Oppien hallinnan kertaaminen 8

Opettele ulkoa pyhien kirjoitusten viitteet ja pyhien kirjoitusten keskeiset ilmaukset

Pyhien kirjoitusten kohtien ja niiden opettamien totuuksien muistaminen voi auttaa sinua monin tavoin. Koko vuoden ajan sinua kannustetaan opettelemaan ulkoa Uuden testamentin oppien hallinnan 24 kohdan viitteet ja keskeiset ilmaukset. Tämän oppiaiheen tavoitteena on auttaa sinua opettelemaan ulkoa muutamia Uuden testamentin oppien hallinnan ensimmäisten 11 kohdan viitteitä ja keskeisiä ilmauksia.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita tuomaan mukanaan vanhoja kirkon lehtiä, joista he voivat leikata kuvia havaintoesitykseen, jonka avulla opetella ulkoa oppien hallinnan kohtia.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

Tuo oppitunnille tämän oppiaiheen toimintaa varten seuraavat tarvikkeet: useita vanhoja kirkon lehtiä, muutamat sakset, liimaa, värillistä paperia, tusseja ja väriliituja. Oppilaat voivat myös hakea omilla laitteillaan kuvia kirkon mediakirjastosta.

Havaintovälineiden käyttö apuna ulkoa opettelussa

Voisit käyttää havaintoesimerkkiä kuvaamaan havaintovälineen hyödyllisyyttä ulkoa opettelussa.

Yksi tapa toteuttaa tämä on kuvailla jokin esimerkkitilanne tai luetella useita esineitä ja pyytää oppilaita sitten toistamaan nämä asiat. Tämän jälkeen kuvaile jotakin toista esimerkkitilannetta tai luettele muita esineitä hyödyntäen havaintovälineitä kuten kuvia tai piirustuksia ja kehota oppilaita toistamaan kyseiset tiedot. Kysy oppilailta, kummalla tavalla tietojen muistaminen oli heille helpompaa.

Oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opettelu voi auttaa sinua muistamaan Vapahtajan sanat ja palauttamaan ne mieleesi tarpeen mukaan. Voit käyttää pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opettelemisessa apuna monia erilaisia menetelmiä. Tässä oppiaiheessa keskitytään käyttämään apuna havaintovälineitä opetellessasi ulkoa tiettyjä Uuden testamentin oppien hallinnan kohtien keskeisiä ilmauksia.

Seuraavassa on luettelo 11 ensimmäisestä Uuden testamentin oppien hallinnan kohdasta. Ellet ole vielä merkinnyt näitä kohtia ja niiden keskeisiä ilmauksia, voisit tehdä sen nyt.

Pyhien kirjoitusten viite	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus
Luuk. 2:10–12	”Tänään on teille Daavidin kaupungissa syntynyt Vapahtaja. Hän on Kristus, Herra.”
Joh. 3:5	”Jos ihminen ei synny vedestä ja Hengestä, hän ei pääse Jumalan valtakuntaan.”
Joh. 3:16	”Jumala on rakastanut maailmaa niin paljon, että antoi ainoan Poikansa.”
Matt. 5:14–16	”Näin loistakoon teidänkin valonne ihmisille.”
Matt. 11:28–30	”Tulkaa minun luokseni, kaikki te työn ja kuormien uuvuttamat. Minä annan teille levon.”
Matt. 16:15–19	Jeesus sanoi: ”Minä olen antava sinulle taivasten valtakunnan avaimet.”
Joh. 7:17	”Joka tahtoo noudattaa hänen tahtoaan, pääsee kyllä selville [opista].”
Matt. 22:36–39	”Rakasta Herraa, Jumalaasi. – – Rakasta lähimmäistäsi.”
Luuk. 22:19–20	Jeesus Kristus käski nauttimaan sakramentin ”minun muistokseni”.
Joh. 17:3	”Ja ikuinen elämä on sitä, että he tuntevat sinut, ainoan todellisen Jumalan, ja – – Jeesuksen Kristuksen.”
Luuk. 24:36–39	”Ei aaveella ole lihaa eikä luita, niin kuin te näette minussa olevan.”

Havaintovälineen luominen

Luokan koon mukaan seuraava tehtävä voidaan tehdä yksin, pareittain tai pienryhmissä. Mikäli mahdollista, tuo luokkaan vanhoja kirkon lehtiä oppilaiden käytettäväksi. Jos painettuja kuvia ei ole saatavilla, pyydä oppilaita piirtämään itse kuvia paperille. Voisit luoda havaintovälineen yhdessä oppilaiden kanssa. Pyydä oppilaita näyttämään havaintovälineensä tämän tehtävän lopussa.

Etsi tai piirrä kuvia, jotka voivat auttaa sinua muistamaan pyhien kirjoitusten viitteen ja keskeisen ilmauksen yhdestä Uuden testamentin oppien hallinnan 11 ensimmäisestä kohdasta. Havaintovälineessäsi voisi olla yksi tai kaksi kuvaa, jotka auttavat sinua muistamaan koko keskeisen ilmauksen, tai erilaisia kuvia kuvaamaan keskeisen ilmauksen kutakin sanaa. Kun työstät havaintovälinettäsi, mieti, miten valitsemasi kohta liittyy Jeesukseen Kristukseen ja Hänen evankeliumiinsa.

Kun oppilaat ovat saaneet havaintovälineensä valmiiksi, pyydä heitä näyttämään se luokalle.

Jos jää aikaa, oppilaat voisivat myös valmistella valitsemastaan kohdasta lyhyen oppiaiheen, jota voisi käyttää koti-illassa tai tutkittaessa pyhiä kirjoituksia perheen kanssa. Kehota oppilaita keksimään tapa, jolla käyttää valmistamaansa havaintovälinettä oppiaiheessa. Seuraavat kysymykset voivat opastaa oppilaita oppiaiheiden valmistelussa:

Mitä tämä pyhien kirjoitusten kohta auttaa meitä ymmärtämään Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen evankeliumistaan?
Miten tämän pyhien kirjoitusten kohdan totuudet voivat vaikuttaa elämääsi?
Mitä kokemuksia sinulla on tässä pyhien kirjoitusten kohdassa opetetuista totuuksista?

Voisit kannustaa oppilaita harjoittelemaan itsekseen pyhien kirjoitusten viitteiden ja keskeisten ilmausten ulkoa opettelemista. He voisivat myös valita ulkoa opeteltaviksi kokonaisia kohtia.