“11: 나는 사람들이 결심을 하고 지키도록 어떻게 도울 수 있는가?” 『나의 복음을 전파하라: 선교 사업 지도서』(2018), 197~204쪽

“11 결심을 지킴”, 『나의 복음을 전파하라』, 197~204쪽

나는 사람들이 결심을 하고 지키도록 어떻게 도울 수 있는가?

고려할 사항

나는 사람들이 결심하도록 권유하는 일에 왜 집중해야 하는가?
결심은 개종과 어떤 관계가 있는가?
나는 어떻게 겸손한 간증을 전할 수 있는가?
나는 어떤 축복을 약속할 수 있는가?
사람들이 결심을 했을 때 그것에 대해 확인하는 것은 왜 중요한가?

권유를 전함

선교사로서 여러분은 영혼의 구원을 소망한다.(모사이야서 28:3 참조) 여러분은 사람들이 그리스도에게 나아와서 오직 회개를 조건으로 하여 구원받을 수 있다는 것을 알고 있다.(교리와 성약 18:10~16 참조) 여러분의 소망을 실현하는 한 가지 방법은 회개를 외치고(앨마서 5:49; 교리와 성약 15:6; 16:6 참조), 담대하게 사람들에게 회개에 이르는 신앙을 행사하고 물과 영의 침례를 받고 끝까지 충실히 견디도록 권유하는 것이다.(제3니파이 27:16~20; 몰몬서 7:10 참조)

결심은 회개에서 필수적인 부분이다. 결심이란 실천에 옮기는 것을 말하며 그 후에 그 결심한 내용을 충실하게 따르는 행위를 말하는 것이다. 사람이 진심으로 결심할 때, 그들은 진정한 의도를 갖게 되는데, 그것은 결심한 것을 온전히 행하겠다는 의지를 갖는다는 의미이다. 그들은 변화하겠다는 진지하고도 흔들리지 않는 결정을 내린다. 그들은 그리스도에게 헌신하게 되며 그분의 복음에 자신을 바치게 된다. 결심을 지키는 것은 “그리스도의 영을 받아들였음을 진실로 그들의 행위로써 나타내”(교리와 성약 20:37) 보이는 방법이 된다. 가르치는 과정의 일환으로 사람들에게 어떤 결심을 하도록 권유할 때, 여러분은 그들에게 회개를 권유하는 것이다.

결심은 또한 성약을 맺고 지키는 데에서도 필수적인 부분이다. 제프리 알 홀런드 장로는 이렇게 가르쳤다. “[사람들에게] 그들이 결심한 것을 지키도록 가르칠 때, 여러분은 그들이 성약을 지키는 사람이 되도록 가르치는 것입니다.”(“Making and Keeping Covenants,” missionary satellite broadcast, April 25, 1997) 침례를 받기 전에 결심을 지키는 사람들은 침례 후에도 성약을 맺고 지킬 가능성이 더 크다. 성약을 맺고 지키는 것은 예수 그리스도의 복음과 하나님의 자녀를 위한 그분의 계획에서 필수적인 부분이다.

사람들이 결심을 하고 지키도록 돕는 가장 좋은 방법 중 하나는 결심을 하도록 그들에게 권유하는 것이다. 권유를 하고 그것에 대해 확인하는 것은 다음과 같은 이유 때문에 매우 중요하다.

사람들은 배우는 원리대로 생활하고(요한복음 7:17 참조) 자신의 행동이 하나님 아버지를 기쁘게 해 드리는 일이라는 것을 영을 통해 확인받을 때 개종하게 된다.
회개와 변화는 사람들이 어려움을 극복하고, 수치심과 죄책감에서 벗어나며, 하나님의 용서를 통한 평안과 기쁨을 경험하는 데 도움이 될 것이다.
결심을 지키는 일은 신성한 성약을 맺고 지키도록 사람들을 준비시킨다.

사람들이 회개하고 결심한 것을 지키도록 도움으로써 여러분은 그들에 대한 여러분의 사랑과 하나님의 약속을 믿는 여러분의 신앙을 나타내 보일 수 있다.

침례를 받는 데 필요한 결심 사항은 처음 네 토론에 열거되어 있다. 침례와 확인을 받은 후의 영적인 발전과 관련이 있는 결심 사항들은 5토론에 열거되어 있다. 사람들에게 그리스도를 믿는 신앙을 강화하는 일들을 행하도록 꾸준히 권유해야 한다. 다음 원리들을 기억한다.

