Für Führungsverantwortliche: Lehrkräften helfen, gut zu unterrichten

Auf den Einzelnen eingehen

Oftmals kann man auf die individuellen Bedürfnisse der Lehrkräfte am ehesten in persönlichen Gesprächen eingehen. Als Führungsverantwortlicher könnten Sie beispielsweise vor oder nach dem Unterricht ein kurzes Gespräch mit dem jeweiligen Lehrer führen und über Grundsätze aus der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren sprechen. Zur Vorbereitung auf dieses Gespräch könnten Sie sich den Unterricht des Lehrers anschauen. Versuchen Sie, die Stärken des Betreffenden besser zu erkennen und herauszufinden, wie Sie Hilfe anbieten können.

Auf den Stärken des Lehrers aufzubauen, ist genauso wichtig, wie zu ermitteln, worin er sich verbessern kann. Es ist hilfreich, den Lehrer zu Beginn des Gesprächs zu fragen, was gut läuft und wo seiner Meinung nach vielleicht noch Verbesserungsbedarf besteht.

Überlegen Sie bei persönlichen Gesprächen, wie Sie die Lehrkräfte stärken, ihnen aufrichtig für ihren Dienst danken und sie dadurch aufbauen können.

Das Lehrerforum

In jeder Gemeinde soll vierteljährlich ein Lehrerforum durchgeführt werden, bei dem sich die Lehrer darüber beraten können, wie man so lehrt wie Christus. Das Lehrerforum kann auch für Eltern abgehalten werden (siehe Allgemeines Handbuch: Wie man in der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage dient, 13.5, ChurchofJesusChrist.org).

Wann findet das Lehrerforum statt?

Das Lehrerforum findet während der 50-minütigen Unterrichtszeit am Sonntag statt.

• Die Lehrkräfte der Priestertumskollegien, der Frauenhilfsvereinigung und der Jungen Damen nehmen entweder an einem ersten oder an einem dritten Sonntag daran teil, wie es die örtlichen Führungsverantwortlichen festlegen.

• Die Lehrkräfte der Sonntagsschule nehmen entweder an einem zweiten oder an einem vierten Sonntag daran teil, wie es die örtlichen Führungsverantwortlichen festlegen.

• Die Lehrkräfte der Primarvereinigung können an irgendeinem Sonntag daran teilnehmen, wie es von der PV-Präsidentschaft und der Sonntagsschulpräsidentschaft der Gemeinde festgelegt wird. Falls gewünscht, können die Lehrkräfte der PV getrennt von den anderen Lehrern zusammenkommen, um sich speziell über den Unterricht für Kinder zu beraten. Dies kann während der 20-minütigen Singzeit, vor oder nach den regulären Versammlungen am Sonntag oder an einem anderen Wochentag geschehen. Für die Lehrkräfte der PV kann mehr als ein Lehrerforum pro Quartal stattfinden, damit nicht alle PV-Lehrer auf einmal in den Klassen fehlen. (Hinweis: Bei Bedarf teilt die PV-Präsidentschaft Vertretungslehrer ein, legt Klassen zusammen oder sorgt anderweitig vor, damit die PV-Lehrkräfte am Lehrerforum teilnehmen können.)

• Das Lehrerforum für Eltern kann, wie vom Gemeinderat festgelegt, an jedem beliebigen Sonntag abgehalten werden.

Wer nimmt daran teil?

Jeder, der in der Gemeinde ein Kollegium oder eine Klasse unterrichtet, soll teilnehmen – zusammen mit mindestens einem der für ihn zuständigen Führungsverantwortlichen des jeweiligen Priestertumskollegiums oder der jeweiligen Organisation. Gegebenenfalls können die Teilnehmer auch abhängig davon, was für Bedürfnisse ihre Schüler haben, in Gruppen aufgeteilt werden. Lehrer von Jugendlichen und Kindern könnten beispielsweise davon profitieren, wenn sie sich bei Gelegenheit noch einmal separat treffen, um über Themen zu sprechen, die speziell den Unterricht mit Jugendlichen oder Kindern betreffen.

Für das Lehrerforum für Eltern entscheidet der Gemeinderat, ob bestimmte Eltern eingeladen werden oder ob jeder teilnehmen kann, der möchte.

Wer leitet das Forum?

Das Lehrerforum wird vom Gemeinderat beaufsichtigt, wobei die Sonntagsschulpräsidentschaft Unterstützung leistet. Diese Mitglieder beraten gemeinsam darüber, was die Lehrkräfte und Lernenden brauchen. Dabei stützen sie sich auf das, was sie im Unterricht und in den Versammlungen beobachtet haben. Sie legen gemeinsam fest, welche Grundsätze und Methoden aus der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren den festgestellten Bedürfnissen am besten gerecht werden.

