Seminarium
Doktrynalny fragment do opanowania: List do Efezjan 2:19–20


Doktrynalny fragment do opanowania: List do Efezjan 2:19–20

Kościół jest zbudowany na fundamencie Jezusa Chrystusa oraz Jego apostołów i proroków

Wszyscy członkowie Pierwszego Prezydium i Kworum Dwunastu Apostołów siedzą lub stoją obok statuy Chrystusa oraz rzeźb dwunastu pierwszych Apostołów w centrum dla odwiedzających w Rzymie we Włoszech. Z przodu, od lewej do prawej: Dieter F. Uchtdorf, Jeffrey R. Holland, M. Russell Ballard, Dallin H. Oaks, Russell M. Nelson, Henry B. Eyring, David A. Bednar, Quentin L. Cook, D. Todd Christofferson, Gary E. Stevenson, Ronald A. Rasband, Neil L. Andersen, Dale G. Renlund, Gerrit W. Gong, Ulisses Soares

Studiując List do Efezjan 2, dowiedziałeś się, że Kościół Jezusa Chrystusa jest zbudowany na fundamencie apostołów i proroków, a Jezus Chrystus jest jego głównym kamieniem węgielnym. Celem tej lekcji jest pomóc ci w głębszym opanowaniu tych prawd poprzez naukę na pamięć odsyłaczy i kluczowych sformułowań z Listu do Efezjan 2:19–20, a także w wyjaśnianiu i stosowaniu doktryny oraz zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacji z codziennego życia.

Zapamiętaj i wyjaśnij

Rysunek liniowy przedstawiający dom spotkań.

Pomocne w zapamiętaniu doktrynalnego fragmentu oraz kluczowego sformułowania może być zapisanie w dzienniku do studiowania co najmniej trzy razy: „List do Efezjan 2:19–20: Kościół jest ‘[zbudowany] na fundamencie apostołów i proroków, którego kamieniem węgielnym jest sam Chrystus Jezus’”.

Możesz przedstawić to zdanie w sposób, który jednocześnie będzie tę prawdę ilustrował. Na przykład, możesz narysować wokół niego prostokąt, aby symbolizował fundament, i narysować na nim kościół. Jeśli narysowałeś przykład takiego fundamentu na poprzedniej lekcji, możesz zapisać kluczowe wyrażenie na tym rysunku lub obok niego.

Pisanie na kartce długopisem lub ołówkiem. 1. Abyś mógł wyjaśnić, co wiesz o prorokach i apostołach, wykonaj następujące ćwiczenie w dzienniku do studiowania.

  1. Przeczytaj List do Efezjan 2:19–20 i rozważ zawarte w nim przesłanie.

  2. Pomyśl, jakie pytanie ktoś może zadać na temat proroków i apostołów, na które można odpowiedzieć, wykorzystując List do Efezjan 2:19–20. Oto przykłady takich pytań: „Dlaczego twój Kościół ma proroków i apostołów?”, „Czego pisma święte uczą o prorokach i apostołach?” lub „Jaki jest związek pomiędzy Zbawicielem a prorokami i apostołami?”. Zapisz swoje pytanie.

  3. Korzystając z Listu do Efezjan 2:19–20, napisz, co byś powiedział w odpowiedzi na to pytanie.

Zastosowanie w praktyce

Poniższe ćwiczenie może pomóc ci w powtórce zasad zdobywania duchowej wiedzy. Dopasuj każde zdanie do odpowiedniej zasady zdobywania duchowej wiedzy. Jeśli to konieczne, skorzystaj z akapitów 5–12 z części „Zdobywanie duchowej wiedzy” w publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022).  

  1. Osoby szczerze poszukujące prawdy powinny ostrożnie podchodzić do niewiarygodnych źródeł informacji.

  1. Działaj z wiarą.

  1. Kiedy będziemy wierni prawdzie i światłu, które już otrzymaliśmy, otrzymamy jeszcze więcej.

  1. Badaj pojęcia i pytania przez pryzmat wiecznej perspektywy.

  1. Kiedy pozostajemy zakotwiczeni w ufności pokładanej w naszym Ojcu Niebieskim i w Jego planie zbawienia, jesteśmy w stanie wyraźniej widzieć nurtujące nas kwestie.

  1. Dąż do osiągnięcia głębszego zrozumienia przy użyciu wyznaczonych przez Boga źródeł.

Wyobraź sobie, że twoja bliska przyjaciółka, Ela, czuje się zdezorientowana. Ma świadectwo o prorokach i apostołach, ale sprzeciwia się którejś z obecnych nauk Kościoła. Ta nauka wywołuje w niej silny sprzeciw. Prosi cię o pomoc, aby dowiedzieć się, co robić. Nie masz gotowej odpowiedzi, ale postanawiasz postępować według zasad zdobywania duchowej wiedzy, z której korzystałeś podczas seminarium, aby przygotować się i pomóc przyjaciółce.

Skorzystaj z poniższej tabeli, aby zastanowić się nad własnymi przemyśleniami i uczuciami na temat proroków i apostołów oraz nad tym, jak możesz pomóc Eli.

W jaki sposób nauczyłem się ufać apostołom i prorokom i podążać za nimi?

W jaki sposób mogę pomóc mojej przyjaciółce?

W jaki sposób nauczyłem się ufać apostołom i prorokom i podążać za nimi?

Jakie miałem doświadczenia, gdy działałem z wiarą w Jezusa Chrystusa i podążałem za Jego apostołami i prorokami? O którym z tych doświadczeń mogę opowiedzieć Eli?

W jaki sposób mogę pomóc mojej przyjaciółce?

Jakie pytania mogę zadać Eli, aby skłonić ją do zastanowienia się nad tym, w jaki sposób Pan chce, aby działała z wiarą?

W jaki sposób nauczyłem się ufać apostołom i prorokom i podążać za nimi?

Co takiego już wiem o Ojcu Niebieskim, Jego planie oraz o relacjach z Jego dziećmi, co mogłoby pomóc Eli w tej sytuacji?

W jaki sposób mogę pomóc mojej przyjaciółce?

Jakie pytania mogę zadać Eli, aby spojrzała na tę kwestię przez pryzmat wiecznej perspektywy?

W jaki sposób nauczyłem się ufać apostołom i prorokom i podążać za nimi?

Jakie wyznaczone przez Boga źródła pomogły mi zaufać apostołom i prorokom? W jaki sposób mi one pomogły?

W jaki sposób mogę pomóc mojej przyjaciółce?

Jakie wyznaczone przez Boga źródła mógłbym polecić Eli?

Pisanie na kartce długopisem lub ołówkiem. 2. W dzienniku do studiowania wykonaj następujące ćwiczenie:

Zapisz, jak twoim zdaniem mogłaby przebiec twoja rozmowa z Elą, lub narysuj komiks. Pamiętaj, aby do tego, co byś powiedział i co mogłaby powiedzieć Ela, podchodzić realistycznie.