Opeta Hengen avulla

Kun Vapahtaja käski Joseph Smithiä ja Sidney Rigdonia saarnaamaan evankeliumiaan, Hän lupasi heille: ”Pyhä Henki vuodatetaan, niin että hän todistaa kaikesta, mitä te sanotte” (OL 100:8; ks. myös OL 42:15–17; 50:17–22). Sama lupaus koskee kaikkia niitä, jotka opettavat evankeliumia, myös sinua. Kun opetat Jeesuksen Kristuksen evankeliumia, Pyhä Henki voi olla kanssasi ohjaamassa sinua ja todistamassa totuudesta niiden mieleen ja sydämeen, joita opetat (ks. OL 8:2). Et ole yksin opettaessasi, sillä ”[sinä et puhu], vaan Pyhä Henki” (Mark. 13:11).

Pyhä Henki on todellinen opettaja. Yksikään kuolevainen opettaja, olipa hän kuinka taitava tai kokenut tahansa, ei voi korvata Pyhän Hengen roolia totuuden kokemisessa, Kristuksesta todistamisessa ja sydämen muuttamisessa. Mutta kaikki opettajat voivat olla välineitä, jotka auttavat Jumalan lapsia oppimaan Hengen avulla.

Näin opetat Hengen avulla

• Valmistaudu hengellisesti.

• Ole aina valmis toimimaan oppilaiden tarpeita koskevan hengellisen innoituksen mukaisesti.

• Luo oppilaille olosuhteet ja tilaisuuksia saada opetusta Pyhältä Hengeltä.

• Auta oppilaita tavoittelemaan henkilökohtaista ilmoitusta, tunnistamaan se ja toimimaan sen mukaan.

• Todista usein ja kehota oppilaita kertomaan tuntemuksistaan, kokemuksistaan ja todistuksestaan.

Vapahtaja valmistautui opettamiseen hengellisesti

Valmistautuakseen tehtäväänsä Vapahtaja meni autiomaahan 40 päiväksi ”olemaan Jumalan kanssa” (JSR Matt. 4:1 [pyhien kirjoitusten liitteissä]). Mutta Hänen hengellinen valmistautumisensa oli alkanut paljon aiemmin. Kun Saatana kiusasi Häntä, Hän pystyi turvautumaan ”elämän sanoihin”, joita Hän oli vaalinut ”tuota hetkeä” varten, jolloin Hän tarvitsisi niitä (ks. OL 84:85). Mieti omia pyrkimyksiäsi valmistautua opettamiseen hengellisesti. Mitä opit jakeiden Matt. 4:1–11 pohjalta siitä, kuinka voit noudattaa Vapahtajan esimerkkiä hengellisessä valmistautumisessasi?

Henki on todellinen opettaja ja kääntymyksen todellinen lähde. Voimallinen evankeliumin opettaminen edellyttää paitsi oppiaiheen valmistamista myös omaa hengellistä valmistautumistasi hyvissä ajoin ennen kuin alat opettaa. Jos olet hengellisesti valmistautunut, pystyt opettaessasi kuulemaan paremmin Hengen johdatusta ja noudattamaan sitä. Kutsut Pyhän Hengen opetukseesi kutsumalla Hänet omaan elämääsi. Tähän sisältyy uuttera pyrkimys noudattaa Vapahtajan esimerkkiä ja elää Hänen evankeliuminsa mukaan koko sydämestäsi. Ja koska kukaan meistä ei tee tätä täydellisesti, se tarkoittaa myös parannuksen tekemistä joka päivä.

Kysymyksiä pohdittavaksi: Mitä sinulle merkitsee se, että valmistaudut opettamiseen hengellisesti? Mitä tunnet innoitusta tehdä parantaaksesi hengellistä valmistautumistasi? Kuinka hengellinen valmistautuminen voi mielestäsi vaikuttaa opettamiseesi?

