« Enseignez par l’Esprit », Enseigner à la manière du Sauveur : Pour toutes les personnes qui enseignent au foyer et dans l’Église, 2022
« Enseignez par l’Esprit », Enseigner à la manière du Sauveur
Enseignez par l’Esprit
Quand le Sauveur a commandé à Joseph Smith et Sidney Rigdon de prêcher son Évangile, il leur a promis : « Le Saint-Esprit sera déversé pour rendre témoignage de toutes les choses que vous direz » (Doctrine et Alliances 100:8 ; voir aussi Doctrine et Alliances 42:15-17 ; 50:17-22). La même promesse s’applique à toutes les personnes qui enseignent l’Évangile, vous y compris. Lorsque vous enseignez l’Évangile de Jésus-Christ, vous pouvez avoir le Saint-Esprit avec vous pour vous guider et pour témoigner de la vérité à l’esprit et au cœur des personnes que vous instruisez (voir Doctrine et Alliances 8:2). Vous n’êtes pas seul lorsque vous enseignez, car « ce n’est pas vous qui parl[ez], mais l’Esprit Saint » (Marc 13:11).
Le véritable instructeur, c’est le Saint-Esprit. Aucun instructeur terrestre, aussi talentueux ou expérimenté soit-il, ne peut remplacer son rôle qui consiste à témoigner de la vérité, à témoigner du Christ et à opérer un changement de cœur. Mais tous les instructeurs peuvent être des instruments pour aider les enfants de Dieu à apprendre par l’Esprit.
Le Sauveur s’est préparé spirituellement à enseigner
Pour se préparer à son ministère, Jésus a passé quarante jours dans le désert « pour être avec Dieu » (Traduction de Joseph Smith, Matthieu 4:1). Mais sa préparation spirituelle avait commencé longtemps auparavant. Quand Satan l’a tenté, il a pu puiser dans les « paroles de vie » qu’il avait amassées pour « l’heure même » où il en aurait besoin (Doctrine et Alliances 84:85). Réfléchissez à vos propres efforts pour vous préparer spirituellement à enseigner. Que vous apprend Matthieu 4:1-11 sur la manière de suivre l’exemple du Sauveur dans votre préparation spirituelle ?
L’Esprit est le véritable instructeur et la véritable source de conversion. Pour enseigner l’Évangile avec puissance, il faut non seulement préparer une leçon, mais également se préparer spirituellement bien avant de commencer à enseigner. Si vous êtes préparé spirituellement, vous serez plus à même d’entendre et de suivre les inspirations de l’Esprit lorsque vous enseignez. Pour inviter le Saint-Esprit dans votre enseignement, vous devez l’inviter dans votre vie. Cela implique de vous efforcer diligemment de suivre l’exemple du Sauveur et de vivre son Évangile de tout votre cœur. Puisqu’aucun d’entre nous ne fait cela parfaitement, cela consiste aussi à se repentir chaque jour.
Questions à méditer : Qu’est-ce que cela signifie pour vous de vous préparer spirituellement à enseigner ? Que vous sentez-vous poussé à faire pour améliorer votre préparation spirituelle ? À votre avis, comment la préparation spirituelle influence-t-elle votre enseignement ?
Dans les Écritures : Esdras 7:10 ; Luc 6:12 ; Alma 17:2-3, 9 ; Doctrine et Alliances 11:21 ; 42:13-14
Le Sauveur était toujours prêt à répondre aux besoins d’autrui
Jaïrus, le chef de la synagogue, était tombé aux pieds de Jésus, le suppliant d’aider sa fille mourante. Jésus et ses disciples se pressaient dans les rues bondées en direction de la maison de Jaïrus quand soudain Jésus s’est arrêté. Il a alors demandé : « Qui m’a touché ? » Cela semblait être une question étrange : parmi la foule compacte, qui ne le touchait pas ? Mais le Sauveur a perçu que, dans cette foule, quelqu’un s’était approché de lui avec un besoin spécifique et avec la foi pour recevoir la guérison qu’il offrait. Il serait encore temps de se rendre auprès de la fille de Jaïrus après. Mais il a d’abord dit à la femme qui avait touché ses vêtements : « Ma fille, ta foi t’a sauvée ; va en paix » (voir Luc 8:41-48).