회원이나 소개, 혹은 개인적인 접촉과 같이 사람을 찾는 모든 활동은 무언가를 행동으로 옮기도록 권유하는 기회로 삼아야 하는데, 일반적으로는 회복의 메시지에 대해 더 배우도록 권유하는 기회로 삼아야 한다.
그리스도를 믿는 신앙을 강화해 줄 어떤 일을 하도록 권유하지 않으면서 사람들과 이야기를 나누거나 가르치는 경우는 거의 없어야 한다.
가르칠 때는 하나 또는 그 이상의 권유에 집중한다. 사람들에게 결심을 하도록 권유하지 않을 경우, 여러분은 그들에게 회개하고 그리스도에게 나아오도록 요청하는 것이 아니다.
동반자 학습에서 토론을 가르칠 준비를 할 때, 각 개인의 필요 사항과 발전 상태를 고려하고 토론 계획에 하나 또는 그 이상의 권유를 포함시킨다.
토론을 하는 동안 여러분은 계획한 것 이외의 무언가를 권유하도록 영감받을 수 있다. 사람들에게 항상 회개하도록 권유한다.
결심을 권유할 때에는 담대하고 자신감 있게 한다.(앨마서 38:12 참조) 담대함은 주님의 계명에 대한 순종이 축복을 가져온다는 여러분의 신앙을 나타내 보인다.
사람들은 변화하도록 권유받지 않는 한 그렇게 할 가능성이 적다.

성구 학습

권유하는 것은 왜 그렇게 중요한가?

결심은 왜 그렇게 중요한가?

직접적인 질문을 함

권유는 종종 예 혹은 아니요의 대답을 요구하는 “하시겠습니까”라는 질문 형태를 취한다. 권유는 구체적이고, 직접적이고, 분명해야 한다. 권유는 행동으로 옮길 결심을 하도록 사람들을 이끌거나 권하는 것이어야 한다. 권유는 결심을 하고 여러분이 가르친 원리를 믿는 적극적인 신앙을 행사하도록 요구하는 것이어야 한다.

다음은 약속과 간증이 뒤따른 훌륭한 권유의 몇 가지 예이다.

내일 저녁 7시에 우리가 방문하기 전에 [제3니파이 11장과 모로나이서 10장 3~5절]을 읽으시겠습니까? 저는 그렇게 하는 것이 … 라는 것을 알고 있습니다. 저는 몰몬경이 … 라는 것을 간증합니다.
조셉 스미스가 선지자였는지 하나님께 기도하고 여쭈어 보시겠습니까? 저는 형제님/자매님이 기도할 때 하나님께서 … 하시리라는 것을 알고 있습니다. 저는 조셉 스미스가 선지자였다는 것을 알고 있습니다.
이번 일요일 아침 9시에 우리와 함께 교회에 참석하시겠습니까? 그렇게 한다면, 형제님/자매님은 … 하게 될 것입니다. 저는 그리스도의 교회가 … 회복되었음을 알고 있습니다.
우리가 설명드린 바와 같이 지금부터 순결의 법에 따라 생활하시겠습니까? 이 율법에 따라 생활하는 것은 … 것입니다. 저는 주님의 종으로서 순결한 생활을 하는 것이 … 이라고 간증합니다.
금요일 이전에 [이름]이/가 우리와 만나 복음을 배우기 시작하도록 권유하시겠습니까? 영은 형제님/자매님이 … 도우실 것입니다. … 복음을 나누는 것은 형제님/자매님의 생활을 … 축복할 것입니다.
형제님/자매님의 집에 가서 하나님께서 고대에 하셨던 것처럼 우리 시대에 선지자를 어떻게 부르셨는지에 대해 더 말씀드려도 되겠습니까? 형제님/자매님이 … 을 이해하게 될 때 더 확실한 목적과 방향, 평안이 삶에 찾아올 것입니다. 저는 하나님께서 … 다시 부르셨다는 것을 간증합니다.

활동: 개인 혹은 동반자 학습

토론에 있는 각 결심을 권유하는 간단하고, 직접적이고, 분명한 표현을 학습 일지에 적는다. 전에 이런 활동을 했을 경우, 다시 한번 해 보고 새로운 권유를 전에 만든 것과 비교한다. 권유하는 여러분의 역량이 향상되었는지 자신에게 묻는다.

여러분이 작성했던 권유를 동반자와 함께 살펴본다. 각 권유에 대해 다음 질문들을 토론한다.

