Matteus 8; Lukas 7:11–17

Jesu Kristi mirakuløse kraft

En ung mann som er svøpt inn i begravelsesklær, sitter oppreist på en båre. Jesus holder hånden på skulderen hans, hans disipler kan sees i bakgrunnen.

En av måtene Jesus demonstrerte sin kraft på, var gjennom mirakuløse helbredelser, inkludert å vekke sønnen av en enke opp fra de døde. Denne leksjonen er ment å styrke din tro på Jesu Kristi kraft til å utføre mirakler i våre dager og i ditt liv.

Bruk av pensumet. Når du forbereder hver leksjon og studerer skriftbolken, gjennomgå også bønnfylt undervisningsmateriellet. Når du gjør dette, kan Den hellige ånd hjelpe deg å tilpasse leksjonen til elevenes behov. Du kan velge å bruke alle eller noen av undervisningsforslagene for en skriftbolk, eller du kan tilpasse forslagene etter klassens behov og omstendigheter.

Elevforberedelse: Oppmuntre elevene til å spørre familiemedlemmer eller venner om hvilke hendelser i deres liv og i Kirken de anser for å være mirakler. Minn elevene på at mens enkelte mirakler er svært dramatiske, er andre mindre dramatiske.

Mulige læringsaktiviteter

Mirakler

Du kan skrive følgende definisjon på tavlen og vise bilder av noen mirakuløse hendelser i Skriftene (se medfølgende bilder).

Fremstilling av Jesus der han helbreder en blind mann. Til Latter-Day Saint Channels bruk.

Et mirakel er “en helt spesiell begivenhet forårsaket ved Guds kraft … Tro er nødvendig for at mirakler skal skje” (Veiledning til Skriftene, “Mirakel”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Hva er noen av dine favorittmirakler fra Skriftene? Hvorfor?
Hva kan vi lære om Jesus Kristus fra disse miraklene?

Hvis omstendighetene tillater det, kan elevene som ikke gjorde aktiviteten for elevforberedelse før timen, oppmuntres til å sende en tekstmelding til et familiemedlem eller en venn for å spørre om hvilke hendelser de anser for å være mirakler. Elevene kan dele disse svarene mot slutten av leksjonen.

Frelseren utførte mange mirakler i løpet av sitt liv. Mens du studerer noen av disse i denne leksjonen og i løpet av uken, kan du grunne på hvordan du ville svare på følgende spørsmål:

Hva forstår du om mirakler?
Hvilke spørsmål har du om dem?
Hvilke(t) mirakel/mirakler håper du Gud vil utføre i ditt liv?

Du kan gjerne skrive svarene dine i studiedagboken din. Se etter svar på dine spørsmål denne uken mens du studerer mirakler utført av Jesus Kristus.

Hva lærer mirakler oss om Jesus Kristus?

En skriftstudieferdighet som kan hjelpe deg med å bli bedre kjent med Jesus Kristus, er å se lenger enn hva han gjør, og grunne i bønn på hva hans handlinger viser om hans personlighet. Mens du leser, kan du stille spørsmål som: “Hva lærer jeg om Frelserens motiver, prioriteringer og egenskaper ut fra hva han gjør og sier?”

Les Lukas 7:11–17, og se etter detaljer i beretningen som lærer deg om Jesus Kristus. Vær for eksempel oppmerksom på hva vers 13 hjelper deg med å forstå om hvorfor han utførte dette mirakelet. Du kan også gjerne se videoen “Widow of Nain [Enken i Nain]” (2:22), som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org mens du studerer denne beretningen.

2:22

Hva lærte du om Frelserens motiver, prioriteringer og egenskaper ut fra hva han gjorde eller sa da han utførte dette mirakelet?
Hvordan kan det du lærte, hjelpe deg akkurat nå i livet ditt?

Jesus utførte mange mirakler

Velg ett eller flere av følgende mirakler som du vil studere. Fortsett å vie oppmerksomhet til hva du lærer om Frelseren fra disse beretningene.

Vurder å vise følgende bilder og skriftstedhenvisninger. Pek på hvert bilde mens du leser høyt den korte beskrivelsen som hører med til bildet. Del deretter klassen inn i grupper på tre. Tildel hvert medlem i gruppen en egen beretning som de skal studere, og oppmuntre elevene til å dele med sin gruppe detaljer om beretningen de leser.

