祂希望你做什么来改变,并更加归信耶稣基督。选择并完成以下其中一项活动,同时省思要如何更接近基督。

2.在研读日记中,完成活动A或B。

活动A:耶稣基督福音的首要原则和教仪

使徒行传中,有许多人藉由接受福音的首要原则和教仪,获得了天上的帮助作出改变,更加归信耶稣基督。

经文指南说明,这些原则和教仪如何帮助我们归信耶稣基督。

悔改、为赦罪的洗礼、藉着按手礼接受圣灵,及对主耶稣基督持续的信心使归信得以完全。自然人会变成圣化、纯洁,并在基督耶稣里重生的新人(哥林多后书5:17摩赛亚书3:19)。

(经文指南,「归信」,scriptures.ChurchofJesusChrist.org

省思你所选的那则记事,其中阐明了,有人在主的帮助下作出改变。

想想你对以下问题的答案:

  • 福音的首要原则和教仪,在他们的归信中扮演什么角色?

  • 福音的首要原则和教仪,如何帮助你或其他人更加归信救主?

想象一下,当地的传教士请你帮助他们教导的人。他们要请你分享,福音的首要原则和教仪如何能帮助增强对耶稣基督的归信,并在我们的生活中邀请祂帮助我们作出必要的改变。写下给此人的说明,就好像你直接跟他们说话一样。从使徒行传和你觉得会有帮助的个人经验中,举出至少一个例子。

活动B:研读经文和归信

为了增强我们对耶稣基督的归信,我们可以采取一项重要行动,就是持之以恒地研读经文。想一想使徒行传中的以下记事,如何显示出研读经文对归信的重要。

沉思研读经文曾如何帮助你归信救主。

想象一下,你的男青年或女青年领袖,要你帮助支会或分会的青少年研读经文,增强他们对耶稣基督的归信。你可以建立什么资源来激励他们?花几分钟在研读日记中列出你想到的资源。可以是影片、文章、演讲、网站或其他资源。

你的资源可包括以下任何一种情况:

  • 使徒行传或其他经文中的一个例子,阐明研读经文的重要。

  • 举出一个你所使用能帮助你的经文研读技巧例子或模式,或是你怎么研读经文的详细描述。

  • 描述研读经文帮助你或你认识的人,更加归信救主的经验。

  • 你对经文研读的力量的个人见证。

透过圣灵寻求天父的帮助,写下你觉得需要采取的任何行动,以便更加归信耶稣基督。当你努力照着这些灵感去做时,救主会帮助你。不妨与一位家长或你信赖的一位教会领袖,分享你的灵感。请他们帮助你照着这些灵感去做。

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