Princípios do ensino cristão: Amar as pessoas a quem você ensina

Ver os alunos como Deus os vê.

Habilidade

Estudar as mensagens recentes dos profetas para entender como o Pai Celestial vê os jovens.

Definir

O élder Dale G. Renlund ensinou: “Para [servirmos] efetivamente ao próximo, devemos vê-los (…) pelos olhos do Pai Celestial” (“Pelos olhos de Deus”, A Liahona, novembro de 2015, p. 94). Os profetas vivos são homens inspirados chamados para falar em nome do Senhor. Ao entender o que os profetas estão ensinando sobre os jovens de hoje, você pode ver seus alunos pelos olhos de Deus e saber como ajudá-los a qualquer momento. Uma maneira de fazer isso é estudar, em espírito de oração, as mensagens proféticas para descobrir respostas para perguntas como as seguintes:

• O que os profetas e apóstolos estão ensinando sobre a identidade dos jovens?

• O que os líderes da Igreja estão pedindo que os jovens façam?

• O que os profetas e apóstolos estão revelando sobre as esperanças, os desejos, os sentimentos e as expectativas do Senhor para os jovens?

Ao estudar as palavras dos profetas vivos a fim de encontrar respostas para essas perguntas ou algumas de suas próprias perguntas, você vai aumentar seu entendimento de como Deus vê os jovens da Igreja. Ao ver os alunos mais claramente pelos olhos de Deus, você será inspirado a ensinar e interagir com os jovens de maneiras mais elevadas e sagradas.

Exemplificar

• A irmã Andrade está prestes a começar seu primeiro ano ensinando no instituto. Antes de conhecer seus alunos, ela estuda o discurso do presidente Nelson, “Escolhas para a eternidade” enquanto pondera sobre a pergunta: “O que o profeta do Senhor quer que eu entenda sobre os jovens adultos que vou ensinar?” Ela vê mais claramente como o Pai Celestial vê seus alunos ao ler o seguinte: “Em essência, vocês são filhos de Deus. Segundo, como membros da Igreja, vocês são filhos do convênio. E terceiro, vocês são discípulos de Jesus Cristo”.

• O irmão Moura ficou frustrado porque os alunos de sua classe do seminário parecem distraídos. Ele busca ajuda ao estudar os discursos mais recentes da conferência geral a fim de encontrar respostas para a pergunta: “O que os líderes da Igreja compartilharam sobre as esperanças, os desejos, os sentimentos e as expectativas do Pai Celestial a respeito dos jovens?” A visão dele sobre seus alunos é fortalecida ao ler as palavras do élder Dieter F. Uchtdorf: “Meus queridos amigos, gostaria de repetir que, se o Salvador estivesse aqui hoje, Ele expressaria Seu infinito amor por vocês, Sua total confiança em vocês” (“Jesus Cristo é a força dos jovens”, Liahona, novembro de 2022, p. 12).

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

Praticar

• Estude uma mensagem profética recente e procure ideias que o ajudem a entender como o Pai Celestial vê seus alunos.

Incorporar

• Faça uma lista de declarações proféticas do ano passado que o ajudem a ver os jovens pelos olhos do Pai Celestial.

Debater ou ponderar

Como ver os jovens pelos olhos de Deus afeta a maneira como você os trata?

• Quais são algumas declarações proféticas que o ajudaram a ver os jovens da maneira que o Pai Celestial os vê e que diferença isso fez para você?

• Quais são outras perguntas que você pode ponderar ao estudar as mensagens proféticas para ajudá-lo a entender melhor os jovens da Igreja?

Quer saber mais?

• Russell M. Nelson, “Escolhas para a eternidade” (Devocional Mundial para Jovens Adultos, 15 de maio de 2022), ChurchofJesusChrist.org

• Dale G. Renlund, “Pelos olhos de Deus”, A Liahona, novembro de 2015, p. 93

• Chad H. Webb, “Seus representantes” (transmissão do Treinamento Anual dos Seminários e Institutos de Religião, 21 de janeiro de 2021), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Habilidade

“Pensar celestial” sobre seus alunos para poder vê-los como Deus os vê.

Definir

O presidente Russell M. Nelson nos convidou a “ter uma mente espiritual” para “pensar celestial” (“Pensem celestial!”, Liahona, novembro de 2023, p. 117). Aplicar esse conselho a seus alunos vai ajudar você a vê-los como Deus os vê. Uma maneira de fazer isso é escolher um aluno que você conhece e “pensar celestial” ao perguntar a si mesmo: “O que Deus sabe e entende sobre esse aluno?” Essa habilidade pode ser utilizada sempre que você estiver interagindo com os alunos ou pensando neles.

Exemplificar

• Após um longo dia, o irmão Ferreira volta para sua casa. Sua esposa lhe pergunta sobre seu dia, e ele pensa em contar uma situação com um aluno que não terminou bem. Então, ele se lembra do convite do presidente Nelson para “pensar celestial” e se pergunta: “O que Deus sabe e entende sobre esse aluno?” Ele conta para a esposa: “Hoje de manhã, tive um momento difícil com um aluno, mas sou grato por saber que o Pai Celestial enviou esse jovem para nossa classe para que ele seja bem-sucedido”.

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

Praticar

• Escolha um aluno que você conhece e “pense celestial” a respeito dele ou dela. O que Deus sabe e entende sobre esse aluno?

• Escolha outro aluno e “pense celestial” sobre ele ou ela. O que Deus sabe e entende sobre esse aluno?

Debater ou ponderar

• O que você aprendeu ao praticar essa habilidade? Por que é essencial ver os alunos como Deus os vê?

• De que maneira pensar constantemente de maneira celestial sobre seus alunos influencia a experiência de aprendizado?

Incorporar

• O que você pode fazer para criar o hábito de “pensar celestial” sobre seus alunos?

Quer saber mais?

• Russell M. Nelson, “Pensem celestial!”, Liahona, novembro de 2023, p. 117