“Abilità: invitare gli studenti a conoscere e a usare gli inviti e le promesse contenuti nell’“Invito personale” del presidente Nelson a frequentare il Seminario o l’Istituto come guida per stabilire un obiettivo significativo di studio personale delle Scritture”, Risorse per il sostegno e l’addestramento degli insegnanti (2024)
Obiettivi per lo studio delle Scritture
Abilità: invitare gli studenti a conoscere e a usare gli inviti e le promesse contenuti nell’“Invito personale” del presidente Nelson a frequentare il Seminario o l’Istituto come guida per stabilire un obiettivo significativo di studio personale delle Scritture.
Qual è la mia attuale comprensione o capacità? (Valutazione):
In che modo hai usato o in che modo potresti usare l’Invito personale a frequentare il Seminario o l’Istituto del presidente Nelson per aiutare i tuoi studenti a fissare un obiettivo significativo di studio delle Scritture?
Di cosa si tratta e perché è importante? (Definizione):
Tramite i Suoi profeti, il Signore ha ripetutamente insegnato l’importanza di studiare la Sua parola. Aiutare gli studenti a conoscere gli inviti e le benedizioni promesse dai profeti antichi e moderni può aiutarli a riconoscere le benedizioni che vorrebbero ricevere e ad accrescere il loro desiderio di studiare le Scritture. Un modo per farlo è invitare gli studenti a individuare gli inviti e le promesse legati allo studio delle Scritture fatti dal presidente Nelson nel suo invito personale a frequentare il Seminario (Russell M. Nelson, “Invito personale a frequentare il Seminario”, ChurchofJesusChrist.org) o a frequentare l’Istituto (Russell M. Nelson, “Invito personale a frequentare l’Istituto”, ChurchofJesusChrist.org), e usarli come guida per fissare un obiettivo significativo di studio personale delle Scritture. Dopo aver ricordato agli studenti che una parte importante della loro esperienza al Seminario o all’Istituto è quella di stabilire un obiettivo significativo di studio personale delle Scritture e lavorare per raggiungerlo, puoi
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chiedere agli studenti di leggere o guardare l’Invito personale a frequentare il Seminario o l’Istituto del presidente Nelson cercando inviti e benedizioni relativi allo studio delle Scritture;
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invitare gli studenti a riferire ciò che hanno trovato; e
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invitare gli studenti a cercare la guida dello Spirito per sapere quale dovrebbe essere il loro obiettivo personale che li aiuterà a lavorare per ricevere le benedizioni promesse che desiderano.
Chi o che cosa ne è un buon esempio? (Esempi):
Il fratello Mayor ricorda ai suoi studenti che una cosa importante e di grande impatto che possono trarre dalla loro esperienza al Seminario è quella di sviluppare l’abitudine di studiare le Scritture; egli inoltre sottolinea l’importanza di fissare un obiettivo per lo studio delle Scritture. Poi consegna ai suoi studenti una copia del testo dell’Invito personale a frequentare il Seminario del presidente Nelson. Chiede loro di cercare e a evidenziare, mentre guarderanno il video del messaggio, gli inviti e le benedizioni relativi allo studio delle Scritture. Dopo il video, il fratello Mayor chiede ai suoi studenti di leggere ciò che hanno segnato e un invito o una promessa che li ha colpiti. Poi li esorta a dedicare un po’ di tempo nei prossimi due giorni a cercare devotamente la guida dello Spirito per sapere quale obiettivo di studio personale delle Scritture possono fissare che li aiuterà a lavorare per ricevere le benedizioni promesse che desiderano.
Come posso esercitarmi a utilizzare questa abilità o ad applicare questo principio? (Pratica):
Scrivi ognuna delle seguenti cose:
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Una domanda, un pensiero o una citazione che puoi usare per ricordare ai tuoi studenti l’importanza di stabilire un obiettivo di studio personale delle Scritture e di lavorare per raggiungerlo.
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Un invito che puoi usare per aiutare i tuoi studenti a individuare gli inviti e le promesse relativi allo studio delle Scritture mentre esaminano il messaggio del presidente Nelson.
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Un invito o un’attività che puoi usare per aiutare i tuoi studenti a esporre e a discutere ciò che hanno imparato.
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Un invito a cercare la guida dello Spirito per fissare il loro obiettivo di studio personale delle Scritture.
Riflessione o discussione:
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Che cosa hai imparato quando hai creato gli inviti prima suggeriti?
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Quale impatto ritieni possa avere sui tuoi studenti il fatto di dare loro l’opportunità di ripassare il messaggio del presidente Nelson in questo modo?
Come e quando metterlo in atto?
Durante la prossima settimana usa l’attività che hai creato (o una simile) per aiutare i tuoi studenti a fissare un obiettivo significativo per lo studio delle Scritture. (Si può facilmente adattare tutto questo per incoraggiare gli studenti a riflettere su un obiettivo che hanno già fissato e a valutarlo, oppure per incoraggiarli a continuare a perseguirlo).