Что значит каяться?

Иисус Христос подвергся наказанию за наши грехи, чтобы мы могли каяться. Покаяние – это перемена сердца и разума, помогающая приближаться к Богу. Оно включает в себя отказ от греха и обращение к Богу с просьбой о прощении. Покаяние диктуется любовью к Богу и искренним желанием повиноваться Его заповедям.

Подготовьтесь духовно

Какой жизненный опыт вы получили благодаря покаянию? Не касаясь личных грехов, подумайте, что вы можете сказать о том, как покаяние помогло вам приблизиться к Небесному Отцу?

Возможно, некоторые молодые мужчины страдают из-за чувства недостойности, которое отражается на их способности служить в качестве верных носителей священства. Каким образом вы можете проявить к ним чуткость и призвать Духа помочь им ощутить желание покаяться?

С молитвой изучите эти материалы и отрывки из Священных Писаний. Что вдохновляет вас каяться?

Исаия 1:18 (через покаяние мы можем очиститься от своих грехов)

К Римлянам 3:23; 1-е Иоанна 1:8 (все согрешили)

Алма 19:33 (покаяние приносит перемену сердца)

Алма 36:6–24 (Алма кается и получает прощение через благодать Спасителя)

Алма 39:8 (мы не можем скрыть свои грехи от Бога)

У. и З. 58:42–43 (чтобы покаяться, мы должны исповедаться в своих грехах и оставить их)

Дэйл Г. Ренланд, «Наш Добрый Пастырь», Ensign или Лиахона, май 2017 г., стр. 29–32

Дэйл Г. Ренланд, «Покаяние: радостный выбор», Ensign или Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 121–124

Линда С. Ривз, «Великий план Искупления», Ensign или Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 88–90

«Покаяние», Во имя нравственной силы молодежи, стр. 29–30

Дитер Ф. Ухтдорф, «Он возьмет вас на плечи Свои и понесет домой», Ensign или Лиахона, май 2016 г., стр. 101–104

Видеосюжет: «Искупление - Не все сразу», «В пределах установленной границы»

3:1

6:25

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель призывал людей действовать с верой и жить согласно истинам, которым Он обучал. Он находил для них возможности учиться, проходя через глубокие переживания. Каким образом вы можете помочь молодым мужчинам увидеть силу ежедневного покаяния в их жизни?

Позволить молодым мужчинам руководить

Член президентства кворума ведет собрание кворума. Он руководит молодыми мужчинами в ходе совместного обсуждения дел кворума, обучает их обязанностям священства (по Священным Писаниям и брошюре «Долг перед Богом») и приглашает консультанта или другого члена кворума вести Евангельский урок. Он может подготовиться, заполнив повестку дня собрания кворума во время собрания президентства.

Начинайте учебный момент

Выберите некоторые из этих идей или придумайте свои, чтобы провести обзор доктрины урока прошлой недели и представить урок этой недели:

Попросите молодых мужчин изобразить то, что они узнали на прошлой неделе, и вместе обсудите их рисунки.
Пока члены кворума будут обсуждать, чем грех похож на тяжкое бремя, пусть один юноша вытянет руки вперед и держит в каждой руке по тяжелому предмету. В ходе обсуждения утяжеляйте вес предметов в руках этого молодого мужчины. Заберите у него предметы и предложите рассказать, что он узнал о грехе и покаянии из этого наглядного примера.

Учитесь вместе

Каждое из упражнений, перечисленных ниже, поможет молодежи понять, что значит каяться. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько из них, которые будут наиболее полезными для вашего кворума:

Попросите одного из членов кворума прийти на занятие подготовленным поделиться историей из одного из выступлений, предложенных в этом плане изучения. Вы также можете показать видеосюжеты, где сам выступающий рассказывает свою историю. Что мы узнаём из этих историй о покаянии? Напишите на листочках бумаги высказывания о покаянии из этих выступлений. Предложите молодым мужчинам выбрать высказывание и поделиться тем, что они узнают – сначала с напарником, а затем с классом. Дайте им время поразмышлять над теми переменами, которые, по их ощущению, следует совершить благодаря тому, что они узнали.
Предложите одному из членов кворума провести часть этого урока. Он может сделать это, выполняя задание по программе «Долг перед Богом» – узнать больше о покаянии и рассказать о нем другим (см. «Понять учение», стр. 18, 42 или 66.
Попросите одного из молодых мужчин спрятать какой-нибудь предмет на глазах у остальных членов кворума. Попросите другого члена кворума попытаться найти спрятанный предмет. Что этот пример говорит нам о попытке скрыть грехи от Бога? (см. Алма 39:8). Какими историями из Священных Писаний, в которых говорится о невозможности скрыть наши грехи от Бога, могут поделиться молодые мужчины? (см., например, Иона 1–2; 2-я Царств 11–12; Деяния 5:1–11). Кроме того, они могли бы сделать обзор одной из историй из выступления сестры Линды С. Ривз «Великий план Искупления». Предложите молодым мужчинам обсудить следующие вопросы в небольших группах: К каким способам прибегают люди, стараясь скрыть свои грехи? Что бы вы сказали, стараясь помочь человеку понять, что скрыть грехи невозможно?
Предложите одному из молодых мужчин показать кворуму иллюстрацию с изображением Алмы и сыновей Мосии (см. Евангелие в искусстве, 77) и кратко перескажите историю об их покаянии (см. Алма 36:6–24). Попросите молодых мужчин самостоятельно прочитать Алма 36:13, 17–20, 23–24, найти в этих стихах принципы покаяния, а затем поделиться в небольших группах тем, что они узнали. Предложите юношам наметить и записать некоторые меры, которые позволят им применять принципы покаяния в своей жизни.
Призовите каждого молодого мужчину изучить часть «Покаяние» в брошюре Во имя нравственной силы молодежи или избранные фрагменты выступлений, упомянутых в данном плане изучения. Пусть молодые мужчины выделят отрывки текста, которые привлекли их внимание, и поделятся ими. Предложите им, не раскрывая имен, написать любые возникшие у них вопросы о покаянии. Предложите епископу ответить на эти вопросы и рассказать о тесной связи покаяния с силой священства.
Покажите видеосюжет «В пределах установленной границы». Предложите половине кворума постараться уяснить из данного видеосюжета, что значит каяться, а другой половине кворума – постараться уяснить роль епископа в том, чтобы помочь нам покаяться. Попросите их поделиться тем, что они узнали. Что бы они сказали своим знакомым, которым страшно сознаться епископу в допущенных ошибках?

6:25

Попросите молодых мужчин поделиться тем, чему они сегодня научились. Понимают ли они, что значит каяться? Каковы их чувства или впечатления? Возникли ли у них какие-нибудь вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой доктрине?

Совет учителям

«Задействовать стоит именно ученика. Когда учитель оказывается в центре внимания, становится звездой представления, говорит за всех или как-то иначе берет верх, можно почти с полной уверенностью сказать, что он мешает ученикам в их учебе» (Aсаил Д. Вудрафф, Обучение – нет призвания выше[1999], стр. 61).

Приглашайте действовать

Член президентства кворума, ведущий собрание, заканчивает его. Он может:

Поделиться своими чувствами или попросить членов кворума поделиться чувствами о Спасителе и о том, что значит покаяться.
Призвать молодых мужчин проанализировать свою жизнь и решить, что им нужно изменить.