Seminář
Marek 2:1–12


Marek 2:1–12

Ježíš uzdravuje ochrnutého muže

Obrázek
Jesus Christ looking at a man lying on the ground before Him. The man is wrapped in a blanket and is suffering from palsy. The sick man was lowered by friends through a hole in the roof in hopes of being healed. Christ is portrayed extended His hands toward the man. Several other apostles or disciples are with Christ.

Ježíš prokázal svou schopnost uzdravovat lidi fyzicky i duchovně tím, že uzdravil šlakem poraženého (ochrnutého) muže a odpustil mu hříchy. Tato lekce vám může pomoci lépe pochopit, že Spasitel může uzdravovat všechny druhy neduhů.

Představte si, že někdo, koho máte rádi, trpí život ohrožující nemocí, která vyžaduje specializovanou léčbu, a že existuje pouze jeden lékař, který jej může zachránit. Co byste byli ochotni udělat, abyste získali pomoc? Co byste dělali, kdyby byl lékař zaneprázdněn nebo kdyby žil v cizí zemi?

Lidé jsou možná ochotní vynaložit velké úsilí, aby získali uzdravení pro sebe nebo své blízké. Zatímco fyzické nemoci mohou často léčit kvalifikovaní odborníci, existují duchovní neduhy, které může plně vyléčit pouze Ježíš Kristus. Uveďte některé z nich podle svého uvážení do studijního deníku.

Při studiu této lekce přemítejte o tom, co můžete dělat, abyste svým blízkým i sobě pomohli přijít ke Kristu a přijmout pomoc, kterou může poskytnout pouze On.

Jednou z dovedností, která vám může pomoci se při studiu příběhů z písem naučit více, je číst je z pohledu různých postav příběhu. Při čtení se často zastavujte a snažte se představit si, jak se daná osoba mohla v různých momentech příběhu cítit nebo co si mohla myslet.

Pro nácvik této studijní dovednosti si vyberte jednu z následujících osob, na kterou se při studiu tohoto příběhu o Ježíšově vyučování v Kafarnaum zaměříte:

  • Ochrnutý muž („šlakem poražený“, jak je uvedeno v tomto příběhu, znamená, že byl ochrnutý)

  • Jeden ze čtyř lidí, kteří nesli ochrnutého muže

  • Jeden z lidí v domě, kteří naslouchali Ježíšovi

Přečtěte si Marka 2:1–3 a představte si, že jste tím, na koho jste se rozhodli zaměřit.

  • S jakými obtížemi se podle vás tato osoba mohla případně potýkat?

  • Co si představujete, že tato osoba viděla, slyšela, o čem přemýšlela a jak se cítila?

  • Co si tato osoba od setkání s Ježíšem Kristem mohla slibovat?

Přečtěte si Marka 2:4 a zjistěte, co udělali ti, kdo muže nesli a snažili se ho dostat do blízkosti Ježíše Krista. Můžete se také podívat na video „Jesus Forgives Sins and Heals a Man Stricken with Palsy“, které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org, od časového kódu 0:00 do 1:07.

  • Na co podle vás vámi vybraná osoba v tomto okamžiku příběhu myslela a co pociťovala? Proč?

  • Co myslíte, že očekávala, že Ježíš udělá nebo řekne?

Přečtěte si Marka 2:5 a zjistěte, co Ježíš muži řekl.

Obrázek
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Sometimes spiritual illness comes as a result of sin or emotional wounds. …

Even the deepest spiritual wounds—yes, even those that may appear to be incurable—can be healed.

My dear friends, the healing power of Jesus Christ is not absent in our day.

The Savior’s healing touch can transform lives in our day just as it did in His. If we will but have faith, He can take our hands, fill our souls with heavenly light and healing, and speak to us the blessed words, “Rise, take up thy bed, and walk” [ John 5:8 ].

(Dieter F. Uchtdorf, “Bearers of Heavenly Light,” Ensign or Liahona, Nov. 2017, 78)

  • Proč mohou být pro člověka, na kterého jste se zaměřili, Spasitelova slova ve verši 5 překvapivá?

Někteří lidé, kteří byli přítomni této události, zpochybňovali Spasitelovu pravomoc odpouštět hříchy. Přečtěte si Marka 2:6–12 a zjistěte, co Spasitel udělal, aby prokázal svou pravomoc odpouštět. Výraz „Syn člověka“ ve verši 10 odkazuje na to, že Ježíš Kristus je Synem Muže Svatosti, kterým je Bůh Otec (viz Mojžíš 6:57). Můžete také pokračovat sledováním videa „Jesus Forgives Sins and Heals a Man Stricken with Palsy“ od časového kódu 1:07 do 2:57.

  • Přemýšlejte o osobě, na kterou jste se v příběhu zaměřili. Jak podle vás tato osoba reagovala na to, co Spasitel řekl a udělal?

  • Co jste se o Spasiteli dozvěděli, když jste se v příběhu zaměřovali na někoho konkrétního?

Jedna z pravd, kterou jste při studiu tohoto příběhu možná zjistili, zní, že Ježíš Kristus má moc uzdravovat nás tělesně i duchovně.

President Dieter F. Uchtdorf, když sloužil v Prvním předsednictvu, svědčil o Spasitelově moci uzdravovat duchovní nemoci.

1. Complete the following activity in your study journal using at least five sentences:

  • Jaké jsou příklady duchovních zranění, která může Spasitel vyléčit?

  • Jak jste v životě požehnáni díky tomu, že víte, že Pán dokáže vyléčit duchovní zranění?

Přemítejte v souvislosti s touto pravdou o následujících otázkách. Zvažte možnost zaznamenat si své myšlenky do studijního deníku.

  • Máte ve svém životě nějaká duchovní zranění, která je zapotřebí vyléčit?

  • Jak můžete usilovat o uzdravující moc Ježíše Krista?

  • Znáte někoho dalšího, kdo potřebuje uzdravující moc Ježíše Krista? Jak mu můžete pomoci ji získat?

Vydejte svědectví o lásce, kterou Ježíš Kristus chová ke každému z nás, a o Jeho moci nás uzdravovat.

Až budete letos studovat další příběhy z písem, zvažte možnost tuto dovednost – zaměřování se na konkrétní postavy – využít. Může být užitečné si přečíst určitou pasáž několikrát a pokaždé přemítat o tom, čemu se různé osoby v příběhu mohly naučit.

1. Ve studijním deníku vypracujte následující činnost pomocí alespoň pěti vět:

Představte si, že by osoba, na kterou jste se při studiu tohoto příběhu zaměřili, chtěla některému svému příteli popsat, čeho byla toho dne svědkem a co pociťovala. Zamyslete se a zapište si do studijního deníku, jak si představujete, že by dotyčná osoba svůj zážitek podrobně vylíčila. Uveďte, co podle vás o Ježíši Kristu tato osoba zjistila a jaké pocity vůči Němu měla.

Pro zadání své odpovědi zvolte tlačítko Start Assignment [Zahájit úlohu] nebo vyberte záložku Submission [Odeslání]. Zvažte možnost vytvořit video, ve kterém budete vyprávět příběh z pohledu dotyčné osoby, nebo můžete svou odpověď jednoduše napsat alespoň v pěti větách.

Tisk