Seminarija
Doktrinos įvaldymas. 2 Timotiejui 3:15–17


Doktrinos įvaldymas. 2 Timotiejui 3:15–17

„Rašt[ai] […] gal[i] tave pamokyti išgelbėjimui.“

Vaikinas sėdi ant savo lovos ir skaito Raštus. Jis apsirengęs mėlynu kostiumu ir skaito ispaniškai.

Reguliarus Raštų studijavimas gali įvairiapusiškai palaiminti jūsų gyvenimą ir padėti įveikti daugelį paskutiniųjų dienų iššūkių. Ši pamoka gali padėti jums įsiminti doktrinos įvaldymo Raštų nuorodą 2 Timotiejui 3:15–17 ir jos pagrindinę frazę, paaiškinti doktriną ir taikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškoje situacijoje.

Įsiminkite ir paaiškinkite

Nupieškite atverstą Raštų knygą, kuri užpildytų didžiąją popieriaus lapo dalį arba visą popieriaus lapą. Piešinio viršuje užrašykite 2 Timotiejui 3:15–17. Ant piešinio užrašykite pagrindinę Raštų frazę Rašt[ai] […] gal[i] tave pamokyti išgelbėjimui. Uždenkite frazę kokiu nors daiktu ir dar kartą užrašykite ją iš atminties. Patikrinkite, ar tiksliai parašėte, ir pakartokite pratimą kelis kartus, kol užpildysite savo piešinį.

Ankstesnėje pamokoje sužinojote, kad studijuodami Raštus galime įgyti išminties, kuri ves mus į išgelbėjimą per tikėjimą Jėzumi Kristumi. Dar kartą perskaitykite 2 Timotiejui 3:15–17, ieškodami šio principo įrodymų ir kitų palaiminimų, kuriuos galime gauti studijuodami Raštus.

Įsivaizduokite, kad esate misionierius, mokantis jauną moterį, vardu Miglė. Miglė atvira Sugrąžinimo žiniai, bet nesiryžta skaityti Raštų ištraukų, kurias pasiūlėte jūs ir jūsų porininkas. Apsilankymo metu klausiate Miglės, kas ją sulaiko nuo Raštų ištraukų skaitymo. Ji atsako, kad jai nepatinka skaityti Raštus ir kad jie jai atrodo nuobodūs.

Rašymas ant popieriaus lapo rašikliu ar pieštuku. 1. Savo studijavimo žurnale atlikite toliau nurodytas užduotis: 

Remdamiesi 2 Timotiejui 3:15–17, aprašykite Raštų studijavimo palaiminimus ir naudą taip, kad tai motyvuotų Miglę. Jei įmanoma, atsakymą papildykite asmenine patirtimi ir liudijimu.

Praktinis taikymas

  • Jei reikėtų apibendrinti tris dvasinių žinių įgijimo principus po vieną sakinį, ką pasakytumėte?

Jei reikia, kelias minutes skirkite apžvelgti Doktrinos įvaldymo aprašo (2022) „Dvasinių žinių įgijimo“ skyriaus 5–12 pastraipas.

Net jei žinome ir suprantame Raštų studijavimo palaimą, kartais gali būti sunku tai daryti reguliariai ir efektyviai.

  • Kokie iššūkiai gali trukdyti reguliariai ir veiksmingai studijuoti Raštus?

Prašykite Šventosios Dvasios vadovavimo, kad padėtų jums atpažinti vieną ar dvi kliūtis, trukdančias reguliariai ir veiksmingai studijuoti Raštus. (Jei nesusiduriate su jokiomis kliūtimis, pagalvokite, su kokiomis kliūtimis gali susidurti jūsų draugas ar šeimos narys.)

Rašymas ant popieriaus lapo rašikliu ar pieštuku. 2. Savo studijavimo žurnale atlikite šias užduotis:

Užrašykite bent tris būdus, kaip galėtumėte pasinaudoti dvasinių žinių įgijimo principais, kad įveiktumėte šias kliūtis. Jums gali padėti toliau pateikti klausimai ir idėjos.

  • Kaip galite išnagrinėti kliūtis, trukdančias studijuoti Raštus, žvelgdami iš amžinybės perspektyvos?

  • Kaip 2 Timotiejui 3:15–17 pateiktos tiesos gali padėti jums išlaikyti amžinybės perspektyvą, kai susiduriate su sunkumais studijuodami Raštus?

  • Kaip galite siekti tolesnio pažinimo per Dievo nurodytus šaltinius?

Štai keletas idėjų:

  1. Raštų rodyklėje, kurią galima rasti svetainėje ChurchofJesusChrist.org, raskite ištraukų apie Raštų studijavimą ir aprašytus palaiminimus bei pažadus, padėsiančius įveikti jūsų kliūtį. Gali praversti tokios Raštų ištraukos, kaip Jozuės 1:8; 2 Nefio 32:3; Doktrinos ir Sandorų 1:37.

  2. Paklauskite žmonių, kuriais pasitikite, kodėl jie kasdien studijuoja Raštus ir kaip jie rekomenduoja jums tas kliūtis įveikti.

  3. Ieškokite jums padėsiančių visuotinių įgaliotinių pareiškimų arba straipsnių Bažnyčios žurnaluose. Pavyzdžiui, toliau pateiktas teiginys gali padėti žmogui, kuris sunkiai randa laiko Raštų studijoms.

Vyresnysis Ričardas G. Skotas (1928–2015) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Paskutinis oficialus vyresniojo Ričardo G. Skoto iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo portretas, 2004 m. Vyresnysis mirė 2015 m. rugsėjo 22 d.

Kasdienis sotinimasis Dievo žodžiu yra daug svarbesnis už miegą, mokslus, darbą, televiziją, vaizdo žaidimus ar socialinius tinklus. Galbūt prireiks pergrupuoti savo prioritetus, kad skirtumėte laiko studijuoti Dievo žodį. Jei taip yra, pergrupuokite.

(Ričardas G. Skotas, „Vadovavimąsi tikėjimu padarykite svarbiausiu savo prioritetu“, 2014 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga.)

Paskirkite kelias minutes, kad pradėtumėte įgyvendinti vieną iš savo idėjų.

  • Kaip galėtumėte veikti tikėjimu, kad nugalėtumėte kliūtis, trukdančias kasdien efektyviai studijuoti Raštus? Keletą idėjų užrašykite savo studijavimo žurnale.