Aimez les personnes que vous instruisez

Tout ce que le Sauveur a fait au cours de son ministère terrestre était motivé par l’amour. Si nous nous efforçons d’être de vrais disciples du Christ, nous pouvons être remplis de ce même amour (voir Jean 13:34-35 ; Moroni 7:47-48 ; 8:26). Quand notre cœur est rempli de l’amour du Sauveur, nous recherchons tous les moyens possibles d’aider les autres à connaître le Christ et à venir à lui. L’amour devient ce qui motive notre enseignement.

Pour aimer les personnes que vous instruisez

• Voyez les apprenants comme Dieu les voit.

• Cherchez à les connaître, à comprendre leur situation, leurs besoins et leurs forces.

• Priez pour chacun d’eux, en les mentionnant par leur nom.

• Créez un environnement sûr où chacun est respecté et sait que sa participation est importante.

• Trouvez des manières appropriées d’exprimer votre amour.

Le Sauveur voyait le potentiel divin de toutes les personnes qu’il instruisait

La plupart des habitants de Jéricho pensaient savoir tout ce qu’ils avaient besoin de savoir sur Zachée. Il était chef des publicains, collecteur d’impôts et riche. De toute évidence, il devait être malhonnête et corrompu. Mais Jésus a regardé le cœur de Zachée et a vu un honorable « fils d’Abraham » (voir Luc 19:1-10). Le Sauveur voyait les gens non comme ils semblaient être, mais tels qu’ils étaient réellement et tels qu’ils pouvaient devenir. En regardant des pêcheurs frustes comme Simon, André, Jacques et Jean, il voyait en eux les futurs dirigeants de son Église. En observant Saul, persécuteur qui inspirait la crainte, il voyait « un instrument [de choix] », qui prêcherait son Évangile devant les rois et les nations (voir Actes 9:10-15). En vous et en chaque personne que vous instruisez, le Sauveur voit un fils ou une fille de Dieu au potentiel illimité.

Parmi les personnes que vous instruisez, il y a probablement des personnes qui vous semblent fidèles et converties, et d’autres qui vous paraissent indifférentes ou même rebelles. Ne faites pas de suppositions basées uniquement sur ce que vous voyez. Le Saint-Esprit vous aidera à voir en chaque personne ce que le Sauveur voit et vous aidera à l’aimer à sa manière.

Questions à méditer : Pensez à chaque personne que vous instruisez et réfléchissez à ce que notre Père céleste et Jésus ressentent pour elle. Que voient-ils en elle ? Quel effet ces pensées auront-elles sur la façon dont vous instruisez cette personne ?

Dans les Écritures : 1 Samuel 16:7 ; Psaumes 8:4-5 ; Romains 8:16-17 ; Doctrine et Alliances 18:10-14

Le Sauveur nous connaît et comprend notre situation, nos besoins et nos forces

La Samaritaine n’est pas venue au puits pour entendre un message de l’Évangile. Elle est venue chercher de l’eau. Mais le Sauveur a vu que sa soif n’était pas seulement physique. Il savait qu’elle avait un passé mouvementé avec des relations instables. Il s’est donc attaché à son besoin physique immédiat, l’eau nécessaire à sa vie, et l’a relié à ses besoins spirituels plus profonds : « l’eau vive » et la « vie éternelle ». À la fin de leur conversation, la femme avait un témoignage personnel que Jésus était le Christ, témoignage inspiré en partie par la façon dont il la connaissait. Elle a dit : « [Il] m’a dit tout ce que j’ai fait ; ne serait-ce point le Christ ? » (voir Jean 4:6-29).

Pour enseigner à la manière du Christ, il faut apprendre à connaître les personnes que vous instruisez et vous efforcer de comprendre ce qu’elles ont dans le cœur. Vous devez vous intéresser à leur vie et faire preuve de compassion. Vous devez chercher des moyens de comprendre leur passé, leurs talents, leurs centres d’intérêt et leurs besoins. Vous devez découvrir comment elles apprennent le mieux. Vous devez poser des questions, écouter attentivement et observer. Par-dessus tout, vous devez prier pour obtenir la compréhension que seul l’Esprit peut accorder. Mieux vous connaissez une personne, plus vous êtes capable de l’aider à trouver un sens et un pouvoir personnels dans l’Évangile de Jésus-Christ. Une fois que vous comprenez la soif d’une personne, l’Esprit peut vous enseigner comment l’étancher avec l’eau vive du Sauveur.