나는 권유할 때 주님께서 약속하신 축복을 설명하는가? 그렇지 않을 경우, 그 이유는 무엇인가?
나는 이 권유를 전하는 것을 회피하는가? 그렇다면, 그 이유는 무엇인가?
나는 이 권유를 전할 때, 편안한 느낌이 들지 않는가? 그렇다면 어떻게 향상할 수 있는가?
이 권유는 내게 개인적으로 얼마나 중요한가?
권유한 것을 확인하는 것을 나는 얼마나 자주 기억하는가? 어떻게 향상할 수 있는가?

여러분이 연락처를 가지고 있는 사람, 또는 가르치는 사람들을 생각하고, 그들에게 말하는 것처럼 이 권유들을 전하는 연습을 한다.

필요에 따라, 여러분의 토론 계획에 있는 권유를 수정한다. 여러분이 하루 동안, 그리고 일주일 동안 권유를 전하는 데 도움이 될 구체적인 목표를 정한다.

사람들에게 축복을 약속함

사람들에게는 생각과 행동을 변화시켜야 할 이유가 필요하다. 약속된 축복은 종종 하나님께 순종해야겠다는 강력한 동기를 제공한다. 주님께서는 계명을 주실 때, 종종 그 계명을 지킴으로써 받게 되는 축복을 약속하신다.(교리와 성약 130:20~21 참조) 사람들이 특정한 계명에 순종하도록 그들을 준비시킬 때, 다음과 같은 것을 가르치도록 한다.

계명대로 생활하는 것은 하나님과 그분의 아들에 대한 사랑을 나타내 보이는 것이다.
하나님의 계명에 순종할 때 그들은 하나님에 대한 신뢰를 나타내 보이는 것이다.
그에 대한 보상으로 그들은 그분께서 약속하신 축복을 받을 것이다. 그러한 축복에는 모든 축복 중 최고의 축복, 즉 그분의 계명을 지키는 모든 이에게 주어지는 영생과 승영이 포함된다.

계명에 대해 간증할 때, 그 계명대로 생활함으로써 여러분이 받은 축복에 대해 말한다. 여러분이 가르치는 사람들에게 그들도 비슷한 축복을 누릴 수 있다고 약속한다.

사람들이 계명을 지키려고 노력할 때, 하나님 아버지께서 그들에게 주신 축복에 대해 들려 달라고 부탁한다. 인생에 어려움이 닥치더라도 그들이 그분의 뜻에 순종한다면 축복이 오리라는 확신을 갖게 한다.

성구 학습

주님은 우리를 축복하시려는 그분의 소망에 대해 무엇이라고 말씀하시는가?

활동: 개인 학습

교리와 성약 82편 10절과 130편 20~21절을 읽는다. 그런 다음, 다음 성구들을 공부한다. 학습 일지에 두 개의 세로 칸을 만든다. 한쪽에는 여러분이 각 구절에서 찾은 계명을 적는다. 다른 쪽에는 계명을 지키는 데 따르는 약속을 적는다.

선교사 토론 중 하나에 열거되어 있는 권유를 살펴본다. 각 권유에 대해 다음 질문에 답한다.

주님은 이 결심을 지키는 사람들에게 어떤 축복을 약속하셨는가?
이 원리에 순종하는 것은 사람들이 신앙과 간증을 키우는 데 어떻게 도움이 되는가?
이 결심은 어떻게 사람들이 회개하고 영에 더 민감해지는 데 도움이 되는가?

자주 간증함

간증은 성신이 주는 영적인 증거이며 확신이다. 간증을 전하는 것은 믿음에 대한 간단하고도 직접적인 선언, 즉 복음 진리에 대한 느낌, 확증, 확신을 전하는 것이다. 간증을 나누는 것은 영을 불러들이고 다른 사람들이 영을 느끼도록 돕는 가장 강력한 방법 중 하나이다. 그것은 여러분이 경전에서 가르친 진리에 대해 개인적이고 생생한 증언을 더하는 것이다. 효과적인 선교사는 다른 사람들이 예수 그리스도에 대한 신앙을 키우도록 가르치고, 간증하고, 권유한다. 거기에는 사람들이 참된 원리에 따라 생활할 때 받게 될 약속을 주는 것도 포함된다. 예를 들면, 선교사는 “저는 형제님/자매님이 안식일을 거룩하게 지킬 때, 마음에 더 많은 평안을 찾을 수 있다는 것을 압니다.”라고 말할 수 있다.

