Углубленное изучение доктрины: 1-е Петра 4:6
«Евангелие было благовествуемо умершим»
Изучая 1-е Петра 4, вы узнали, что Спаситель организовал миссионерскую работу в духовном мире, чтобы все дети Небесного Отца могли получить спасение. Этот урок поможет вам запомнить ссылку на отрывок для углубленного изучения доктрины и ключевую фразу из Священных Писаний для 1-е Петра 4:6. Он также может помочь вам объяснять учение, изложенное в этом отрывке. Затем у вас будет возможность применить это учение и принципы приобретения духовного знания в реальных жизненных ситуациях.
Запомните и объясните
Уделите время, чтобы нарисовать схему плана спасения.
1. Ответьте на следующие вопросы и запишите ответы в свою рабочую тетрадь:
-
Все Божьи дети были обучены Евангелию в предземной жизни. Что случилось с теми, кто принял Евангелие, выбрав Божий план? Что случилось с теми, кто отверг его?
-
Как преподается Евангелие здесь, на Земле?
-
Что происходит с теми, у кого никогда не было возможности узнать об Иисусе Христе или получить разрешенные таинства священства в этой жизни?
-
Где мы можем прочитать об этом в Новом Завете?
Напишите на листе бумаги ссылку для углубленного изучения доктрины и ключевую фразу из Священных Писаний « 1-е Петра 4:6 : ‘Евангелие было благовествуемо умершим’». Сотрите или закройте три-четыре слова или цифры и попробуйте процитировать ссылку и фразу с пропущенными частями. Продолжайте этот процесс до тех пор, пока вы не сможете полностью процитировать ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний по памяти.
Практика в применении принципов
На предыдущем уроке вы узнали следующую истину из 1-е Петра 4:6 : Евангелие проповедуется умершим, чтобы у них была такая же возможность, что и у тех, кто слышит Евангелие в земной жизни.
Используйте следующую ситуацию, чтобы попрактиковаться в применении этой истины и принципов приобретения духовного знания.
Ситуация: Часть 1
Представьте, что у вас есть друг по имени Дима, который встречается с миссионерами. Дима спрашивает, можно ли пойти с вами на семинарию, чтобы больше узнать о Евангелии. В свой первый день в семинарии ваш учитель просит, чтобы каждый студент в классе вместе с напарником повторили принципы приобретения духовного знания. Дима поворачивается к вам и спрашивает: «А какие есть принципы приобретения духовного знания?»
-
Как бы вы представили Диме принципы приобретения духовного знания? (Если вам нужна помощь в этом вопросе, вы можете просмотреть абзацы 5–12 в разделе «Приобретение духовного знания» в издании Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022 г.)
Ситуация: Часть 2
Позже на той же неделе Дима и миссионеры встречаются у вас дома. Вы помогаете миссионерам рассказывать о первых принципах и таинствах Евангелия, включая веру в Иисуса Христа и крещение погружением в воду для отпущения грехов. Миссионеры используют стих от Иоанна 3:5 , чтобы показать, что крещение надлежащей властью священства необходимо для спасения в Царстве Небесном. Дима на мгновение задумывается об этом, затем выглядит немного грустным. Один из миссионеров спрашивает, почему он грустит, и Дима отвечает: «Мой дедушка никогда не был крещен, но он был очень хорошим человеком, который всегда говорил, что хочет прожить хорошую жизнь, чтобы попасть на Небеса. У него это получится?» Вы произносите безмолвную молитву, спрашивая Небесного Отца, как вы можете помочь Диме. Вам приходит на ум идея использовать принципы приобретения духовного знания и учение, изложенное в 1-е Петра 4:6 .
2. Выполните следующее задание в своей рабочей тетради:
Составьте план, как вы могли бы использовать три принципа приобретения духовного знания и учение, изложенное в 1-е Петра 4:6 , чтобы помочь Диме найти ответы на свой вопрос и ощутить покой в отношении своего дедушки. После составления плана подготовьте ответ Диме. Подумайте, какие вопросы вы бы ему задали, чтобы помочь ему открыть для себя истинность этого учения и ощутить ее. Не забудьте включить в свой ответ все три принципа приобретения духовного знания и учение, изложенное в 1-е Петра 4:6 .
При необходимости вы можете использовать некоторые или все из следующих вопросов, чтобы они направляли вас.