Сосредоточивайтесь на Иисусе Христе: помогайте учащимся приходить к Иисусу Христу

Помогайте учащимся целенаправленно стремиться быть более похожими на Иисуса Христа.

Навык

Подмечайте в студентах качества, присущие Христу, и делитесь своими наблюдениями, так, чтобы это вдохновляло их и дальше быть похожими на Него.

Общая информация

Замечая поступки или качества, присущие Иисусу Христу, в других людях, и делясь с ними этими наблюдениями, мы приглашаем Святого Духа свидетельствовать об Отце и Сыне и воодушевлять нас подражать Им и дальше в своей жизни. Во время занятия понаблюдайте за студентами, задавая себе вопрос: «Какие черты или качества, присущие Иисусу Христу, я замечаю в этом человеке?» Поделитесь тем, что вы заметили, так, чтобы дать им понять, что вы видите, как они стараются больше походить на Иисуса Христа.

Образец

• Наблюдая за тем, как Юрий придерживает дверь для студентов, учительница мысленно спрашивает себя: «Какие черты или качества, присущие Иисусу Христу, я вижу в этом человеке?» Затем она делится следующими чувствами: «Юра, спасибо тебе за то, что придерживал дверь для остальных студентов. Глядя на тебя, я вспомнила о том, как Спаситель искал возможности служить и благословлять людей».

• Кирилл узнает о том, что умер кто-то из его родственников, и учитель наблюдает за тем, как Камилла утешает его. Учитель спрашивает себя: «Какие черты или качества Иисуса Христа я вижу в Камилле?» Затем учительница признается ей: «Камилла, я видела, как ты сегодня беседовала с Кириллом и помогала ему, и это было похоже на то, как Иисус Христос проводил время с людьми, уделяя внимание каждому. Спасибо за то, что поступила так, как поступил бы и Он».

Практическое задание

1. Выберите студента в вашем классе и спросите себя: «Какие черты или качества, присущие Иисусу Христу, я замечаю в этом человеке?» Продумайте, что бы вы могли сказать этому студенту, а затем поделитесь с ним (или с ней) этими чертами или качествами.

2. Выберите другого студента и задайте себе вопрос: «Какие черты или качества, присущие Иисусу Христу, я замечаю в этом человеке?» Продумайте, что бы вы могли сказать этому студенту, а затем расскажите ему (или ей) об этих чертах или качествах.

Обсуждение или размышления

• Каким образом вы побудите студентов продолжать осознанно стремиться быть похожими на Иисуса Христа, если будете подмечать в них черты и качества, присущие Христу, и делиться с ними своими мыслями?

Практическое применение

• Начните, выбрав одного-двух студентов в день. Подмечайте и делитесь с ними тем, каким образом, по вашим наблюдениям, они все больше уподобляются Христу. Продолжайте, пока не почувствуете, что для вас это стало совершенно естественно.

Хотите узнать больше?

• 2 Нефий 25:26

• Чад Эйч Уэб: «Мы говорим о Христе, мы радуемся во Христе» (трансляция ежегодного собрания по обучению для семинарий и институтов религии, 12 июня 2018 г.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Навык

Предлагайте студентам находить способы следовать примеру Иисуса Христа в своей личной жизни.

Общая информация

Выявив поступки или качества Иисуса Христа, вы можете пробудить в студентах стремление следовать Его примеру в своей личной жизни. Один из способов помочь в этом студентам – попросить их определиться по трем пунктам:

1. Какого человека они могли бы благословить через поведение или качество, присущее Иисусу Христу.

2. Что конкретно они могли бы сделать, чтобы благословить этого человека через поведение или качество, присущее Иисусу Христу.

3. Время, когда они могли бы это сделать.

Пока вашу студенты будут размышлять над этими вопросами, Святой Дух побудит их к тому, чтобы следовать примеру Иисуса Христа с большей осознанностью и более ярким желанием.

Приведенные ниже образцы и практические задания – это общие примеры. Обучение будет проходить более эффективно, если образцы и практические задания будут связаны с последующими уроками, которые будут охватываться в учебном плане.

Образец

После выявления и обсуждения такого качества, присущего Христу, как доброта, учитель предлагает студентам задуматься и записать свои ответы на следующие вопросы:

1. Кто из ваших знакомых нуждается в доброте Иисуса Христа?

2. Как вы можете помочь им почувствовать доброту Спасителя?

3. Когда вы можете это сделать?

Нажмите здесь, чтобы посмотреть видеосюжет, посвященный этому образцу.

Практическое задание

По каждому из следующих качеств или действий, присущих Христу, напишите вопрос, который вы можете задать своим студентам, чтобы побудить их следовать примеру Спасителя:

• Любовь

• Когда Спаситель сказал: «Отче! прости им, ибо не знают, что делают» (от Луки 23:34).

• Действие или качество Спасителя из предстоящего урока

Обсуждение или размышления

• Чему вы научились, когда тренировались предлагать студентам искать способы следовать примеру Иисуса Христа?

• Что произойдет с вашими студентами, если вы будете постоянно предлагать им находить способы следовать примеру Спасителя?

Практическое применение

• При подготовке к следующим урокам уделите время тому, чтобы составить вопросы, побуждающие студентов последовать примеру Иисуса Христа всякий раз, когда вы сможете выявить одно из Его качеств или действий.

Хотите узнать больше?

• Геррит У. Гонг, «Снова начать доверять», Лиахона, май 2023 г., стр. 16–19