Principios de la enseñanza semejante a la de Cristo: Amar a quienes se enseña

Vea a los alumnos como Dios los ve

Habilidad

Estudiar los mensajes proféticos recientes para entender cómo el Padre Celestial ve a los jóvenes.

un hombre estudiando

Definir

El élder Dale G. Renlund enseñó: “Para servir a los demás de forma eficaz, debemos verlos […] a través de los ojos del Padre Celestial” (“A través de los ojos de Dios”, Liahona, noviembre de 2015, pág. 94). Los profetas vivientes son hombres inspirados llamados a hablar por el Señor. Al comprender lo que ellos enseñan acerca de los jóvenes de hoy en día, puede ver a sus alumnos a través de los ojos de Dios y saber mejor cómo ayudarlos en cualquier momento. Una manera de hacerlo consiste en estudiar con espíritu de oración los mensajes proféticos para descubrir respuestas a preguntas como las siguientes:

• ¿Qué enseñan los profetas y Apóstoles acerca de la identidad de los jóvenes?

• ¿Qué piden los líderes de la Iglesia que hagan los jóvenes?

• ¿Qué revelan los profetas y Apóstoles acerca de las esperanzas, los deseos, los sentimientos y las expectativas del Señor con respecto a los jóvenes?

A medida que estudie las palabras de los profetas vivientes para encontrar respuestas a esas preguntas o a otras que se esté planteando, comprenderá mejor cómo Dios ve a los jóvenes de la Iglesia. Cuando vea a los alumnos más claramente a través de los ojos de Dios, será inspirado a enseñar e interactuar con los jóvenes de maneras más elevadas y santas.

Modelo

• La hermana Antel está a punto de comenzar su primer año enseñando Instituto. Antes de reunirse con sus alumnos, ella estudia el discurso del presidente Nelson titulado “Decisiones para la eternidad” mientras medita en esta pregunta: “¿Qué desea el profeta del Señor que entienda acerca de los jóvenes adultos a quienes voy a enseñar?”. Ve más claramente cómo el Padre Celestial ve a sus alumnos al leer lo siguiente: “Primero y más importante, son hijos de Dios. Segundo, como miembros de la Iglesia, son hijos del convenio; y tercero, son discípulos de Jesucristo”.

• El hermano Mueller se ha sentido frustrado porque los alumnos de su clase de Seminario no parecen estar interesados. Busca ayuda estudiando los discursos más recientes de la conferencia general para encontrar respuestas a esta pregunta: “¿Qué compartieron los líderes de la Iglesia acerca de las esperanzas, los deseos, los sentimientos y las expectativas del Padre Celestial con respecto a los jóvenes?”. Su punto de vista sobre sus alumnos se ve reforzado al leer estas palabras del élder Dieter F. Uchtdorf: “Mis queridos amigos, permítanme repetirlo: si el Salvador estuviera aquí hoy, expresaría Su amor infinito por ustedes, Su completa confianza en ustedes” (“Jesucristo es la fortaleza de la juventud”, Liahona, noviembre de 2022, pág. 12).

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Práctica

• Estudie un mensaje profético reciente y busque ideas que lo ayuden a entender cómo el Padre Celestial ve a sus alumnos.

Incorporar

• Haga una lista de las declaraciones proféticas del año pasado que lo ayuden a ver a los jóvenes a través de los ojos del Padre Celestial.

Analizar o meditar

¿De qué manera el ver a los jóvenes a través de los ojos de Dios influye en la forma en que usted los trata?

• ¿Cuáles son algunas declaraciones proféticas que lo han ayudado a ver a los jóvenes como el Padre Celestial los ve y qué diferencia ha marcado eso para usted?

• ¿Cuáles son otras preguntas en las que podría meditar cuando estudia los mensajes proféticos para ayudarlo a comprender mejor a los jóvenes de la Iglesia?

¿Desea saber más?

• Russell M. Nelson, “Decisiones para la eternidad”, devocional mundial para jóvenes adultos, 15 de mayo de 2022, ChurchofJesusChrist.org

• Dale G. Renlund, “A través de los ojos de Dios”, Liahona, noviembre de 2015, págs. 93–94

• Chad H Webb, “Sus representantes”, transmisión anual de la capacitación de Seminarios e Institutos de Religión, 21 de enero de 2022, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Habilidad

“Pensar de manera celestial” sobre sus alumnos para poder verlos como Dios los ve.

una mujer y un joven riendo

Definir

El presidente Russell M. Nelson nos ha invitado a “pensar de manera celestial” al “ser de mente espiritual” (“¡Piensen de manera celestial!”, Liahona, noviembre de 2023, pág. 118). Usted puede aplicarlo con sus alumnos y esto puede ayudarlo a verlos como Dios los ve. Una manera de hacerlo es tener en mente a un alumno al que conozca y “pensar de manera celestial” al preguntarse lo siguiente: “¿Qué sabe y comprende Dios acerca de este alumno?”. Esta habilidad se puede poner en práctica cada vez que interactúe con los alumnos o piense en ellos.

Modelo

• Después de un día largo, el hermano Smith regresa a casa. Su esposa le pregunta cómo fue su día y él piensa en compartir una situación que tuvo con un alumno que no terminó bien. Luego piensa en la invitación del presidente Nelson de “pensar de manera celestial” y se pregunta: “¿Qué sabe y comprende Dios acerca de este alumno?”. Él comparte con su esposa lo siguiente: “Tuve un momento difícil con un alumno esta mañana, pero estoy agradecido por saber que el Padre Celestial envió a este joven a nuestra clase para que tuviera éxito”.

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Práctica

• Reflexione sobre un alumno al que conozca y piense “de manera celestial” sobre él o ella. ¿Qué sabe y comprende Dios acerca de este alumno?

• Piense en otro alumno al que conozca y piense “de manera celestial” sobre a él o ella. ¿Qué sabe y comprende Dios acerca de este alumno?

Analizar o meditar

• ¿Qué aprendió al poner en práctica esta habilidad? ¿Por qué es importante ver a los alumnos como Dios los ve?

• ¿Cómo podría influir en la experiencia de aprendizaje el hecho de que piense “de manera celestial” sobre sus alumnos de forma constante?

Incorporar

• ¿Qué podría hacer para que el “pensar de manera celestial” sobre sus alumnos se convierta en un hábito?

¿Desea saber más?

• Russell M. Nelson, “¡Piensen de manera celestial!”, Liahona, noviembre de 2023, págs. 117–119