Korištenje pjesmarice
Svrha ove pjesmarice je podučiti djecu evanđelju Isusa Krista kroz glazbu.
Kako Djecu Naučiti Pjevati Pjesmu
Da bi djeca naučila pjevati pjesmu, trebaju ju odslušati više puta. Započnite s učenjem pjesme tako da ju otpjevate djeci. Uključite djecu postavljajući im pitanja o pjesmi koja će ih potaknuti na razmišljanje.
-
Upoznajte pjesmu. Upoznajte se s riječima i melodijom svirajući pjesmu na klaviru, slušajući snimku ili zamolite nekoga da vam ju otpjeva ili odsvira. Odredite koju poruku šalju stihovi pjesme. Razmislite na koji način možete iskoristiti poveznice iz Svetih Pisama koje se nalaze na kraju pjesme za vašu pripremu ili učenje pjesme. Potražite ključne riječi i one koje se rimuju, a također i riječi za koje mislite da bi djeci možda bile nerazumljive ili bi mogla imati poteškoća s njihovim izgovorom. Uočite ponavljanja melodije ili ritma koja će olakšati učenje pjesme. Uvježbavajte pjesmu dok ju dobro ne naučite.
-
Načinite plan.
-
Pridobijte pažnju djece. To možete s predmetom, slikom, Pismima, svojim iskustvom ili jednostavno tiho govoreći.
-
Potaknite djecu poslušati pjesmu. Postavljajte pitanja koja će djeci pomoći razumjeti poruku evanđelja i uobličite ih na takav način da ona mogu pronaći odgovor u pjesmi koju pjevate.
-
Potaknite djecu da pjevaju izraze koji daju odgovor na pitanja. Mijenjajte tempo i glasnoću kako biste naglasili značenje. Zatražite od djece da slušaju svoje pjevanje bez pratnje. Neka djeca sjede uspravno i pažljivo vas promatraju.
-
Iznesite osobno svjedočanstvo ili pročitajte svjedočanstva zabilježena u Svetim pismima.
-
Kako Postići Raznolikost Pri Pjevanju
-
Podučavajte pjesme koje imaju predložene aktivnosti, ili neka vam djeca pomognu oponašati aktivnosti ondje gdje je naznačeno.
-
Při výuce písní používejte doporučené pohyby nebo tam, kde je to uvedeno, požádejte děti, aby vám pohyby pomohly vymyslet samy.
-
Odredite male skupine koje će pjevati različite dijelove ili stihove.
-
Pjevajte zajedno dvodijelne pjesme.
-
Aranžirajte potpuri dvije ili više pjesama koje imaju slične poruke.
-
Neka jedno dijete pjeva solo, ili odredite skupinu djece koja će pjevati pripjev.
-
Neka djeca kao uvodnu glazbu otpjevuše ili otpjevaju nekoliko pjesama.
Kako Dirigirati
Vaš entuzijazam, priprema i svjedočanstvo pomoći će djeci da ojačaju vlastita svjedočanstva o evanđelju.
Kada djeca počnu s učenjem pjesme pomognite im tako da dirigiranjem pokazujete visinu i kretanje melodije. To se radi tako da pomičete svoju ruku gore-dolje, ovisno o visini melodije. Ruku možete pomicati i lagano naprijed-nazad, kako biste pokazali trajanje nota i ritam melodije, baš kao i njezin smjer.
Kada djeca nauče pjesmu, možete koristiti standardne uzorke dirigiranja koji se nalaze na sljedećoj stranici ili kombinaciju standardnih uzoraka i pokazivanja visine melodije.
Kako Svirati Ili Biti Glazbena Pratnja
Način sviranja pjesme utječe na način na koji će ju djeca otpjevati. Pratnja bi trebala biti podrška glasovima, a ne dominirati nad njima. Mnoge pjesme u ovoj knjizi, poput molitvenih pjesama, prikladne su za uvodnu ili završnu glazbu. Djeca se mogu lakše upoznati s melodijom pjesama koje trebaju naučiti ako se one sviraju kao uvodna glazba.
Umnažanje Glazbe
Pjesme koje sadrže oznaku © (godina) IRI na kraju pjesme, pjesme koje ne sadrže oznaku autorskih prava, sve ilustracije i opći materijali u ovoj knjizi mogu se umnažati za nekomercijalnu crkvenu i kućnu uporabu. Pjesme koje sadrže izjavu .Ova se pjesma smije umnažati za povremenu, nekomercijalnu crkvenu i kućnu uporabu. mogu se umnažati kako je naznačeno izjavom. Ako pjesma sadrži oznaku autorskih prava, mora ju sadržavati i svaki načinjeni primjerak.