Matteus 8:1–4; Markus 1:40–42 Jesus helbreder en spedalsk. En spedalsk person ville ha blitt utestengt fra samfunnet fordi spedalskhet var en smertefull, smittsom og noen ganger dødelig sykdom. Folk flest ville ha unngått å nærme seg eller berøre en person med en slik lidelse.

Som medlemmer av Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige, tror vi at vi kan ha et svært personlig forhold til Frelseren. Når jeg har lest Det nye testamente og Mormons bok, har jeg ofte lurt på hvordan det må ha vært å føle Frelserens berøring og motta helbredelse ved hans kraft. Dette bildet skildrer historien som finnes i Matteus 8 i Det nye testamente. Den spedalske som nærmet seg Jesus, hadde tro på at hvis han ville det, kunne han gjøre ham ren. Med de enkle ordene “bli ren”, ble et liv bragt fra fortvilelse til håp. Hvordan må dette øyeblikket ha vært? Mannen som nylig var blitt renset, ser inn i verdens Frelsers ansikt.

Matteus 8:5–8, 13 Jesus helbreder høvedsmannens tjener. En høvedsmann var en offiser over omtrent 100 menn i den romerske hæren. Mange jøder på Jesu tid hatet romerske soldater på grunn av religiøse forskjeller, og fordi de representerte nasjonen som hadde beseiret dem.

En romersk soldat forbereder seg til kamp.

Markus 5:1–13, 18–20 Jesus kaster onde ånder ut av en mann som bor ved gravene. En mann bodde ved gravene, og skrek og skadet seg selv. Da folk i området ikke klarte å binde ham fast med lenker, unngikk de ham og forlot ham alene blant gravene.

Oppmuntre elevene til å drøfte i gruppene sine spørsmål som de følgende, som hjelper dem med å fokusere på Frelseren i stedet for bare på mirakelet. Sørg for at elevene forstår at Jesu Kristi mirakler viser oss den kjærlighet og medfølelse han har for oss.

Hva lærte du om Frelserens motiver, prioriteringer og egenskaper ut fra hva han gjorde eller sa da han utførte dette mirakelet?
Hvordan kan det du lærte, hjelpe deg akkurat nå i livet ditt?
Hva kan du gjøre når du føler behov for Frelserens hjelp?

Mirakler i vår tid

Har du noen gang lurt på om Frelseren fremdeles utfører mirakler i vår tid? Mens mange personer ikke har opplevd noen av de dramatiske miraklene nedtegnet i Skriftene, slik som delingen av Rødehavet eller oppvekking fra de døde, er det viktig å huske at mirakler fremdeles kan forekomme i dag. Frelseren erklærte, “For se, jeg er Gud, og jeg er en Gud som gjør mirakler, og jeg vil vise verden at jeg er den samme i går, i dag og for evig” (2 Nephi 27:23).

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:

Mange mirakler skjer hver eneste dag i Kirkens arbeid og i våre medlemmers liv. Mange av dere har vært vitne til mirakler, kanskje flere enn dere er klar over.

(Dallin H. Oaks, “Miracles”, Ensign, juni 2001, 6)

Hvilke tanker eller spørsmål har du om denne uttalelsen fra president Oaks?

Før du stiller følgende spørsmål, kan du vurdere å minne elevene på forslaget til elevforberedelse eller oppmuntre dem til å sjekke om de har fått svar fra familiemedlemmer eller venner de kanskje har tekstet i begynnelsen av leksjonen. Advar elevene mot å fortelle noe som er for personlig eller hellig.

Hva er noen av miraklene Frelseren har utført som en del av gjenopprettelsen og gjennom sin Kirkes gjerninger?
Hvilke mirakler har du eller personer du er glad i sett i sitt liv?
Hva viser disse personlige miraklene om vår himmelske Fader og Jesus Kristus?

Du kan oppfordre elevene til å tenke på hvordan deres forståelse av mirakler har økt i løpet av denne leksjonen. Du kan også oppmuntre elevene til å legge merke til Herrens mirakuløse innflytelse i deres liv. Oppmuntre dem til å søke inspirasjon fra Den hellige ånd for å hjelpe dem til å finne svar på spørsmål de fremdeles måtte ha om mirakler.

