Навыки совершенствования преподавания
Готовьтесь духовно.

«Готовьтесь духовно», Навыки совершенствования преподавания: Обучайте Духом (2023)

«Готовьтесь духовно», Навыки совершенствования преподавания: Обучайте Духом

Готовьтесь духовно.

Навык

Используйте документ «Совершенствование себя как учителя, похожего на Христа: проведение самооценки», чтобы привлечь Святого Духа к вашим поискам новых решений в подготовке к преподаванию.

Изображение
уменьшенное изображение пособия «Обучать по примеру Спасителя»

Общая информация

После подготовки к каждому уроку перейдите к разделу «Совершенствование себя как учителя, похожего на Христа: проведение самооценки» на стр. 3 в пособии Обучать по примеру Спасителя. Задумайтесь над тем, насколько точно каждое из высказываний в списке для самооценки соответствует подготовленному вами учебному занятию. Затем, следуя руководству Духа, с молитвой решите, что вам нужно улучшить в плане урока, и внесите поправки.

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф поделился следующим обещанием для тех, кто проводит самооценку: «Она подведет к самоанализу, выявит слепые зоны и подскажет, как нам усовершенствоваться… Эта самооценка может стать великим благословением – сегодня и каждый раз, когда мы будем готовиться обучать по примеру Спасителя» («Контрольный список учителя» [Обучать по примеру Спасителя со старейшиной Ухтдорфом, 12 июня 2022 г.], ChurchofJesusChrist.org).

Примерный образ действий

После того как сестра Олсен закончила подготовку плана своего урока, она обращается к документу «Совершенствование себя как учителя, похожего на Христа: проведение самооценки». Она с молитвой проходится по каждому разделу опросника и выбирает подходящий вариант ответа по каждому высказыванию. Она замечает, что в уроке есть момент, когда можно лучше использовать слова Пророков, чтобы объяснить истину, которую они будут изучать.

Брат Соси работает над тем, чтобы призывать к усердному изучению на своих уроках. Подготовив свой урок, он обращается к материалу Совершенствование себя как учителя, похожего на Христа: проведение самооценки, чтобы оценить свои успехи в этой области. Он оценивает свой урок следующим образом:

Призывайте к усердному изучению

  • (4) Я помогаю учащимся взять на себя ответственность за процесс получения знаний.

  • (1) Я призываю учащихся приходить к познанию Спасителя, изучая Евангелие ежедневно.

  • (4) Я приглашаю учащихся готовиться к изучению.

  • (4) Я призываю учащихся делиться истинами, которые они узнают.

  • (4) Я призываю учащихся жить согласно тому, что они узнают.

Он решает, что можно задать вопрос, побуждающий учащихся прийти к познанию Иисуса Христа во время их ежедневного изучения Священных Писаний, и вносит поправку в свой урок.

Практическое задание

  1. Какие поправки вы сделали бы в своем плане урока, если бы ваши результаты самооценки выглядели таким образом:

    Преподавайте учение

    • (4) Я познаю учение Иисуса Христа.

    • (3) Я обучаю на основании Священных Писаний и слов Пророков последних дней.

    • (3) Я помогаю учащимся искать, распознавать и понимать истины в Священных Писаниях.

    • (4) Я сосредоточиваюсь на истинах, которые ведут к обращению в веру в Иисуса Христа и укрепляют ее.

    • (1) Я помогаю учащимся найти личную взаимосвязь с учением Иисуса Христа.

  2. Оцените план своего следующего урока, используя материал «Совершенствование себя как учителя, похожего на Христа: проведение самооценки», С молитвой проанализируйте, насколько точно каждое из высказываний в списке для самооценки соответствует подготовленному вами учебному занятию. Затем, следуя руководству Духа, решите, что вам нужно улучшить в плане урока, и внесите поправки.

Обсуждение или размышления

  • Каким образом внедрение этой практики приведет вас к самоанализу, поможет выявить слепые зоны и подскажет, как вам усовершенствоваться?

  • Какую пользу можно получить, если обращаться к этому документу для самооценки после составления плана по каждому вашему уроку?

Практическое применение

Хотите узнать больше?

Распечатать