En tant qu’instructeur, vous vous retrouvez peut-être parfois à court de temps pour couvrir quelque chose que vous vous étiez préparé à enseigner. Bien que cela puisse être important, assurez-vous que, dans votre précipitation, vous ne passez pas involontairement à côté d’un besoin urgent d’une personne que vous instruisez. En plus des conseils spirituels que vous avez recherchés en vous préparant à enseigner, recherchez aussi l’inspiration de l’Esprit pendant que vous enseignez. Prêtez attention aux besoins et aux questions des apprenants, et à ce qui les intéresse. Le Saint-Esprit vous permettra de discerner comment un apprenant reçoit ou comprend votre enseignement. Parfois, il vous incitera à modifier vos plans. Par exemple, vous pourriez être poussé à passer plus de temps que prévu sur un sujet, ou à remettre à plus tard certaines discussions au profit de quelque chose qui est plus important pour les apprenants maintenant.
Questions à méditer : À quelle occasion avez-vous senti qu’un parent ou un autre instructeur se souciait de vos besoins en tant qu’apprenant ? Les personnes que vous instruisez savent-elles que vous vous souciez davantage de leur apprentissage que de terminer la leçon ? Comment pouvez-vous mieux leur faire sentir que vous vous souciez d’elles ?
Dans les Écritures : 1 Pierre 3:15 ; Alma 32:1-9 ; 40:1 ; 41:1 ; 42:1
Le Sauveur donnait aux gens des occasions d’être instruits par le Saint-Esprit
À l’époque de Jésus, beaucoup de gens avaient du mal à comprendre qui il était réellement, mais les opinions sur son identité étaient nombreuses. Ses disciples lui ont dit : « Les uns disent que tu es Jean-Baptiste ; les autres, Élie ; les autres, Jérémie, ou l’un des prophètes. » Puis Jésus a posé une question qui incitait ses disciples à mettre de côté l’opinion des autres et à regarder dans leur cœur : « Vous, […] qui dites-vous que je suis ? » Il voulait qu’ils trouvent leur réponse non pas par « la chair et le sang », mais en la recevant directement du « Père qui est dans les cieux ». C’est ce genre de témoignage, la révélation personnelle du Saint-Esprit, qui a permis à Pierre de déclarer : « Tu es le Christ, le Fils du Dieu vivant » (voir Matthieu 16:13-17).
Pour survivre spirituellement dans les derniers jours, les personnes que vous instruisez auront besoin d’un témoignage spirituel de la vérité. Vous ne pouvez pas le leur donner, mais vous pouvez les inviter, les encourager, les inciter et leur enseigner à le rechercher. Vous pouvez illustrer, par vos paroles et vos actes, à quel point le Saint-Esprit est essentiel à l’apprentissage de l’Évangile. Réfléchissez, par exemple, au cadre d’apprentissage que vous créez et favorisez. Quelque chose d’aussi simple que l’agencement des chaises dans une pièce ou la façon dont vous accueillez les apprenants et parlez avec eux donne un ton spirituel à l’expérience qu’ils vont vivre. Vous pouvez aussi inciter les apprenants à se préparer spirituellement à apprendre, tout comme vous vous préparez spirituellement à enseigner. Demandez-leur d’assumer la responsabilité de l’esprit qu’ils apportent avec eux. Et vous pouvez leur donner des occasions de ressentir l’Esprit témoigner de Jésus-Christ et de son Évangile. Ce témoignage deviendra pour eux une « pierre » et « les portes de l’enfer ne prévaudront pas contre [eux] » (Matthieu 16:18).
Questions à méditer : Qu’avez-vous remarqué qui favorise un cadre spirituel propice à l’apprentissage de l’Évangile ? Qu’est-ce qui y fait obstacle ? Qu’est-ce qui aide les personnes que vous instruisez à apprendre de l’Esprit ? Réfléchissez au cadre dans lequel vous enseignez le plus souvent. Comment vous sentez-vous quand vous vous y trouvez ? Comment pouvez-vous y favoriser plus efficacement la présence de l’Esprit ?