Kommentar og bakgrunnsinformasjon

Hvilket mirakel er det største?

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:

Noen mirakler berører mange personer. Det største av miraklene er Jesu Kristi forsoning – hans seier over fysisk og åndelig død for hele menneskeheten. Intet annet mirakel er mer vidtrekkende eller mer storslagent.

(Dallin H. Oaks, “Miracles”, Ensign, juni 2001, 9.)

Skjer det fortsatt storslagne mirakler i dag, som de som er nedtegnet i Skriftene?

Ett eksempel på et bemerkelsesverdig mirakel i vår tid ble delt av president Gordon B. Hinckley (1910–2008):

Jeg ble spurt om jeg ville besøke en kvinne på sykehuset som var blitt fortalt av legene at hun ville miste synet og bli blind innen en uke. Hun spurte om vi ville salve henne, noe vi gjorde, og hun erklærer at hun ble mirakuløst helbredet … Jeg sa til henne: “Det var ikke jeg som reddet synet ditt. Det var selvsagt Herren som reddet synet ditt. Takk ham og vær takknemlig til ham.”

(Teachings of Gordon B. Hinckley [1997], 343)

Hvorfor mottar ikke folk ethvert mirakel de søker med tro på Jesus Kristus?

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap sa:

Mirakler er ikke tilgjengelige bare ved å be om dem … Herrens vilje overgår alltid alt annet. Herrens prestedømme kan ikke benyttes til å utføre et mirakel mot Herrens vilje. Vi må også huske at selv når et mirakel forekommer, vil det ikke skje etter vårt tidsskjema. Åpenbaringene underviser at mirakuløse hendelser vil skje “i hans egen tid, og på hans egen måte” (L&p 88:68).

(Dallin H. Oaks, “Miracles”, Ensign, juni 2001, 9)

Hvorfor skulle djevlene i beretningen i Markus 5:11–13 ønske å gå inn i svin?

Profeten Joseph Smith (1805–44) forklarte:

Vi kom til denne jord for å få et legeme som vi kunne presentere rent for Gud i Det celestiale rike. Det store prinsipp når det gjelder lykke, består i å ha et legeme. Djevelen har ikke noe legeme, og dette er hans straff. Han er glad når han kan innta menneskets tabernakel, og da Frelseren drev ham ut, ba han om å få dra inn i svinehjorden, hvilket viser at han foretrekker et svinelegeme fremfor ikke å ha noe legeme. Alle skapninger som har legemer, har makt over dem som ikke har noe.

(Læresetninger fra Kirkens presidenter – Joseph Smith [2007], 208)

Vil flere mirakler skje før Frelseren kommer tilbake?

President Russell M. Nelson vitnet:

Vår Frelser og Forløser Jesus Kristus vil utføre noen av sine mektigste gjerninger i tiden fra nå og frem til han kommer igjen. Vi vil se mirakuløse indikasjoner på at Gud Faderen og hans elskede Sønn Jesus Kristus presiderer over denne kirken i majestetisk storhet og herlighet.

(Russell M. Nelson, “Åpenbaring for Kirken, åpenbaring for vårt liv”, Ensign eller Liahona, mai 2018, 96)

Utfyllende læringsaktiviteter

Jesus Kristus er, og vil fortsette å være, en Gud som gjør mirakler

For å hjelpe elevene til å se at mirakler fremdeles finner sted, kan du vurdere å be dem lese Mormon 9:11–21. Oppmuntre dem til å finne svar på følgende:

Hva er noen av Jesu Kristi mirakler som Moroni identifiserte i disse versene?
Hvilke råd gir Moroni til dem som ikke tror på mirakler?
Hvorfor ville Gud slutte å utføre mirakler blant sitt folk?

Drive ut onde ånder

Etter å ha lært at Frelseren har kraft til å drive ut onde ånder, kan elevene lese Kong Benjamins profeti i Mosiah 3:5–6. Oppmuntre dem til å drøfte hva det betyr at Frelseren kan “drive ut djevler, eller de onde ånder som bor i menneskenes barns hjerter” (vers 6). Oppmuntre dem til å grunne på om det er noe som holder dem tilbake åndelig som de gjerne vil fjerne fra sitt eget hjerte. Bær vitnesbyrd om Frelserens evne til å fjerne onde ønsker fra vårt hjerte når vi vender oss til ham i tro.