Să învățăm prin credință în Isus Hristos

Rolul cursantului

Youth studying the scriptures in their seminary class.

Această lecție te poate ajuta să înțelegi importanța acționării cu credință în Isus Hristos în timp ce înveți la seminar. Pe măsură ce studiezi această lecție, vei învăța cum să beneficiezi la maximum de experiența ta de la seminar.

Citește scenariul următor:

Două tinere merg la aceeași clasă la seminar. Una dintre tinere simte influența Duhului Sfânt și dragostea Domnului la seminar. Ea găsește răspunsuri la întrebări, mărturia ei despre Salvator și despre Biserica Sa crește și ea se îmbunătățește în mod semnificativ în viața ei. Însă, cealaltă tânără adesea se plictisește la seminar și simte că nu învață mare lucru.

Care sunt unele dintre posibilele motive pentru care cele două tinere trăiesc experiențe atât de diferite la seminar?

Pentru a te ajuta să-ți evaluezi propria învățare a Evangheliei, gândește-te la întrebările de mai jos:

Ce faci momentan pentru a învăța din punct de vedere spiritual?
Simți că obții rezultatele pe care le dorești și de care ai nevoie?

Pe măsură ce studiezi această lecție, gândește-te la moduri în care vrei să înveți și să crești anul acesta la seminar. Învățarea include orice mod în care ne îmbunătățim în viața noastră. Te poți gândi, de asemenea, la orice îngrijorări sau întrebări pe care le ai. Prin rugăciune sinceră, caută îndrumarea Duhului Sfânt pentru a te ajuta să înțelegi cum să pui în practică această lecție în viața ta.

Unul din factorii cu cea mai mare influență asupra învățării noastre este cât de mult ne bazăm pe Isus Hristos și cât de mult Îl urmăm. Un principiu asupra căruia se va concentra această lecție este faptul că, atunci când ne străduim să învățăm în mod activ, prin credință în Isus Hristos, putem fi binecuvântați și ne putem îmbunătăți personal.Citind declarația de mai jos, a vârstnicului David A. Bednar, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, caută cunoștințe despre ce înseamnă să înveți prin credință în Isus Hristos.

Pe măsură ce privim spre viitor și anticipăm lumea tot mai confuză și mai agitată în care vom trăi, cred că va fi esențial pentru noi toți să ne mărim capacitatea de a învăța prin credință… Credința adevărată se concentrează în și pe Domnul Isus Hristos și duce întotdeauna la acțiune… Învățarea prin credință necesită efort spiritual, mintal și fizic și nu doar o receptare pasivă. Prin sinceritatea și consecvența acțiunilor noastre inspirate de credință, Le arătăm Tatălui nostru Ceresc și Fiului Său, Isus Hristos, disponibilitatea noastră de a învăța și de a primi instruire de la Duhul Sfânt.

(David A. Bednar, „Seek Learning by Faith”, Ensign sau Liahona, sept. 2007, p. 61, 63-64)

Ce ai învățat din această afirmație?

Vei dobândi cel mai mult din învățătura ta spirituală când te vei strădui, în mod activ, să înveți despre Isus Hristos și îți vei concentra eforturile asupra lui Isus Hristos. Următoarele fragmente scripturale și prezentări video ne arată persoane care au venit la Isus Hristos și au fost binecuvântate de El. Citește cel puțin o relatare scripturală și vizionează cel puțin o prezentare video, dacă este posibil. Toate prezentările video sunt puse la dispoziție pe ChurchofJesusChrist.org. Pe măsură ce citești și vizionezi, gândește-te ce legătură au experiențele acestor persoane cu învățarea Evangheliei.

Bartimeu – Marcu 10:46-52
Zacheu – Luca 19:1-10

Prezentare video: „Staying Spiritually Fit (Să rămânem în formă din punct de vedere spiritual)” (3:30)

Prezentare video: „Ask of God (2017 Mutual Theme) [Cereți de la Dumnezeu (Tema activităților comune pentru anul 2017)]” (3:21)

Prezentare video: „Seminary Can Change Lives (Seminarul poate schimba vieți)” (4:13)

1. Alege o persoană din relatarea scripturală pe care ai studiat-o sau din prezentarea video pe care ai vizionat-o și răspunde la următoarele întrebări:

Ce a făcut persoana din aceste versete sau din această prezentare video pentru a-și manifesta în mod activ credința în Isus Hristos? Cum au reflectat acțiunile sale credința sa?
Ce obstacole a biruit această persoană?
Cum a binecuvântat-o Domnul?
Ce poți învăța din experiența acestei persoane ce poți pune în practică în propria ta învățare a Evangheliei?

Fă următoarea activitate în jurnalul tău pentru studiu:

Împarte o foaie de hârtie în trei coloane și denumește coloanele astfel: Înainte de lecție, În timpul lecției și După lecție. Gândește-te ce ai făcut sau ai putea face înainte de lecție, în timpul lecției și după lecție care să te ajute să înveți prin credință în Isus Hristos. Caută îndrumarea Duhului Sfânt, cu ajutorul rugăciunii, pe măsură ce te gândești la exemple și scrii sau desenezi exemplele tale în fiecare coloană.

