Seminarija
Doktrinos įvaldymas. Hebrajams 12:9


Doktrinos įvaldymas. Hebrajams 12:9

Dangiškasis Tėvas yra „dvasių Tėv[as]“

Vaikinas skaito Raštus.

Studijuodami Hebrajams 12:9 sužinojote apie savo ryšį su Dievu, kuris yra „dvasių Tėvas“, ir kaip tai gali paveikti jūsų gyvenimą. Ši pamoka gali padėti jums įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą ir jos pagrindinę Raštų frazę Hebrajams 12:9, paaiškinti doktriną ir pritaikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškose situacijose.

Paaiškinkite ir įsiminkite

Ankstesnėje pamokoje sužinojote, kad Dievas yra mūsų dvasių Tėvas. Įsivaizduokite, kad kalbate su draugu, kuris nesupranta, kas jie yra. Pasitelkite Hebrajams 12:9, kad jam padėtumėte. Atsakydami į jo klausimus ar nuogąstavimus, įtraukite toliau išvardytus dalykus.

  • Ką reiškia tai, jog esame Dievo vaikai, ir kodėl svarbu tai žinoti

  • Kaip šios tiesos supratimas arba nesupratimas gali paveikti mūsų tapatybę ir savivertę

  • Būdai, kuriais pasaulis bando paveikti mūsų supratimą apie tai, kas mes esame ir koks yra mūsų ryšys su Dievu, ir kodėl norėtume pasipriešinti šiai įtakai

Raštų studijavimo žurnale užrašykite kiekvieno Raštų ištraukos Hebrajams 12:9 žodžio pirmąją raidę ir pagrindinę Raštų frazę: „Dangiškasis Tėvas yra „dvasių Tėv[as]“. Pakartokite ištrauką ir frazę, kaip užuominą naudodami tik pirmąsias kiekvieno žodžio raides. Suskaičiuokite, kiek pakartojimų prireiks, kol nuspręsite, kad ją įsiminėte.

Praktinis taikymas

Kad būtų lengviau apžvelgti tris dvasinių žinių įgijimo principus, atkreipkite dėmesį į toliau pateiktus raktinius žodžius:

  • Tikėjimas

  • Perspektyva

  • Šaltiniai

Rašymas ant popieriaus lapo rašikliu ar pieštuku. 1. Savo studijavimo žurnale atlikite toliau nurodytas užduotis:

Atsakykite į toliau pateiktus klausimus. Jei reikia, galite remtis „Dvasinių žinių įgijimo“ 5–12 pastraipomis, pateiktomis Doktrinos įvaldymo apraše (2022).

  • Kaip kiekvienas iš šių žodžių susijęs su trimis dvasinių žinių įgijimo principais?

  • Kodėl svarbu suprasti ir taikyti šiuos principus?

Rašymas ant popieriaus lapo rašikliu ar pieštuku. 2. Sukurkite pavyzdį, pagal kurį galėtumėte bandyti taikyti dvasinių žinių įgijimo principus, ir atlikite toliau pateiktą užduotį savo Raštų studijavimo žurnale.

(Vardas) yra jaunas žmogus, kuris (situacija ar konfliktas). Dėl to jis (ji) jaučiasi . Dėl savo ryšio su Dievu jis (ji) mano, kad .

Pavyzdžiui, vienas užbaigtas pavyzdys gali atrodyti taip:

Gabija yra jaunas žmogus, kuriam puikiai sekasi daugelyje užklasinės veiklos sričių ir ji pirmauja tarp savo bendraamžių. Dėl to ji jaučiasi laiminga. Kalbant apie jos ryšį su Dievu, ji mano, kad jos gyvenimas ir taip gerai klostosi, todėl nemato reikalo tiek daug dėmesio skirti Dievui.

Rašymas ant popieriaus lapo rašikliu ar pieštuku. 3. Remdamiesi savo sukurtu pavyzdžiu Raštų studijavimo žurnale atsakykite bent į vieną klausimą iš kiekvieno toliau pateikto skirsnio.

Sąvokas ir klausimus nagrinėkite iš amžinosios perspektyvos

  • Kaip, jūsų manymu, Dangiškasis Tėvas žiūrėtų į šį žmogų? Kodėl šiam žmogui svarbu žinoti, kaip jį mato Dangiškasis Tėvas?

  • Kaip šioje situacijoje atsidūrusį asmenį galėtų paveikti geresnis jo, kaip Dievo vaiko, dieviškosios tapatybės supratimas?

Siekite tolesnio pažinimo iš Dievo nurodytų šaltinių

  • Ką sužinojote studijuodami Hebrajams 12:9, kas galėtų padėti šioje situacijoje?

  • Kokius kitus šaltinius galėtų išnagrinėti jūsų pavyzdyje aprašytas asmuo, kad gautų papildomų įžvalgų?

Veikite tikėjimu

  • Kokią asmeninę ar kitokią patirtį prisimenate, kai galvojate apie veikimą tikėjimu? Kaip galite tuo pasinaudoti, kad padėtumėte jūsų pavyzdyje aprašytam asmeniui?

  • Kokias rekomendacijas galėtumėte pateikti asmeniui, aprašytam jūsų pavyzdyje, kad padėtumėte jam elgtis veikiant tikėjimu?