¿Qué significa tener fe en Jesucristo?

A fin de que nuestra fe nos conduzca a la salvación, debe estar centrada en el Señor Jesucristo. Tener fe en Jesucristo significa confiar en Él y obedecer Sus mandamientos. La fe es mucho más que una creencia pasiva. Expresamos nuestra fe por medio de hechos, por la forma en que vivimos.

Prepararse espiritualmente

¿Cómo ha ejercitado la fe en Jesucristo? ¿Qué experiencias podría compartir con los jóvenes que pudieran inspirarlos a actuar con fe?

¿De qué manera los poseedores del Sacerdocio Aarónico a los que enseña ejercen su fe en Jesucristo? ¿Qué están haciendo para fortalecer su fe?

A medida que estudie las Escrituras y otros recursos con el fin de aprender en cuanto a la fe, piense en lo que podría ayudar a los jóvenes a fortalecer su fe en Jesucristo.

Hebreos 11:4–9, 17–29; Éter 12:11–22 (Ejemplos de personas que demostraron fe)

Santiago 5:6; 2:14–20 (La fe es creencia y acción)

Alma 32:21, 26–43 (La fe es la esperanza en cosas que no se ven y que son verdaderas)

Moroni 7:33-41 (Los milagros se reciben por medio de la fe)

Quentin L. Cook, “Los fundamentos de fe”, Liahona, mayo de 2017, págs. 127–131.

Bonnie H. Cordon, “Confía en Jehová, y no te apoyes”, Liahona, mayo de 2017, págs. 6-9.

Dieter F. Uchtdorf, “El cuarto piso, la última puerta”, Liahona, noviembre de 2016, págs. 15–18.

Neil L. Andersen, “La fe no es una casualidad, sino una elección”, Liahona, noviembre de 2015, págs. 65–68.

“Fe”, Leales a la Fe, págs. 90–92.

Video: “Fe pura y sencilla”, “Síguelo—Un mensaje de la Pascua de Resurrección sobre Jesucristo”

Permita que los jóvenes dirijan

Un miembro de la presidencia del cuórum (o un ayudante del obispo en el cuórum de presbíteros) dirige la reunión. Él dirige a los demás jóvenes para que deliberen en consejo en cuanto a los asuntos del cuórum, les enseña sus deberes del sacerdocio (usando las Escrituras y el librito Mi Deber a Dios), los alienta a compartir las experiencias que hayan tenido al cumplir con su deber a Dios e invita al asesor o a otro miembro del cuórum a enseñar una lección del Evangelio. Puede prepararse llenando una Agenda de la reunión del cuórum durante una reunión de presidencia.

Comience la experiencia de aprendizaje

Elija alguna de las siguientes ideas, o utilice las suyas, para repasar la lección de la semana anterior y presentar la de esta semana:

Pida a los jóvenes que escriban en 30 segundos todo lo que recuerden de la lección de la semana pasada. Pídales que compartan la lista que escribieron. ¿De qué forma puede utilizar esas listas para hacer una introducción al tema de la fe?
Dibuje un bote sencillo y escriba “Fe” en él. Agregue un remo con la palabra “Creer” y otro con la palabra “Actuar”. Pregunte al cuórum qué sucedería si el bote solamente tuviera un remo. ¿Qué sucederá con nuestra fe si no actuamos de acuerdo con lo que creemos? Use las Escrituras o Leales a la Fe (págs. 90–92) para ayudar a los miembros del cuórum a comprender lo que es la fe y cómo se relaciona este dibujo con la fe.

Aprender juntos

Cada una de las actividades siguientes ayudará a los miembros del cuórum a comprender lo que significa tener fe en Jesucristo. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más que resulten mejor para su cuórum:

Invite a los jóvenes a leer Alma 32:21 y Helamán 5:12. Pida a algunos de ellos que resuman con sus propias palabras lo que hayan aprendido acerca de la fe en esos pasajes. Invite a los jóvenes a que busquen ejemplos de personas que tenían fuertes fundamentos de fe en el discurso del élder Quentin L. Cook “Los fundamentos de fe” o en el del élder Neil L. Andersen “La fe no es una casualidad, sino una elección” Pídales que compartan lo que hayan encontrado. ¿Qué podrían hacer a fin de construir un firme fundamento de fe?
Invite a dos jóvenes a que pasen al frente de la clase. Pida a un joven que intente pararse de diferentes maneras (tal como pararse con un pie lejos del otro o inclinado) y haga que el otro joven lo empuje suavemente mientras el primero se encuentra en diferentes posiciones. ¿Qué posturas han ayudado al joven a permanecer inamovible? ¿Qué posturas le han hecho perder el equilibrio? Invite a los jóvenes a que lean el discurso de la hermana Bonnie H. Cordon “Confía en Jehová, y no te apoyes”, y busquen sugerencias sobre cómo desarrollar una mayor confianza en Jesucristo y mantener nuestra fe centrada en Él. ¿Los jóvenes tienen alguna experiencia que podrían compartir de cuando confiaron en su propio entendimiento y experimentaron las consecuencias o de cuando confiaron en el Salvador y recibieron las bendiciones?
Invite a un miembro del cuórum a enseñar una parte de la lección. El joven podría hacerlo como parte de su plan de Mi deber a Dios para aprender y enseñar sobre el albedrío (véase la sección “Comprende la doctrina”, página 18, 42 o 66).
Pida a cada joven que encuentre y comparta un relato de las Escrituras en el que alguien actuó debido de su creencia en Jesucristo (véase, por ejemplo, Éxodo 14:19–28; Mateo 8:5–13; Hebreos 11:4–9, 17–29; Éter 12:11–22; 1 Nefi 4). Invite a los jóvenes a escribir también sobre una experiencia en la que ellos o alguien que conocen ejercieron fe en Jesucristo. Pida a cada joven que comparta la historia que encontró en las Escrituras y la experiencia que escribió acerca de ella. Esto lo podrían hacer en grupos pequeños o como cuórum.
Escriba la siguiente pregunta en la pizarra: “¿Qué es la fe? ¿Qué significa tener fe en Jesucristo? ¿Cómo puedo vivir por medio de la fe? ¿Cómo puedo aumentar mi fe?”. Invite a los miembros del cuórum a leer el discurso del presidente Dieter F. Uchtdorf “El cuarto piso, la última puerta”, buscando respuestas para estas preguntas. Haga que ellos escriban las respuestas en la pizarra y que compartan cosas adicionales que hayan aprendido con el cuórum. Como parte del análisis, podría preguntar: “¿Qué significa continuar con fe hasta que hayamos llegado al ‘cuarto piso, a la última puerta’ como los misioneros del relato?”.
Invite a los jóvenes a que lean Mateo 17:20 y a decir qué creen que significa mover un monte por medio de nuestra fe. Comparta la siguiente declaración del obispo Richard C. Edgley: “Nunca he visto que se haya desplazado una montaña real; pero, debido a la fe, he visto desplazarse una montaña de dudas y desesperación, y reemplazarse con esperanza y optimismo. A causa de la fe, he visto personalmente reemplazarse una montaña de pecado con arrepentimiento y perdón. Y a causa de la fe, he visto personalmente una montaña de dolor reemplazarse con paz, esperanza y gratitud. Sí, he visto que se han desplazado montañas”(“Fe: Tú escoges”, Liahona, noviembre de 2010, pág. 33). Muestre el video “Fe pura y sencilla” y pida a los jóvenes que busquen aquellas montañas que se desplazan a causa de la fe (o comparta una experiencia personal).

Pida a los jóvenes que compartan lo que hayan encontrado. ¿Comprenden lo que significa tener fe en Jesucristo? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a esta doctrina?

Sugerencia para la enseñanza

“Cuando enseñe en base a las Escrituras, suele ser provechoso pedir a los alumnos que identifiquen algo específico” (La enseñanza: El llamamiento más importante, 2000, pág. 60).

Invítelos a actuar

El joven que dirige concluye la reunión. Él podría:

Expresar sus sentimientos sobre lo que significa tener fe en Jesucristo y sobre lo que planee hacer para actuar de acuerdo con esa fe.
Analizar con el cuórum cómo su fe se pone de manifiesto en el servicio del sacerdocio.