Questions à méditer : Que savez-vous déjà des personnes que vous instruisez ? Qu’est-ce qui importe le plus pour elles ? Quels sont leurs points forts ? Quelles sont leurs difficultés ? Que pouvez-vous faire pour mieux les comprendre ?

Dans les Écritures : Psaumes 139:1-5 ; Matthieu 6:25-32 ; Marc 10:17-21 ; Jean 10:14 ; 3 Néphi 17:1-9

Le Sauveur priait pour les personnes qu’il instruisait

Imaginez ce que Simon Pierre a dû ressentir quand il a entendu le Sauveur lui dire : « Simon, Simon, Satan vous a réclamés, […] mais j’ai prié pour toi, afin que ta foi ne défaille pas » (Luc 22:31-32). Que cela vous aurait-il fait de savoir que Jésus-Christ avait prié le Père pour vous ? Les habitants de l’Amérique ancienne ont vécu une expérience semblable et ils l’ont décrite ainsi : « Nul ne peut concevoir la joie qui nous remplit l’âme lorsque nous […] entendîmes [Jésus] prier le Père pour nous » (3 Néphi 17:17).

Pensez aussi à ce qui se passe en vous quand vous priez pour quelqu’un, constamment et en mentionnant son nom. Quel effet vos prières ont-elles sur vos sentiments à l’égard de cette personne ? Quel effet ont-elles sur votre façon d’agir ? Il est certain que notre Père céleste entend et exauce les prières sincères d’un instructeur qui désire aider un apprenant. Dans de nombreux cas, il répond à ces prières en touchant le cœur de l’instructeur et en l’inspirant à faire ou à dire quelque chose qui permettra à l’apprenant de ressentir son amour.

Questions à méditer : En pensant aux personnes que vous instruisez, y a-t-il quelqu’un qui, selon vous, a particulièrement besoin de vos prières ? Que vous sentez-vous poussé à demander pour lui dans vos prières ? Si vous invitez les apprenants à prier les uns pour les autres, quelles bénédictions en découleront ?

Dans les Écritures : Jean 17 ; Alma 31:24-36 ; 3 Néphi 18:15-24 ; 19:19-23, 27-34

Le Sauveur veillait à ce que tous se sentent respectés et appréciés

À l’époque de Jésus, l’attitude générale des dirigeants religieux à l’égard des pécheurs était de les rejeter. À cause de cela, ces dirigeants ont été consternés en voyant Jésus parler avec les pécheurs. Comment quelqu’un qui s’associait à de telles personnes pouvait-il être un instructeur spirituel ?

Bien sûr, Jésus avait une vision différente des choses. Il cherchait à guérir les personnes qui étaient spirituellement malades (voir Marc 2:15-17 ; Luc 4:17-18). Il tendait constamment la main aux personnes qui étaient différentes de celles qui les entouraient ou qui avaient un passé mouvementé, et il parlait avec celles qui avaient péché. Il a loué la foi d’un soldat romain (voir Matthieu 8:5-13). Il a appelé un collecteur d’impôts, dont les gens se méfiaient, à devenir l’un de ses disciples de confiance (voir Marc 2:14). Quand on lui a apporté une femme accusée d’adultère, il a fait en sorte qu’elle se sente en sécurité et l’a incitée à se repentir et à mener une vie meilleure (voir Jean 8:1-11).

Mais Jésus a fait plus que cela. Il a encouragé cette même attitude d’acceptation et d’amour parmi ses disciples. Son exemple était certainement dans le cœur de ses apôtres quand le moment est venu pour eux de porter l’Évangile à tous les peuples. Cela se reflète dans les paroles de Pierre : « En vérité, je reconnais que Dieu ne fait point acception de personnes » (Actes 10:34).