여러분의 간증에 확신을 주는 힘이 있게 하려면, 여러분은 진실해야 한다. 강력한 간증은 훌륭한 언변이나 목소리의 크기가 아니라 여러분의 마음속 확신에서 나온다. 여러분이 가르쳐야 하는 교리와 원리에 대한 이해와 확신을 강화하기 위해 매일 노력해야 한다. 가르치는 원리나 교리의 참됨을 인봉하기 위해 자주 간증한다. 가능한 한 자주 가르친 다음 간증을 전하고, 가르치면서 간증한다.

여러분의 간증은 다음과 같이 단순한 것일 수 있다. “예수 그리스도는 하나님의 아들입니다.” 어떻게 이 지식을 얻게 되었는가에 대한 경험을 짧게 나눌 수도 있다. 각 토론마다 토론을 마칠 때만이 아니라 토론 중에도 여러 번 간증한다. 여러분의 동반자가 가르친 것이 하나님에게서 온 것임을 간증한다. 여러분이 가르칠 원리에 따라 생활한다면 그 원리가 그들의 삶을 축복해 주리라는 점을 간증한다. 원리에 따라 생활하는 것이 어떻게 여러분의 삶을 축복해 주었는가에 대해 말한다.

사람들은 때로 여러분이 가르치는 것에 대해 지식적인 면에서 이의를 제기할 수는 있으나, 진지하고 마음에서 우러나오는 간증에 대해 이의를 제기하기는 어렵다. 간증을 할 때, 여러분이 가르치고 있는 사람들이 성신의 확증해 주는 증거를 느낄 수 있도록 기도한다. 간증을 할 때, 여러분은 사람들이 진리에 대한 여러분의 증거를 확인해 주는 성신을 느낄 수 있는 환경을 조성하게 된다. 그렇게 되면 그들은 여러분이 전하는 권유를 받아들일 준비가 된다.

브리검 영은 회복된 복음에 대해 알게 된 첫 해에 예수 그리스도 후기 성도 교회에 들어오기 위한 침례를 받지 않았다. 그러나 그는 자신의 개종에 대해 이렇게 말했다. “세상의 모든 재능, 지략, 지혜, 그리고 세련됨과 더불어 몰몬경이 내게 보내졌다면, 그리고 세상의 가장 탁월한 웅변으로 그 진리가 선포되고, 세상적인 학문과 지혜로 그것을 증명하려 했다면, 그것은 오직 피었다가 사라지는 연기와 같았을 것입니다. 그러나 대중 앞에서 말하는 재능이 있거나 달변가가 아닌 사람이 그저 ‘나는 성신의 권능으로 몰몬경이 참되며, 조셉 스미스가 하나님의 선지자라는 것을 압니다.’라는 말밖에 하지 못하는 것을 보았을 때, 그 사람으로부터 비롯된 성신이 나의 이해를 밝혀 주었고, 내 앞에 빛과 영광과 불멸이 임하게 했습니다. 나는 그것들에 의해 둘러싸였으며, 그것들로 채워져, 그 사람의 간증이 참되다는 것을 스스로 알았습니다.”(in Journal of Discourses, 1:90)

활동: 개인 학습

아래에 있는 성구들은 간증을 전하는 예들이다. 각 질문과 성구를 읽는다. 여러분의 대답을 학습 일지에 적는다.

이 구절들에서 사도와 선지자들은 무엇에 대해 간증하는가?
그들은 자신들이 말하고 있는 것을 얼마나 강력하게 믿는가? 여러분은 그들이 진리에 대해 확신한다고 어떻게 알 수 있는가?
“저는 _____ 이 참되다는 것을 압니다”라고 할 때, 여러분은 무슨 뜻으로 말하는 것인가? 여러분의 확신을 전달하기 위해 어떤 다른 말을 사용할 수 있는가?

성구 학습

간증을 하는 것에 대한 원리에는 어떤 것들이 있으며 그 약속은 무엇인가?

확인

권유를 하고 확인하지 않는 것은 여행을 시작하고 끝을 내지 않거나 공연표를 사고 극장에 가지 않는 것과 같다. 행동이 뒤따르지 않는 결심은 공허하다.

변화는 어려울 수 있다. 여러분의 역할은 사람들이 변화하겠다는 결심을 강화하도록 그들을 돕는 것이다. 여러분은 사람들이 결심한 것을 지키도록 그들을 돕기 위해 할 수 있는 모든 일을 해야 한다.

