Doktrinos įvaldymas: 1 Korintiečiams 15:40–42

Po prisikėlimo yra trys šlovės laipsniai

Iliustracija, rodanti išgelbėjimą ir išaukštinimą: saulė, mėnulis ir žvaigždės

Ankstesnėje pamokoje („1 Korintiečiams 15:32–54“) sužinojote apie tris šlovės laipsnius prisikėlusiems. Taip pat sužinojote, kad mūsų Dangiškasis Tėvas per Jėzų Kristų tikintiesiems suteiks celestialinę šlovę. Ši pamoka gali padėti jums įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą 1 Korintiečiams 15:40–42 ir pagrindinę šios Raštų ištraukos frazę, paaiškinti doktriną ir taikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškose situacijose.

Įsiminkite ir paaiškinkite

Atlikite toliau pateiktus žingsnius, kurie padės jums įsiminti ir paaiškinti doktriną, kurios mokoma 1 Korintiečiams 15:40–42:

1. Popieriaus lapo viršuje užrašykite: „1 Korintiečiams 15:40–42. Po prikėlimo galimi trys šlovės laipsniai“.

2. Po fraze nupieškite saulę, po saule – mėnulį, o po mėnuliu – žvaigždę.

3. Perskaitykite 1 Korintiečiams 15:40–42 ir kiekvieną simbolį pavadinkite šlovės, kurią jis vaizduoja, žodžiais. (Atkreipkite dėmesį, kad Džozefo Smito vertimo 1 Korintiečiams 15:40 [Triknygėje, Pagalbinėse studijavimo priemonėse] užsimenama ir apie telestialinę šlovę.)

4. Žiūrėkite į piešinį ir mintyse kartokite Raštų nuorodą ir pagrindinę jos frazę, kol įsitikinsite, kad gerai jas įsidėmėjote.

5. Kaip paaiškintumėte šioje ištraukoje mokomas tiesas žmogui, kuris nesupranta, kas vyksta po mirties pagal Dangiškojo Tėvo planą? Paaiškinimą užrašykite savais žodžiais.

Praktinis taikymas

Dvasinių žinių įgijimo principų taikymas gali padėti mums spręsti realias gyvenimo situacijas ir svarbius klausimus.

Perskaitykite toliau pateiktus pavyzdžius ir pasirinkite tokį, į kurį norėtumėte sutelkti dėmesį atliekant kitą užduotį.

1. Julija nuoširdžiai stengiasi daryti tai, kas teisinga, tačiau dažnai jaučiasi pasmerkta dėl savo silpnybių. Ji tiki, kad kiti žmonės pateks į celestialinę karalystę, bet abejoja, kad jai tai pavyks.

2. Marija ką tik išgirdo puikią kalbą apie prisikėlimo dovaną, kurią Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus suteiks kiekvienam žmogui. Ji mąsto: „Kodėl turėčiau atgailauti ar laikytis įsakymų, jei vis tiek visi bus prikelti su tobulu nemirtingu kūnu?“

Ankstesnėje pamokoje studijavote 1 Korintiečiams 15:40–42 pateiktą tiesą: pagal Dangiškojo Tėvo planą prisikėlusių kūnų šlovės laipsniai skiriasi. Naudodamiesi dvasinių žinių įgijimo principais ir tiesa, kurios mokoma 1 Korintiečiams 15:40–42, padėkite Julijai arba Marijai išspręsti joms kylančius nerimus ar klausimus.

1. Studijavimo žurnale atsakykite į klausimus, užrašytus prie kiekvieno iš toliau pateiktų dvasinių žinių įgijimo principų.

Sąvokų ir klausimų nagrinėjimas iš amžinosios perspektyvos

Perskaitykite „Doktrinos įvaldymo aprašo“ (2022) skyriaus „Dvasinių žinių įgijimas“ 8-ą pastraipą. Galite pažymėti du šios pastraipos pabaigoje esančius klausimus.

• Kaip atsakymai į šiuos du klausimus galėtų būti taikomi Julijos arba Marijos situacijoje?

8 pastraipoje taip pat sakoma: „Mes ieškome Šventosios Dvasios pagalbos, kad galėtume matyti taip, kaip mato Viešpats.“

• Ką Viešpats galėtų įžvelgti šioje situacijoje, kas būtų naudinga Julijai arba Marijai? Kodėl?

Siekite tolesnio pažinimo iš Dievo nurodytų šaltinių

Doktrinos įvaldymo apraše perskaitykite skyriaus „Dvasinių žinių įgijimas“ 11–12 pastraipas.

• Kur patartumėte Julijai ar Marijai ieškoti tiesų, kurių reikia jų gyvenime?

• Kokios jūsų patirtys rodo, kaip svarbu atidžiai rinktis, kur ieškoti dvasinės tiesos?

Keletą minučių paieškokite konkrečių Raštų ar pranašų teiginių, kurie, jūsų manymu, tinka Julijos ar Marijos situacijai. (Keletas ankstesnėse pamokose minėtų Raštų ištraukų, kurios gali būti naudingos: 1 Korintiečiams 15:40–42; Doktrinos ir Sandorų 76:50–52, 62–64, 69–70, 71–76, 81–85; 88:21–24.)

• Ką radote, kuo galėtumėte pasidalyti? Kaip atrastos tiesos paveikė jūsų gyvenimą?

Veikimas tikėjimu

Doktrinos įvaldymo apraše peržiūrėkite skyriaus „Dvasinių žinių įgijimas“ 5–6 pastraipas. Pažymėkite bent tris skirtingas frazes ar idėjas, kurios, jūsų manymu, galėtų padėti Julijai ar Marijai.

• Kokias frazes pasirinkote? Kaip kiekviena iš šių frazių galėtų padėti Julijai arba Marijai?

• Jei jums buvo kilę minčių, panašių į Julijos ar Marijos mintis, kaip bandėte su tikėjimu atsakyti į tas mintis?

• Kodėl šios merginos, aiškindamosi savo situaciją, turi sutelkti tikėjimą į Jėzų Kristų? Kodėl joms tiesiog nesivadovavus geriausiais savo sugebėjimais, nesusitelkiant į Jį?