Il y a de fortes chances que la quasi-totalité des personnes que vous êtes appelé à enseigner aient du mal à se sentir respectées et appréciées. En leur témoignant de l’amour et du respect, vous pouvez leur faire sentir qu’elles sont non seulement les bienvenues, mais aussi qu’elles sont utiles. Vous pouvez tendre la main aux personnes qui ne viennent pas, qui ont des difficultés ou qui ne semblent pas intéressées, en étant patient si les progrès paraissent lents. Vous pouvez aider tout le monde à se sentir en sécurité et à l’aise lorsqu’ils font part de leurs préoccupations aux personnes qui partagent les mêmes croyances. Et vous pouvez faire plus que cela. Vous pouvez inciter tous les apprenants à vous aider à favoriser un cadre où la doctrine est enseignée dans un esprit de respect, d’appartenance et d’amour.

Questions à méditer : Qu’est-ce qui permet à quelqu’un de se sentir respecté et apprécié ? Qu’est-ce qui incite une personne à respecter et à apprécier les autres ? En pensant aux personnes que vous instruisez, dans un esprit de prière, qu’êtes-vous poussé à faire pour qu’elles se sentent toutes bienvenues et utiles ?

Dans les Écritures : Jean 4 ; 2 Néphi 26:27-28, 33 ; Alma 1:26 ; 3 Néphi 18:22-25

Les instructeurs peuvent aider les personnes qu’ils instruisent à se sentir aimées.

Le Sauveur exprimait son amour pour les personnes qu’il instruisait

À la fin d’une journée merveilleuse et édifiante d’enseignement et de service parmi les Néphites, Jésus a indiqué qu’il était temps qu’il parte. Il avait d’autres personnes à visiter. Il a dit : « Rentrez chez vous […] et préparez votre esprit pour demain. » Mais la foule est restée là, « en larmes », « les regards fixés sur lui, comme si elle voulait lui demander de demeurer encore un peu avec elle ». Percevant les besoins inexprimés des gens et « [rempli] de compassion », Jésus est resté un peu plus longtemps (3 Néphi 17:3, 5-6). Il a béni leurs malades et leurs affligés. Il a prié avec eux à genoux. Il a pleuré avec eux et il s’est réjoui avec eux.

À l’aide de la prière, étudiez les paroles et les actes du Sauveur dans 3 Néphi 17. Méditez sur l’amour qu’il a exprimé pour les personnes qu’il instruisait. Cherchez des expressions de son amour dans d’autres passages des Écritures. Pensez ensuite aux personnes que vous instruisez. Comment exprimez-vous votre amour pour elles de manière appropriée ? Laissez l’Esprit vous guider. Si vous avez du mal à ressentir de l’amour pour les personnes que vous instruisez ou à l’exprimer, commencez par témoigner de l’amour de Dieu. Ensuite, « priez le Père de toute l’énergie de votre cœur, afin d’être remplis de [l’amour pur du Christ] qu’il a accordé à tous ceux qui sont de vrais disciples de son Fils, Jésus-Christ » (Moroni 7:48). Souvenez-vous que votre souci de dispenser un enseignement ne doit jamais vous empêcher d’exprimer votre amour par vos paroles et vos actes. Souvent, la manière dont vous traitez les gens est tout aussi importante que ce que vous leur enseignez.

Questions à méditer : Comment le Sauveur vous a-t-il aidé à savoir qu’il vous aime ? Comment un parent ou un autre instructeur vous a-t-il aidé à ressentir son amour ? Les gens que vous instruisez savent-ils que vous les aimez ? Savent-ils que le Sauveur les aime ?

Dans les Écritures : Marc 6:31-42 ; Jean 13:3-16, 34-35 ; 15:12-13 ; 1 Corinthiens 13:1-7 ; 1 Jean 4:7-11

Idées pour appliquer ce que vous apprenez

• Si vous instruisez une classe, apprenez le nom des apprenants et servez-vous-en lorsque vous enseignez.

• Exprimez votre reconnaissance lorsque les apprenants participent.

• Parlez avec les apprenants avant et après votre enseignement.

• Aidez les apprenants à favoriser une atmosphère d’amour et de respect les uns pour les autres.

• Écoutez attentivement, lorsque vous enseignez et à d’autres moments.

• Rendez service aux personnes que vous instruisez.

• Soyez disposé à modifier vos plans d’enseignement pour passer plus de temps sur des principes importants pour les personnes que vous instruisez.