Üblicherweise leitet ein Mitglied der Sonntagsschulpräsidentschaft das Lehrerforum. Allerdings können hin und wieder andere Mitglieder der Gemeinde den Auftrag erhalten, ein Forum zu leiten. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften verleihen die Kollegiums- und Organisationspräsidentschaften den im Lehrerforum besprochenen Grundsätzen und Methoden Nachdruck.

Was geschieht bei einem Lehrerforum?

Das Lehrerforum läuft wie folgt ab:

• Gedankenaustausch und Beratung: Ermuntern Sie die Lehrkräfte, über die Erfahrungen zu berichten, die sie in letzter Zeit im Unterricht gemacht haben, Fragen in Bezug auf das Lehren zu stellen und Vorschläge zu machen, wie man Schwierigkeiten überwinden kann. In diesem Teil des Forums können auch noch einmal Grundsätze durchgegangen werden, die bei vorangegangenen Zusammenkünften besprochen wurden.

• Gemeinsames Lernen: In diesem Teil besprechen die Lehrkräfte einen der folgenden Grundsätze aus diesem Leitfaden: Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen, die Unterrichtsteilnehmer lieben, durch den Geist lehren, die Lehre darlegen, zu eifrigem Lernen anregen. Die Grundsätze können in beliebiger Reihenfolge durchgenommen werden. Auch können die Teilnehmer des Forums bestimmen, welcher Grundsatz als Nächstes besprochen wird, solange der Gemeinderat nichts anderes vorgibt. Bei Bedarf können Sie sich mit einem Grundsatz auch bei mehr als einer Zusammenkunft befassen.

• Planung und Aufforderung: Helfen Sie den Lehrkräften bei der Planung, wie sie den besprochenen Grundsatz umsetzen wollen. Wenn es angebracht ist, können Sie auch gemeinsam eine Fertigkeit üben, die besprochen wurde. Fordern Sie die Lehrkräfte auf, alle Eindrücke festzuhalten, wie sie den jeweiligen Grundsatz im Unterricht und zuhause anwenden können, und dann auch danach zu handeln. Empfehlen Sie ihnen, sich mit dem Grundsatz zu befassen, der das nächste Mal besprochen werden soll.

Die Zusammenkünfte des Lehrerforums sollen so gut wie nur möglich widerspiegeln, wie die besprochenen Grundsätze anzuwenden sind.

Das Lehrerforum kann den Lehrkräften die Grundsätze christlichen Lehrens verdeutlichen und ihnen helfen, diese anzuwenden.

Neu berufene Lehrkräfte einweisen

Als Führungsverantwortlicher haben Sie die Aufgabe, „mit neu berufenen Lehrern“ in Ihrer Organisation zusammenzukommen und „ihnen bei der Vorbereitung auf ihre Berufung [zu helfen]“ (Allgemeines Handbuch, 17.3, ChurchofJesusChrist.org). Ein solches Gespräch bietet die Gelegenheit, die neuen Lehrkräfte in ihre heilige Berufung einzuführen und ihnen motivierend vor Augen zu führen, was es bedeutet, auf die Weise des Erretters zu lehren. Als Führungsverantwortlicher können Sie den neuen Lehrern folgendermaßen helfen, sich auf ihre Aufgabe vorzubereiten:

• Bringen Sie ihre Zuversicht zum Ausdruck, dass der Erretter ihnen bei ihrer Berufung helfen wird (siehe Lehre und Bündnisse 88:78).

• Geben Sie neu berufenen Lehrern ein Exemplar dieses Leitfadens und legen Sie ihnen ans Herz, darauf zu achten, wie sie die darin vermittelten Grundsätze im Unterricht anwenden können.

• Teilen Sie neuen Lehrern alles mit, was sie über Ihre Organisation wissen sollten.

• Sagen Sie den neuen Lehrern gegebenenfalls, in welchem Raum sie unterrichten und mit welcher Lektion sie anfangen. Sagen Sie ihnen alles, was sie über ihre Klasse oder einzelne Schüler wissen müssen.

• Erklären Sie den neuen Lehrern, dass Sie ihnen bei ihrer Berufung helfen können. Bieten Sie Unterstützung im Unterricht an und sagen Sie ihnen, wo sie bei Bedarf Lehrmaterial finden.

• Bieten Sie gelegentlich an, den Unterricht zu beobachten, und geben Sie Rückmeldung, wie der Geist es Ihnen eingibt.

• Laden Sie die Lehrer zum vierteljährlichen Lehrerforum ein.