Pyhistä kirjoituksista: Esra 7:10; Luuk. 6:12; Alma 17:2–3, 9; OL 11:21; 42:13–14

Vapahtaja oli aina valmis reagoimaan muiden tarpeisiin

Jairos, synagogan esimies, oli heittäytynyt Jeesuksen jalkoihin pyytäen Häntä auttamaan kuolevaa tytärtään. Jeesus ja Hänen opetuslapsensa ponnistelivat tungoksessa kohti Jairoksen taloa, kun Jeesus yhtäkkiä pysähtyi. ”Kuka koski minuun?” Hän kysyi. Se tuntui oudolta kysymykseltä – kukapa tungoksen keskellä ei olisi koskenut Häneen? Mutta Vapahtaja ymmärsi, että siinä ihmisjoukossa joku oli lähestynyt Häntä erityisine tarpeineen uskoen, että saisi Hänen tarjoamansa parantumisen. Jairoksen tyttären luokse ehtisi kyllä. Mutta ensin Hän sanoi naiselle, joka oli koskettanut Hänen vaatteitaan: ”Tyttäreni, uskosi on parantanut sinut. Mene rauhassa.” (Ks. Luuk. 8:41–48.)

Opettajana saatat toisinaan huomata, että sinulla on kiire käsitellä jotakin, mitä olet valmistautunut opettamaan. Vaikka se voi olla tärkeää, varmista, ettet kiireessäsi tahattomasti kiiruhda ohi jonkun opettamasi henkilön kiireellisen tarpeen. Hengellisen johdatuksen lisäksi, jota tavoittelit valmistautuessasi opettamaan, tavoittele Hengen johdatusta myös opettaessasi. Yritä olla tietoinen oppilaiden tarpeista, kysymyksistä ja kiinnostuksen kohteista. Pyhä Henki voi auttaa sinua erottamaan, kuinka oppilas ottaa vastaan tai ymmärtää jotakin, mitä olet opettanut. Henki saattaa toisinaan kehottaa sinua muuttamaan suunnitelmiasi. Saatat esimerkiksi saada innoitusta käyttää johonkin aiheeseen enemmän aikaa kuin olit aikonut tai jättää joitakin keskusteluja myöhemmäksi sellaisen asian vuoksi, joka on tärkeämpää oppilaille nyt.

Kysymyksiä pohdittavaksi: Milloin sinusta on tuntunut, että isä tai äiti tai joku muu opettaja on ollut tietoinen tarpeistasi oppilaana? Tietävätkö ne, joita opetat, että olet kiinnostuneempi heidän oppimisestaan kuin oppiaiheen läpi käymisestä? Kuinka voisit paremmin välittää kiinnostuksesi?

Pyhistä kirjoituksista: 1. Piet. 3:15; Alma 32:1–9; 40:1; 41:1; 42:1

Vapahtaja tarjosi ihmisille tilaisuuksia saada opetusta Pyhältä Hengeltä

Jeesuksen aikaan monien oli vaikea ymmärtää, kuka Hän todella oli, mutta mielipiteitä siitä oli paljon. Hänen opetuslapsensa kertoivat: ”Toisten mielestä hän on Johannes Kastaja, toisten mielestä Elia, joidenkin mielestä Jeremia tai joku muu profeetoista.” Mutta sitten Jeesus esitti kysymyksen, joka kutsui Hänen opetuslapsiaan panemaan syrjään muiden mielipiteet ja katsomaan omaan sydämeensä: ”Kuka minä teidän mielestänne olen?” Hän halusi heidän löytävän vastauksensa, ei ”lihan ja veren” avulla vaan suoraan ”Isältäni, joka on taivaassa”. Juuri tällainen todistus – Pyhän Hengen antama henkilökohtainen ilmoitus – mahdollisti sen, että Pietari pystyi julistamaan: ”Sinä olet Messias, elävän Jumalan poika.” (Ks. Matt. 16:13–17.)

