Schema del corso Insegnamento del Vangelo

Il corso Insegnamento del Vangelo offre a tutti i membri della Chiesa la possibilità di imparare a diventare insegnanti migliori. L’insegnante del corso è il coordinatore dell’addestramento degli insegnanti o un altro insegnante esperto chiamato dal vescovo o dal presidente del ramo. Questo corso si può tenere durante la Scuola Domenicale o in un altro momento adatto. Se il corso viene tenuto per dirigenti e insegnanti di una particolare organizzazione, sarà insegnato come parte della regolare riunione dei dirigenti. Se la distanza o la disponibilità di aule rende difficile seguire il normale programma della Scuola Dome- nicale, si potrà prendere in considerazione la possibilità di adottare un programma di studio a domicilio completato da alcune riunioni di insegnamento collettivo (ognuna delle quali abbraccerà diverse lezioni).

Le idee per ogni lezione sono proposte nel presente prontuario. Quando l’insegnante prepara una lezione dovrà tenere conto dei suggerimenti proposti nella sezione intitolata «Usa una varietà di metodi didattici». Alla fine di ogni lezione l’insegnante dovrà incoraggiare i membri della classe a mettere in pratica quello che hanno imparato quel giorno sia in una classe della Chiesa che nella serata familiare. Questo favorirà sensibilmente il loro progresso come insegnanti. Eccetto dove è altrimenti indicato, il corso si dovrà tenere durante un periodo di otto settimane osservando il seguente programma. I seguenti suggerimenti sono diretti all’insegnante del corso.

Prima settimana

Distribuisci a ogni allievo una copia di questo prontuario e esaminatene insieme il contenuto. Dedica la lezione all’introduzione e alla sezione intitolata «Preparati spiritualmente». Sottolinea l’importanza di essere messi a parte e di seguire il Vangelo per poter godere della compagnia dello Spirito.

Seconda settimana

Segui i suggerimenti proposti in «Ama i tuoi allievi», che si trova nella sezione intitolata «Insegna come insegnava Gesù». Leggi anche le caratteristiche delle varie età nelle pagine 16–17 del presente prontuario. Chiedi ai membri della classe di parlare delle loro esperienze in cui hanno ottenuto risultati positivi perché avevano capito meglio i propri familiari o i membri della classe, o li avevano trattati con affetto. Puoi anche esaminare come gli insegnanti possono aiutare e sostenere ogni allievo secondo le sue necessità, specialmente i nuovi convertiti, i membri della classe meno attivi e i membri affetti da menomazione.

Terza settimana

Dedica la lezione al contenuto di «Insegna i principi del Vangelo» che si trova nella sezione intitolata «Insegna come insegnava Gesù». Sottolinea l’importanza di insegnare in modo fedele, chiaro e semplice la dottrina utilizzando le Scritture e seguendo un programma personale di studio del Vangelo.

Quarta settimana

Segui il contenuto di «Insegna mediante lo Spirito», che si trova nella sezione intitolata «Insegna come insegnava Gesù». Aiuta i membri della classe a sentirsi fiduciosi di poter godere della compagnia dello Spirito mentre insegnano. Aiutali a imparare a riconoscere e seguire i suggerimenti dello Spirito.

Quinta settimana

Dedica la lezione al contenuto di «Incoraggia gli studenti a studiare con diligenza» che si trova nella sezione intitolata «Insegna come insegnava Gesù». Sottolinea dei modi precisi in cui gli insegnanti possono aiutare i loro allievi ad accettare la responsabilità di apprendere il Vangelo e di metterlo più fedelmente in pratica.

Sesta settimana

Segui il contenuto di «Crea un’atmosfera favorevole all’apprendimento», che si trova nella sezione intitolata «Insegna come insegnava Gesù». Aiuta i membri della classe a capire come possono creare un’atmosfera in cui ognuno partecipa attivamente e desidera imparare.

Settima settimana

Segui il contenuto della sezione «Usa svariati metodi didattici». La preparazione di una lezione efficace richiede meditazione e creatività, e il contenuto di questa sezione può essere molto utile. Invita i membri della classe a dare delle dimostrazioni o parlare di esperienze che hanno fatto nell’insegnare utilizzando i metodi esaminati in questa sezione.

Ottava settimana

Segui il contenuto della sezione «Prepara la lezione». Aiuta i membri della classe a capire l’importanza di iniziare quanto prima la preparazione della lezione e spiega come si possono programmare ed esporre lezioni efficaci.

Nei momenti adatti durante il corso puoi sottolineare i vari elementi proposti nella sezione intitolata «Le ricompense dell’insegnamento». Chiedi ai membri della classe di parlare dell’aiuto che gli insegnanti hanno dato loro e dei modi in cui a loro volta, come insegnanti, essi hanno potuto aiutare gli altri.

Dopo la fine del corso esorta i partecipanti a continuare a migliorare come insegnanti. Se sono insegnanti appena chiamati, il loro dirigente del sacerdozio o dell’organizzazione ausiliaria dovrà incontrarsi con loro per impartire un breve orientamento riguardo al corso e ai partecipanti. In seguito essi dovranno riferire periodicamente sul progresso conseguito ed esaminare le loro particolari necessità e difficoltà con i loro dirigenti del sacerdozio o dell’organizzazione ausiliaria. Essi possono invitare un dirigente a far visita alla classe per aiutarli in ogni maniera possibile. Il coordinatore dell’addestramento degli insegnanti è una costante fonte di aiuto per tutti gli insegnanti, sia per coloro che sono chiamati come insegnanti dei corsi sia per coloro che insegnano in famiglia e nello svolgimento dei loro compiti direttivi.