Pjesme na stranicama 24 i 113 zaštićene su autorskim pravima i ne smiju se umnažati.
Značajke Pjesmarice
Oznake tempa
Oznake koje služe kao smjernice za tempo, nalaze se u lijevom uglu iznad svake pjesme. Na primjer,
Uvodne zagrade
Zagrade koje označavaju uvod nalaze se iznad melodijske linije ako pjesma nema pisani uvod.
Prstomet
Brojevi prstometa općenito su lijevo i malo ispod nota. Prstomet pomaže kod smještaja početne pozicije ruke, pokazuje kada se pozicija treba promijeniti i daje uputu na koji se način trebaju svirati zahtjevniji dijelovi.
Objašnjenje Simbola I Izraza
-
Crtovlje s bas ključem općenito se odnosi na dionicu lijeve ruke, ispod c¹.
-
Crtovlje s violinskim ključem obuhvaća melodiju i dionicu desne ruke, iznad c¹.
-
Na početku svake pjesme nalazi se mjera. Gornji broj označava koliko doba (udaraca) ima svaki takt. Donji broj označava koja vrsta note ima vrijednost jedne dobe (udarca).
-
Razrješilica poništava povisilicu ili snizilicu.
-
Triola označava da se tri note sviraju na jednu dobu. (Vidi »Sjaj«, str. 00)
- 8va
-
8va iznad gornjeg crtovlja znači da se note sviraju za jednu oktavu više.
-
Korona označava pauzu ili produljeno trajanje. Nota se obično produljuje za barem pola svoje vrijednosti.
-
Akcenti označavaju da se note ili akordi trebaju naglasiti.
-
Staccato oznaka iznad ili ispod note označava da se note sviraju kratko.
-
Legato povezuje dvije note različite visine koje se izvode na jedan slog
-
Melodija koja se nalazi između znakova ponavljanja izvodi se dva puta. Ako postoji samo jedan znak ponavljanja, tada ponovite od početka.
-
Ligatura (luk koji povezuje dvije note iste visine) označava da se nota pjeva ili svira jednom i drži u trajanju vrijednosti note s kojom je povezana. Note su ponekad povezane u jednoj kitici pjesme, a u drugoj nisu.
-
Crescendo znači da se glasnoća pojačava.
-
Decrescendo znači da se glazba stišava.
-
Neke pjesme imaju više od jednog završetka. Kada pjesmu izvodite prvi put, svirajte ili pjevate taktove predviđene za prvi završetak. Zatim ponovite kako je naznačeno tako da preskočite prvi završetak i izvedete drugi.
- fine
-
Ova oznaka znači »kraj« (finale).
- D.C. al fine
-
Da capo al fineznači da se trebate vratiti na početak i svirati do oznake fine.
- D.S. al fine
-
Dal segno al fine znači da se trebate vratiti do oznake
i svirati do oznake fine. - rit.
-
Ritardando znači da melodiju treba postupno usporiti. (Vidi »On posla svog sina«, str. 20.)
- a tempo
-
Ove riječi označavaju da se melodija ponovno izvodi prvotnom brzinom.
- varijacija
-
Varijacija je dodatna glasovna dionica sa zasebnim tekstom. Moguće ju je svirati i kao instrumentalnu dionicu.
- obbligato
-
Obbligato je dodatna instrumentalna dionica koja se nalazi iznad glavne melodije. Ponekad je napisana tako da ju se može pjevati koristeći iste riječi kao i za glavnu melodiju.
- ostinato
-
Ostinato Ostinato je ponavljajuća glazbena fraza (obično dviju različitih visina) koja se pjeva s osnovnom melodijom. (Vidi “»Bit ću poslušan«, str. 71.)
- kánon
-
Jedna skupina započinje s pjesmom i kod označenih taktova uključuju se ostale skupine. Pokušajte kanon pjevati bez glazbene pratnje - njezinu ulogu ima harmonija glasova.
- dvodijelna pjesma
-
Dvodijelna pjesma ima dvije melodije koje mogu biti pjevane istovremeno.
-
Oznaka fraze govori vam da se te note trebaju povezati ili svirati glatko.
-
Ako želite postići dojam sličan sviranju harfe, svirajte note rastavljeno od najdonje do najgornje umjesto da ih svirate kao akord.
Uzorci dirigiranja
Uzorak s dva udarca
Uzorak s tri udarca
Uzorak s četiri udarca
Uzorak sa šest udaraca
Tablatura akorda
Ako klavijature nisu dostupne, može se koristiti i gitara ili neki drugi instrument. Koristite akorde koji su naznačeni iznad melodijske linije.