Seminar
Kuldõpetus: Heebrealastele 12:9

Kuldõpetus: Heebrealastele 12:9

Taevane Isa on „vaimude Isa”.

A young man reading scriptures.

Uurides kirjakohta Heebrealastele 12:9 õppisid Sa oma suhte kohta Jumalaga, kes on „vaimude Isa“, ja kuidas võib see mõjutada sinu elu. See tund aitab Sul meelde jätta kuldõpetuse kirjakoha Heebrealastele 12:9 pühakirjaviite ja võtmefraasi, selgitab õpetust ning rakendab vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid elulistes olukordades.

Selgitage ja õppige pähe

Eelmises tunnis õppisid, et Jumal on meie vaimude Isa. Kujutle, et räägid sõbraga, kes alati endas kahtleb. Kasuta kirjakohta Heebrealastele 12:9 , et teda aidata. Sinu vastus tema küsimustele või tema muredele reageerimine võiks sisaldada järgmist.

  • Mida see tähendab, et me oleme Jumala lapsed, ja miks on selle teadmine oluline

  • Kuidas võiks selle tõe mõistmine või mittemõistmine mõjutada meie identiteeti ja enese väärtustamist

  • Viisid, kuidas püüab maailm mõjutada meie teadmist selle kohta, kes me oleme, ja meie suhet Jumalaga, ning miks peaksime neile mõjutustele vastu seisma

Kirjuta pühakirjapäevikusse sõnade esimesed tähed kirjakoha viitest Heebrealastele 12:9 ja selle võtmefraasist „Taevane Isa on „vaimude Isa””. Korda viidet ja võtmefraasi, kasutades vihjena ainult sõnade esimesi tähti. Loe kokku, mitut kordust vajad, enne kui tunned, et see on sul peas.

Harjutage rakendamist

Et aidata korrata kolme vaimsete teadmiste omandamise põhimõtet, mõtle järgmiste märksõnade peale:

  • Usk

  • Vaatenurk

  • Allikad

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. 1. Lõpeta pühakirjapäevikus järgmine tegevus.

Vasta järgmistele küsimustele. Vajadusel vaata uuesti üle lõigud 5–12 „Kuldõpetuse põhidokumendi” (2022) osast „Vaimsete teadmiste omandamine“.

  • Kuidas on igaüks neist sõnadest seotud kolme vaimsete teadmiste omandamise põhimõttega?

  • Miks on oluline neid põhimõtteid mõista ja rakendada?

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. Loo sündmustik, et harjutada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtete rakendamist, täites oma pühakirjapäevikus lüngad tekstis.

_______________________(nimi) on noor inimene, kes __________________________________________________________________ (olukord või konflikt). See tekitab temas tunde, et ____________________________________________________________. Suhtest Jumalaga arvab ta, et ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Näiteks võib üks valmis lause välja näha selline.

Leslie on noor inimene, kes on suurepärane paljudes koolivälistes tegevustes ja on oma kaaslaste seas liider. See tekitab temas rõõmsa tunde. Suhtest Jumalaga arvab ta, et kuna tema elus on kõik juba nii hästi, ei pea ta eriti Temale keskenduma.

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. 3. Loodud sündmustikku kasutades vasta oma pühakirjapäevikus alljärgnevatest küsimustest vähemalt ühele igast alajaotusest.

Uurige mõisteid ja küsimusi igavikulisest vaatenurgast

  • Mis Sa arvad, millisena näeks seda inimest Taevane Isa? Miks võiks olla selle inimese jaoks oluline teada, millisena Taevane Isa teda näeb?

  • Kuidas võiks parem arusaamine oma jumalikust identiteedist Jumala lapsena mõjutada seda inimest selles olukorras?

Otsige suuremat mõistmist jumalikult määratud allikate kaudu

  • Mida oled õppinud kirjakoha Heebrealastele 12:9 uurimisest sellist, millest võiks selles olukorras kasu olla?

  • Milliseid muid allikaid võiks sinu sündmustikus kirjeldatud isik uurida, et saada lisakaemusi?

Tegutsege usus

  • Millised kogemused, kas isiklikud või muud laadi, meenuvad Sulle, kui mõtled usus tegutsemise peale? Kuidas saad neid kasutada, et aidata selle olukorrakirjelduse inimest?

  • Milliseid soovitusi võiksid anda isikule Sinu olukorrakirjelduses, et aidata tal tegutseda usus?