Dans les Écritures : Luc 24:31-32 ; Jean 14:26 ; 16:13-15 ; Moroni 10:4-5 ; Doctrine et Alliances 42:16-17 ; 50:13-24
Le Sauveur aidait les gens à rechercher et à reconnaître la révélation personnelle, et à agir en conséquence
Le Seigneur désire communiquer avec nous et il veut que nous sachions qu’il communique avec nous. En 1829, un instituteur de vingt-deux ans du nom d’Oliver Cowdery découvrait ce point de doctrine audacieux et passionnant : tout le monde peut recevoir la révélation personnelle. Mais il se posait des questions semblables à celles que beaucoup d’entre nous se sont posées : « Le Seigneur essaie-t-il vraiment de me parler ? Comment puis-je savoir ce qu’il dit ? » Pour répondre à ces questions, Jésus-Christ a invité Oliver à repenser à un moment privé de recherche spirituelle. Il lui a posé cette question : « N’ai-je pas apaisé ton esprit ? » (voir Doctrine et Alliances 6:21-24). Plus tard, il a enseigné à Oliver d’autres façons dont l’Esprit pouvait lui parler (voir Doctrine et Alliances 8:2-3 ; 9:7-9 ; voir aussi Doctrine et Alliances 11:12-14).
Vivant dans un monde si souvent inconscient des choses spirituelles, nous avons tous besoin d’aide pour reconnaître la voix de l’Esprit. Nous avons peut-être ressenti l’Esprit sans nous en rendre compte. Nous pouvons tous en apprendre davantage sur la manière de rechercher l’Esprit, de reconnaître son influence et d’agir conformément aux inspirations qu’il nous donne. Lorsque vous enseignez, aidez les apprenants à découvrir de quelles manières l’Esprit peut communiquer et comment il a communiqué avec eux. En tant qu’instructeur, l’un des plus grands dons que vous puissiez faire à vos apprenants est de les aider à progresser dans leur quête de la révélation personnelle, qui se poursuivra toute leur vie.
Questions à méditer : Pourquoi est-il important d’apprendre à recevoir la révélation personnelle ? Quelqu’un vous a-t-il déjà aidé à comprendre comment rechercher et reconnaître la révélation ? Comment inciterez-vous les personnes que vous instruisez à rechercher, à reconnaître et à suivre la révélation du Saint-Esprit ?
Dans les Écritures : Galates 5:22-23 ; Alma 5:45-47 ; Doctrine et Alliances 42:61 ; 121:33 ; Joseph Smith, Histoire 1:8-20
Le Sauveur rendait témoignage aux personnes qu’il instruisait
Au cours d’un moment particulièrement touchant d’enseignement et de service, Jésus a cherché à réconforter son amie Marthe, dont le frère était mort. Il lui a rendu un témoignage simple d’une vérité éternelle : « Ton frère ressuscitera » (Jean 11:23). Son témoignage a poussé Marthe à rendre le sien : « Je sais […] qu’il ressuscitera à la résurrection, au dernier jour » (Jean 11:24). Remarquez comment ce modèle se répète dans Jean 11:25-27. Qu’est-ce qui vous marque dans l’exemple du Sauveur ? Pourquoi le fait de témoigner des vérités de l’Évangile est-il une partie si importante de l’enseignement ?
Votre témoignage peut avoir un effet puissant sur les personnes que vous instruisez. Il n’est pas nécessaire qu’il soit éloquent ou long. Il n’est pas nécessaire de commencer par : « J’aimerais rendre témoignage. » Parlez simplement de ce que vous savez par le pouvoir du Saint-Esprit. Le témoignage d’une vérité a plus de force lorsqu’il est direct et sincère. Témoignez souvent du Sauveur, de son Évangile et de son pouvoir dans votre vie, et encouragez les personnes que vous instruisez à faire de même. Souvenez-vous que, parfois, le témoignage le plus puissant n’est pas donné par l’instructeur, mais par l’un des apprenants.
Questions à méditer : Cherchez dans les Écritures des exemples qui illustrent l’influence puissante de quelqu’un qui rend témoignage. Que vous apprennent ces exemples ? À quelle occasion le témoignage de quelqu’un a-t-il été une source de bénédictions pour vous ? Quel effet votre témoignage a-t-il eu sur les personnes que vous instruisez ? Quel effet a-t-il eu sur vous ?
Dans les Écritures : Actes 2:32-38 ; Mosiah 5:1-3 ; Alma 5:45-48 ; 18:24-42 ; 22:12-18 ; Doctrine et Alliances 46:13-14 ; 62:3