Obiectivul tău personal

În cursul studiului din cadrul seminarului, vei avea ocazia:

Să te pregătești pentru lecție. Căutarea revelației prin Duhul Sfânt și lectura zilnică din scripturi sunt câteva dintre cele mai bune modalități de a te pregăti. De asemenea, poți fi invitat să cugeți la întrebări înainte de lecție sau să studiezi un scurt fragment din Vino și urmează-Mă.
Să îți exerciți credința în Isus Hristos în timpul lecției. Vei fi invitat să îți exerciți credința în Isus Hristos și să înveți în mod activ, în acord cu învățăturile Sale, studiind din scripturi, participând la activități, împărtășindu-ți gândurile și căutând inspirație din partea Duhului Sfânt, cu ajutorul rugăciunii, pentru a pune în practică în propria-ți viață adevărurile pe care le înveți.
Să evaluezi ceea ce înveți. Vei avea ocazii frecvente să-ți stabilești obiective proprii și să-ți evaluezi învățătura și progresul. De asemenea, vei putea adresa întrebări și vei putea căuta îndrumare în legătură cu orice problemă sau îngrijorare.
Să împărtășești. Vei fi încurajat să le împărtășești celorlalți, inclusiv familiei tale, ceea ce înveți.

În jurnalul tău pentru studiu sau pe foaia de hârtie pe care ai scris sau ai desenat activitățile care te ajută să înveți și să te apropii mai mult de Domnul, scrie ce ți-ar plăcea să faci înainte de lecție, în timpul lecției și după lecție pentru a învăța prin credință. Poți face aceasta pur și simplu încercuind ideile pe care simți că Domnul ar dori să le încerci sau desenând un asterisc în dreptul acestora. Poți pune acest obiectiv undeva unde îl vei vedea frecvent și unde îți vei aminti de el.

Opțional: Vrei să afli mai multe?

Cum pot deveni mai responsabil pentru propria-mi învățare?

Vârstnicul David A. Bednar, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, ne-a învățat:

Fiecare membru al Bisericii lui Isus Hristos a Sfinților din Zilele din Urmă are responsabilitatea personală de a învăța și a trăi potrivit învățăturilor Domnului… Nu trebuie să ne așteptăm ca Biserica, în forma sa de organizație, să ne învețe sau să ne spună tot ce avem nevoie să știm și să facem pentru a deveni ucenici devotați și a îndura curajoși până la sfârșit. Ci, responsabilitatea noastră personală este să învățăm ce trebuie să învățăm, să trăim cum știm că trebuie să trăim și să devenim ceea ce dorește Învățătorul să devenim.

(David A. Bednar, „Pregătiți să obțină tot ce este necesar”, Ensign sau Liahona, mai 2019, p. 102)

De ce ar trebui să mă străduiesc să învăț în mod activ la seminar?

Președintele Russell M. Nelson ne-a învățat:

Cu cât urmați mai mult exemplul lui Isus Hristos, cu atât veți avea mai mult succes.

Așadar, ce vă va ajuta să deveniți astfel de ucenici devotați ai lui Isus Hristos? Un răspuns este seminarul și institutul – nu simpla prezență, ci participarea activă la lecții și îndeplinirea cu credință a tuturor însărcinărilor primite…

Absolvirea seminarului și a institutului vă va mări capacitatea de a excela în cele mai importante lucruri pe care le veți face vreodată în viață. Veți dobândi bucurie adevărată!

[Russell M. Nelson, „A Personal Invitation to Participate in Seminary and Institute (O invitație personală de a participa la seminar și institut)”, 4 febr. 2019]

Vârstnicul Richard G. Scott (1928-2015), din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a spus următoarele lucruri cu privire la participarea la învățarea Evangheliei:

Hotărârea [cursanților] de a participa reprezintă exercitarea libertății de a alege care permite Duhului Sfânt să transmită un mesaj personalizat corespunzător nevoilor lor. Crearea unei atmosfere care încurajează participarea sporește probabilitatea ca Spiritul să poată transmite lecții mai importante decât poate comunica [învățătorul].

Acea implicare va aduce în viața [cursanților] îndrumarea Spiritului. Când … cursanții … ridică mâna pentru a răspunde la o întrebare, deși poate nu își dau seama, ei fac cunoscut Duhului Sfânt dorința lor de a învăța. Acea exercitare a libertății morale de a alege va permite Spiritului să-i motiveze și să le dea îndrumare mai puternică în timpul pe care îl petreceți împreună. Participarea permite persoanelor individuale să aibă parte de experiența de a fi conduși de Spirit. Ei învață să recunoască și să simtă ce înseamnă îndrumarea spirituală.

[Richard G. Scott, „To Learn and to Teach More Effectively” (Adunare de devoțiune dedicată Săptămânii educației din cadrul Universității Brigham Young, 21 aug. 2007), p. 4-5, speeches.byu.edu]