Jotta ihmiset, joita opetat, selviytyisivät hengellisesti myöhempinä aikoina, he tarvitsevat hengellisen todistuksen totuudesta. Et voi antaa sitä heille, mutta voit pyytää, kannustaa, innoittaa ja opettaa heitä tavoittelemaan sitä. Voit tehdä selväksi – sanoillasi ja teoillasi – kuinka ratkaisevan tärkeä Pyhä Henki on evankeliumin oppimisessa. Mieti esimerkiksi oppimisympäristöä, jonka luot ja johon kannustat. Niinkin yksinkertainen asia kuin tuolien asettelu huoneessa tai tapa, jolla tervehdit oppilaita ja toimit heidän kanssaan, luo hengellisen ilmapiirin oppilaiden saamalle kokemukselle. Voit myös kutsua oppilaita valmistautumaan oppimiseen hengellisesti, aivan kuten itse valmistaudut opettamiseen hengellisesti. Pyydä heitä ottamaan vastuu siitä hengestä, jonka he tuovat. Ja voit tarjota heille tilaisuuksia tuntea, kuinka Henki todistaa Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen evankeliumistaan. Tuosta todistuksesta tulee heille ”kallio”, eivätkä sitä ”tuonelan portit voita” (Matt. 16:18).

Kysymyksiä pohdittavaksi: Mitä sellaista olet havainnut, mikä edistää evankeliumin oppimisen hengellistä ilmapiiriä? Mikä vähentää sitä? Mikä auttaa opettamiasi ihmisiä oppimaan Hengeltä? Mieti tilannetta, jossa opetat useimmin. Miltä sinusta tuntuu, kun olet siinä tilanteessa? Kuinka voit aiempaa tehokkaammin kutsua Hengen olemaan silloin läsnä?

Pyhistä kirjoituksista: Luuk. 24:31–32; Joh. 14:26; 16:13–15; Moroni 10:4–5; OL 42:16–17; 50:13–24

Kun opetamme, me voimme kutsua oppilaita tavoittelemaan omaa hengellistä todistustaan totuudesta.

Vapahtaja auttoi muita tavoittelemaan henkilökohtaista ilmoitusta, tunnistamaan sen ja toimimaan sen mukaan

Herra haluaa olla yhteydessä meihin – ja Hän haluaa meidän tietävän, että Hän on yhteydessä meihin. Vuonna 1829 eräs 22-vuotias opettaja nimeltä Oliver Cowdery sai kuulla siitä rohkeasta, jännittävästä opista, että kuka tahansa voi saada henkilökohtaista ilmoitusta. Mutta hänellä oli samanlaisia kysymyksiä, joita monet meistä ovat esittäneet: ”Yrittääkö Herra todella puhua minulle? Ja kuinka voin tietää, mitä Hän sanoo?” Vastauksena näihin kysymyksiin Jeesus Kristus kehotti Oliveria muistelemaan jotakin hengellisen tutkistelun yksityistä hetkeä. ”Enkö minä puhunut – – rauhaa sinun mieleesi?” Hän kysyi (ks. OL 6:21–24). Myöhemmin Hän opetti Oliverille, millä muilla tavoin Henki voisi puhua hänelle (ks. OL 8:2–3; 9:7–9; ks. myös OL 11:12–14).

Eläessämme maailmassa, joka on hyvin usein tietämätön hengellisistä asioista, me kaikki tarvitsemme apua Hengen äänen tunnistamisessa. Olemme saattaneet tuntea Hengen tajuamatta sitä. Ja me kaikki voimme oppia lisää siitä, kuinka tavoitella Henkeä, tunnistaa Hänen vaikutuksensa ja toimia Hänen meille antamiensa kehotusten mukaan. Kun opetat, auta oppilaita huomaamaan, millä tavoin Henki voi puhua – ja millä tavoin Hän on ollut yhteydessä heihin. Yksi suurimmista lahjoista, mitä voit antaa opettajana, on auttaa niitä, joita opetat, edistymään tässä elinikäisessä henkilökohtaisen ilmoituksen tavoittelussa.