진정한 회개는 오랜 시간에 걸친 의로운 행동, 특히 순결의 법, 지혜의 말씀 및 십일조 등과 같은 계명에 대한 실천을 통해 가장 잘 드러난다. 여러분과 와드 지도자들은 사람들이 결심을 지키도록 돕기 위해 일할 때, 이해심을 보여야 한다. 또한 인내심을 갖되 꾸준해야 한다. 사람들이 이 결심에 따라 생활하지 않는 한, 즉 그들이 회개하지 않는 한, 여러분의 봉사는 끝난 것이 아니다.(제3니파이 18:32 참조) 사람들이 회개에 이르는 원리를 믿는 충분히 강한 신앙을 발전시키도록 돕기 위해 여러분은 때때로 여러 번 방문해야 할 수도 있다.

확인하는 일은 여러분이 사람들을 처음 방문하여 다음과 같은 것을 가르칠 때 시작된다.

그들의 휴대전화나 달력에, 또는 여러분의 이름과 전화번호가 적힌 명함과 같이 여러분이 그들에게 남긴 무언가에 그들의 결심을 적게 한다.
사람들에게 여러분 또는 그들의 회원 친구가 토론 약속 사이에 매일 짧게 연락할 것이라고 확실하게 알린다. 어떤 연락 방식을 선호하는지 결정한다.(짧은 방문, 전화 통화, 문자 메시지, 이메일, 소셜 미디어 메시지 등) 확인하는 일의 목적은 그들을 지원하고 돕는 것임을 그들에게 설명한다. 매일 연락하는 동안 여러분이 무엇을 할 것인지를 그들에게 알려 준다. 사람들의 시간을, 그리고 그들이 원하는 바를 존중한다.
여러분이 가르치는 사람들을 격려하고 고양하기 위해 그들과 매일 하는 연락이 긍정적이고 편안한 것이 되도록 노력한다.
여러분이 오늘 했던 모든 권유를 내일 확인하기 위해 구체적인 기록을 남겨 둔다.

사람들이 결심을 통해 어떻게 발전하고 있는지 알아보고, 질문에 답하며, 그들이 지닌 어려움을 극복하도록 도와주고, 추가 토론을 가르치고, 함께 몰몬경을 읽고, 경전 구절을 나누고, 그들을 회원들에게 소개해 주거나 관련 교회 미디어 자료를 나누기 위해 자주, 가능하면 매일 접촉한다. 사람들에게 자주 연락하고 방문하며, 예수 그리스도의 복음의 회복이 주는 메시지를 그들에게 가르칠 때, 여러분은 그들이 느꼈던 영적인 느낌을 강화하게 될 것이다. 이러한 영의 지속적인 영향력은 대단히 중요하다. 때로는 여러분이 가르치는 사람에게 결심한 것을 지키도록 상기시키고 격려하기 위해 전화를 해야 할 때도 있을 것이다.

사람들이 자신의 결심을 지켰을 때 받았던 축복을 알 수 있도록 돕는다. 특히 영이 메시지의 참됨을 증거할 때 그들이 받은 느낌을 설명하도록 돕는다.

결심한 것을 성공적으로 지키는 사람들을 칭찬하고 격려한다. 여러분이 가르치는 사람들은 그들의 생활을 변화시키는 중이다. 그들에게는 배우고 행해야 할 것들이 많다. 그들을 진지하게, 그리고 자주 칭찬한다. 그들의 발전에 대해 감사를 표하고 그들이 성공할 수 있다는 여러분의 확신을 표한다. 그들과 함께 있을 때는 언제나 그들을 격려한다.

사람들이 결심한 것을 지키지 않고, 그럼으로써 축복을 경험하지 못할 때는 염려와 실망을 표현한다.

활동: 개인 혹은 동반자 학습

여러분의 일일 계획서에 여러분이 가르치고 있는 각각의 사람들과 매일 연락할 계획을 기록한다. 각 개인이 결심을 지키고 있는지 확인하기 위해 여러분이 해야 할 일을 며칠 전에 계획한다.

토론을 가르칠 때 여러분이 전할 권유 한 가지를 택한다. 그런 다음, 사람들이 그 결심을 받아들이거나 지키는 것을 방해하는 다른 염려 사항들을 알아본다. 그들이 자신들의 염려 사항을 해결하려고 할 때 여러분이 가장 효과적으로 도울 수 있는 방법을 토론하고 연습한다.

