За ръководители – да помагаме на учителите да имат успех

Лично общуване

Често най-добрият начин да посрещате уникалните нужди на учителите е да общувате лично с тях. Например като ръководител може да имате кратко обсъждане с учител преди или след урока, за да поговорите за принципи от Да преподаваме като Спасителя. Може да се подготвите за това обсъждане, като наблюдавате как учителят преподава. Стремете се да разбирате по-добре силните страни на учителя и да откривате начини, по които да предлагате подкрепата си.

Надграждането върху силните страни на учителя е също толкова важно, колкото посочване на аспекти за подобрение. Полезно е да започвате обсъждания с учители с покана да помислят в кои аспекти се справят добре и в кои усещат, че може да се подобрят.

Когато се срещате с учители, мислете за начини, по които да ги укрепвате и насърчавате с уважение и благодарност за отдаваната от тях служба.

Събрания на съвета на учителите

Всеки район трябва да провежда тримесечни събрания на съвета на учителите, на които учителите могат да се съветват заедно за принципите на преподаването като Спасителя. Събрания на съвета на учителите могат да се провеждат и за родители (вж. Общ наръчник: да служим в Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни, 13.5, ChurchofJesusChrist.org).

Кога трябва да се провеждат тези събрания?

Събранията на съвета на учителите се провеждат по време на 50-те минути, предвидени за урока в неделя.

• Според преценката на местните ръководители, учителите в кворумите на свещеничеството, Обществото за взаимопомощ и Младите жени могат да присъстват на събрания на съвета или през първата, или през третата неделя.

• Според преценката на местните ръководители, учителите в Неделното училище могат да присъстват на събрания на съвета или през втората, или през четвъртата неделя.

• Според преценката на президентствата на Неделното училище за деца и Неделното училище, учителите в Неделното училище за деца могат да присъстват на събрания на съвета през която и да е неделя. Ако желаят, учителите в Неделното училище за деца могат да се събират отделно от другите учители, за да се съветват по отношение на уникалните аспекти на преподаването на деца. Това може да се случва по време на 20-те минути време за пеене, преди или след редовните неделни събрания или през друг ден от седмицата. За тримесечие може да се провежда повече от едно събрание на съвета на учителите в Неделното училище за деца, за да не пропускат всички съответните уроци в Неделното училище за деца. (Забележка: Ако е необходимо, президентството на Неделното училище за деца назначава заместващи учители, събира класове или прави други промени, за да позволи на учителите да присъстват на събранията на съвета на учителите.)

• Събрания на съвета на учителите за родители могат да се провеждат в която и да е неделя, според решението на съвета на района.

Кой трябва да ги посещава?

Всеки, който преподава в кворум или клас в района, трябва да присъства, заедно с поне един от свещеническите ръководители или ръководителите на организации, които отговарят за тези кворуми или класове. Ако е необходимо, участниците могат да бъдат разделени на групи според нуждите на тези, на които преподават. Например учителите на младежи или деца може да имат полза от това понякога да се срещат отделно, за да обсъждат проблеми, характерни за преподаването на младежите или децата.

За събрания на съвета на учителите за родители, съветът на района решава дали да покани определени родители или всички, които желаят да присъстват.

Кой води тези събрания?

Съветът на района с помощта на президентството на Неделното училище отговаря за събранията на съвета на учителите. Те се съветват заедно относно нуждите на учителите и изучаващите въз основа на наблюденията им в класове и събрания. Те работят заедно, за да решат кои принципи и практики от Да преподаваме като Спасителя ще посрещнат посочените от тях нужди.

Обикновено член на президентството на Неделното училище води събранията на съвета на учителите. Но понякога и други членове на района могат да получат задачи да водят събранията. Президентствата на кворуми и организации затвърждават с учителите принципите и практиките, обсъдени на събранието.

Какво трябва да се случва на събранията на съвета на учителите?

Събранията на съвета на учителите следват следния формат:

• Споделяйте и се съветвайте заедно. Канете учителите да споделят скорошни преживявания от преподаването, да задават свързани с преподаването въпроси и да споделят идеи за преодоляване на трудности. Тази част от събранието може да включва преглед на принципите, обсъждани на предишни събрания.

• Учете се заедно. Канете учителите да обсъдят един от следните принципи, представени в този източник: съсредоточвайте се върху Исус Христос, обичайте тези, на които преподавате, преподавайте чрез Духа, преподавайте учението и отправяйте покани за усърдно изучаване. Тези принципи могат да се разглеждат във всякакъв ред, и, освен ако не е посочено друго от съвета на района, участниците в събранието могат да изберат следващия принцип, който да бъде обсъден. Ако е необходимо, можете да посветите повече от едно събрание за един принцип.

• Планирайте и канете. Помагайте на учителите да планират как ще прилагат обсъдения принцип. Ако е уместно, можете и заедно да практикувате обсъден принцип. Канете ги да записват и действат според всички впечатления, които получават за това как да прилагат принципа в своето преподаване – включително в своите усилия да преподават у дома. Насърчавайте ги да започнат да изучават следващия принцип, който ще бъде обсъден.

Доколкото е възможно, събранията на съвета на учителите следва да дават пример за обсъжданите принципи.

Събранията на съвета на учителите могат да помагат на учителите по-добре да разбират и прилагат принципите на преподаването като Спасителя.

Въвеждане на новопризовани учители

Като ръководител вие имате отговорността да „се срещате с новопризованите учители“ във вашата организация и да „им помагате да се подготвят за своите призования“ (General Handbook, 17.3, ChurchofJesusChrist.org). Тези срещи са възможност да запознаете новите учители с техните свещени призования и да ги вдъхновите да могат да си представят какво означава да преподаваш като Спасителя. Като ръководител вие можете да помагате на новите учители да служат, като правите следното:

• Изразявайте увереност, че Спасителят ще им помага в тяхното призование (вж. Учение и завети 88:78).

• Дайте на новите учители екземпляр на този източник и ги насърчете да търсят начини да прилагат принципите в него при своето преподаване.

• Споделяйте с новите учители всякаква информация за вашата организация, която би била полезна за тях.

• Ако е необходимо, кажете на новите учители в коя стая ще преподават и с кой урок ще започнат. Предоставете им нужната информация за техния клас и членовете на класа.

• Обяснете на новите учители, че можете да им помагате в тяхното призование. Предлагайте им подкрепа по време на уроците и достъп до източници, ако е необходимо.

• Предложете да присъствате периодично на уроците и предлагайте съвети според напътствията на Духа.

• Канете учителите да участват в събранията на съвета на учителите, провеждани веднъж на тримесечие.