Kysymyksiä pohdittavaksi: Miksi on tärkeää oppia vastaanottamaan henkilökohtaista ilmoitusta? Onko joku joskus auttanut sinua ymmärtämään, kuinka voit tavoitella ja tunnistaa ilmoitusta? Kuinka voit kannustaa niitä, joita opetat, tavoittelemaan Pyhän Hengen ilmoitusta, tunnistamaan sen ja toimimaan sen mukaan?

Pyhistä kirjoituksista: Gal. 5:22–23; Alma 5:45–47; OL 42:61; 121:33; JS–H 1:8–20

Vapahtaja todisti niille, joita Hän opetti

Erityisen herkän opetus- ja palveluhetken aikana Jeesus pyrki lohduttamaan ystäväänsä Marttaa, jonka veli oli kuollut. Hän lausui tälle yksinkertaisen todistuksen iankaikkisesta totuudesta: ”Veljesi nousee kuolleista” (Joh. 11:23). Hänen todistuksensa innoitti Marttaa lausumaan oman todistuksensa: ”Tiedän kyllä, että hän nousee viimeisenä päivänä, ylösnousemuksessa” (Joh. 11:24). Huomaa, kuinka tämä malli toistuu jakeissa Joh. 11:25–27. Mikä Vapahtajan esimerkissä tekee sinuun vaikutuksen? Miksi todistuksen lausuminen evankeliumin totuuksista on niin tärkeä osa opettamista?

Todistuksellasi voi olla voimallinen vaikutus niihin, joita opetat. Sen ei tarvitse olla kaunopuheinen tai pitkä. Eikä sen tarvitse alkaa sanoilla ”Haluaisin lausua todistukseni”. Kerro vain yksinkertaisesti Pyhän Hengen voimalla, mitä tiedät. Todistus totuudesta on voimallisin silloin kun se on vilpitön ja tulee sydämestä. Todista usein Vapahtajasta, Hänen evankeliumistaan ja Hänen voimastaan elämässäsi ja kannusta niitä, joita opetat, tekemään samoin. Ja muista, että toisinaan voimallisinta todistusta ei lausu opettaja vaan toinen oppilas.

Kysymyksiä pohdittavaksi: Etsi pyhistä kirjoituksista esimerkkejä, jotka havainnollistavat jonkun lausuman todistuksen voimallista vaikutusta. Mitä opit näistä esimerkeistä? Milloin jonkun toisen todistus on ollut siunauksena sinulle? Kuinka todistuksesi lausuminen on vaikuttanut niihin, joita opetat? Kuinka se on vaikuttanut sinuun?

Pyhistä kirjoituksista: Ap. t. 2:32–38; Moosia 5:1–3; Alma 5:45–48; 18:24–42; 22:12–18; OL 46:13–14; 62:3

Joitakin tapoja soveltaa oppimaasi

• Pyydä oppilaita kertomaan, mitä Pyhä Henki opetti heille, kun he tutkivat Jumalan sanaa.

• Valmistaudu etukäteen saamaan hengellisiä kehotuksia opettaessasi.

• Kirjoita muistiin hengellisiä vaikutelmia, joita tulee valmistautuessasi.

• Anna luokan jäsenille silloin tällöin tilaisuuksia pohtia hiljaa, mitä Henki opettaa heille.

• Käytä hengellistä musiikkia ja kuvia luodaksesi Hengelle otollisen ilmapiirin.

• Kuuntele innoitusta, kun suunnittelet ja opetat, ja ole halukas mukauttamaan suunnitelmiasi.

• Tarjoa kaikille oppilaille tilaisuuksia todistaa siitä, mitä he oppivat.

• Auta muita tunnistamaan, milloin Henki on läsnä.

• Elä opettamiesi totuuksien mukaan, jotta voit todistaa niistä.

• Noudata kehotuksia opettaa spontaaneina, epävirallisina hetkinä.