기억할 사항

비회원, 그리고 회원과 함께하는 찾거나 가르치는 모든 상황에서 사람들이 결심을 하도록 권유하는 일에 집중한다.
사람들이 개심을 경험하도록 돕기 위해 권유를 한다.
축복을 약속한다.
간증을 전한다.
사람들이 결심한 것을 지키도록 돕기 위해 확인한다.

학습 및 적용을 위한 제언

개인 학습

토론 4나 토론 5에 열거되어 있는 계명들을 찾아본다. 이 계명에 순종함으로써 여러분이 받은 축복들을 생각하고 그것들을 일지에 기록한다.
여러분의 가족과 연락할 때, 가족들이 특정한 계명(예를 들어 십일조)에 순종했을 때 어떤 축복을 받았는지 묻는다.
권유하는 것에 대한 여러분의 느낌을 적는다. 여러분은 담대한가, 아니면 자신이 없는가? 여러분은 사람들이 축복을 받으리라는 확신이 있는가, 아니면 의심하는가? 여러분은 매일 꾸준히 연락하고, 인내하며, 도움을 주는가? 사람들은 여러분이 그들을 사랑하고 있다는 것을 아는가? 권유와 관련해서 부족한 점을 어떻게 고칠 수 있는가?
각 토론에 대한 토론 계획을 살펴본다. 여러분은 구체적인 권유를 포함시키는가? 여러분의 토론 계획은 행동하도록 하는 권유로 분명하게 이어지는가?

동반자 학습

계획 도구에서 여러분이 가르치는 사람들과 회원들을 포함하여 여러분이 지난 이틀 동안 접촉한 사람들의 명단을 작성한다. 각 사람마다 결심, 또는 그들이 결심한 내용, 그리고 여러분이 할 수 있었거나 해야 했던 다른 권유들을 기록한다. 그들 중 몇몇으로부터 결심을 얻어 낼 수 있었던 이유와 그 외 다른 이들은 무엇이 장애물이 되어 결심을 할 수 없었는지에 대해 토론한다. 그 권유들을 실행하고 있는지 확인하기 위해 여러분은 무엇을 할 것인가?
여러분의 계획 도구를 살펴보고, 앞으로 하루 이틀 내에 가르칠 특정한 사람들의 이름을 적는다. 토론 4와 토론 5에 열거되어 있는 계명이나 다른 계명 중 어느 것을 그들에게 실천하도록 권유할 것인지 고려한다. 어떻게 그 권유를 전할 것이며, 순종에 대해 여러분이 약속할 구체적인 축복을 어떻게 전할 것인지 토론한다.
여러분이 가르치는 사람들에게 기대하는 바가 무엇인지 알 수 있도록 그들에게 토론 기록부를 보여 주는 것을 고려한다. 적절할 경우, 그들에게 기록부를 복사하여 준다.
여러분이 전한 모든 권유를 확인하겠다는 임무를 기록했는지 알아보기 위해, 지난 3일간의 기록을 검토한다.

구역 평의회, 지역(Zone) 대회 및 선교부 지도자 평의회

여러분이 가르치고 있는 사람들과 매일 연락하기 위한 효과적이고 창의적인 아이디어들을 토론한다. 어떻게 선교사들은 회원들과 효과적으로 일했는가? 어떤 인쇄물이나 디지털 미디어 자료가 유용한가? 사람들이 집에 없거나 너무 바빠서 여러분을 만날 수 없을 때 여러분은 어떻게 할 수 있는가?
선교사들이 토론 4와 토론 5에 있는 계명들을 효과적으로 가르쳤던 방법을 토론한다.
현재 가르치고 있는 사람 중 일부에 대한 구체적인 염려 사항을 토론한다. 이 염려 사항의 본질은 무엇인가? 선교사들은 이 염려 사항을 해결하기 위해 무엇을 할 수 있는가?

선교부 회장과 그의 동반자 및 보좌

가능한 경우, 선교사들이 가르칠 때 함께한다. 사람들이 결심을 하고 지키도록 돕는 일에 집중할 수 있도록 선교사들을 돕는다.
신권 지도자, 보조 조직 지도자 및 회원들이 매일 구도자와 연락하는 일에 적극적으로 참여하도록 격려한다.
여러분의 선교 노력을 통하여, 그리고 함께 봉사하는 선교사들에게 권유를 하는 것에 대한 모범을 보인다.