Dever para com Deus

Como posso ser um missionário agora?

O Senhor deu para cada Portador do Sacerdócio Aarônico o dever de convidar todos a virem a Cristo (ver D&C 20:59). Os profetas do Senhor também têm convidado todos os rapazes dignos e capazes da Igreja a servir uma missão de tempo integral. Cumprir nosso dever no Sacerdócio Aarônico de convidar todas as pessoas a virem a Cristo nos prepara para o futuro serviço missionário de tempo integral. Assim, ajudamos a edificar o reino de Deus.

Preparar-se espiritualmente

Que experiências você teve ao compartilhar o evangelho com outras pessoas? Como outras pessoas compartilharam o evangelho com você? Se você serviu missão de tempo integral, o que fez para se preparar? Ao relembrar agora, o que mais você teria feito para se preparar?

Que efeito a pregação do evangelho terá nos rapazes? O que você pode fazer para ajudá-los a se preparar para o trabalho missionário agora e no futuro?

Em espírito de oração, estude as escrituras e os recursos a seguir. O que você se sente inspirado a compartilhar com os rapazes?

Cumprir Meu Dever para com Deus, 2010, pp.28–29, 52–53, 76–77

Alma 17:2–3 (Os filhos de Mosias se prepararam para a missão jejuando, orando e examinando diligentemente as escrituras)

Atos 2, 16; Mosias 18 (Pedro, Paulo e Alma convidam outras pessoas a vir a Cristo)

Neil L. Andersen, “Uma Testemunha de Deus”, A Liahona, novembro de 2016, p. 35

Élder M. Russell Ballard, “Confiai no Senhor”, A Liahona, novembro de 2013, p. 43

David A. Bednar, “Tornar-se um Missionário”, A Liahona, novembro de 2005, p. 44

David A. Bednar, “Vinde, e Vede”, A Liahona, novembro de 2014, p. 107

Vídeos: “Cumprir Seu Dever para com Deus”, “Atitude Missionária” e “Dever do Sacerdócio: Pregar o Evangelho”

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Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador convidava as pessoas a testificar sobre as verdades aprendidas para que o Espírito lhes tocasse o coração. “E vós, quem dizeis que eu sou?” Perguntou Ele. O testemunho de Pedro foi fortalecido quando respondeu: “Tu és o Cristo, o Filho do Deus vivo” (Mateus 16:15–16). De que maneira compartilhar o evangelho pode fortalecer o testemunho dos rapazes no quórum?

Deixar os rapazes liderar

Um membro da presidência do quórum (ou um assistente do bispo no quórum dos sacerdotes) dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao se reunirem em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus ), incentiva-os a compartilhar suas experiências pessoais no cumprimento de seu dever para com Deus e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Iniciar a experiência de aprendizado

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

Peça aos rapazes que falem das experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior e ao ensinar e testificar sobre elas.
Peça que os rapazes considerem, em espírito de oração, amigos, membros da família ou membros menos ativos do quórum que poderiam convidar para virem a Cristo. Convide-os a escrever esses nomes nos seus livretos Dever para com Deus (ver as páginas 28–29 , 52–53 , 76–77 ). Incentive os rapazes a serem sensíveis às impressões que receberem durante a lição sobre o que podem fazer para compartilhar o evangelho com essas pessoas.

Aprender juntos

O propósito desta lição é ajudar os rapazes a prepararem-se para servirem como missionários por toda a vida. Dê tempo aos rapazes durante a reunião do quórum para escrever planos em seu livreto Dever para com Deus. Incentive-os a compartilhar seus planos com os outros e, em futuras reuniões de quórum, convide-os a compartilhar experiências que tiveram ao se preparar para o serviço missionário e ao convidar as pessoas a vir a Cristo.

Outra maneira de começar uma conversa sobre compartilhar o evangelho poderia ser citar a analogia do Élder Neil L. Andersen sobre um quebra-cabeça em seu discurso, “Uma Testemunha de Deus”. Como o processo de montar um quebra-cabeça é semelhante ao trabalho de compartilhar o evangelho? Convide todos os alunos a montarem um quebra-cabeça juntos enquanto discutem maneiras de trabalhar no quórum para fazer a obra missionária. Como parte da conversa, você pode citar especificamente a seção do discurso do Élder Andersen intitulada “Um Convite para os Jovens”. Como o convite e o desafio do Élder Andersen podem ajudar os rapazes enquanto fazem planos para compartilhar o evangelho?
Mostre uma mala aos rapazes e convide-os a debater sobre as coisas que eles terão de levar para a missão (tais como camisas brancas, ternos, sapatos e assim por diante). Convide-os a fazer uma lista de coisas que eles terão de levar para a missão que não podem ser colocadas em uma mala. Peça que adicionem à sua lista respostas que encontrarem em Alma 17:2–3 e Doutrina e Convênios 4. Pergunte aos rapazes o que eles podem fazer para desenvolver esses atributos enquanto se preparam para o serviço missionário.
Antes da reunião do quórum, convide cada rapaz para trazer um objeto ou uma foto que represente uma das formas que o evangelho tem abençoado sua vida. Na reunião do quórum, leiam juntos a história sobre os filhos do Élder David A. Bednar em seu discurso “Vinde, e Vede”. Por que o irmão mais novo ficou tão entusiasmado ao enfaixar os braços de seus amigos? Peça aos rapazes que compartilhem os objetos e as fotos que trouxeram e descrevam as bênçãos que esses objetos representam. Incentive-os a pensar em pessoas que eles conheçam que não tenham recebido essas bênçãos e convide-os a fazer um plano para compartilhar o evangelho com eles.
Convide os rapazes a ler juntos em quórum o convite do Élder M. Russell Ballard em seu discurso “Confiai no Senhor” (o parágrafo que começa com “O ponto-chave é que sejamos inspirados por Deus” e o parágrafo seguinte). Compartilhe uma experiência que você teve ao aceitar esse convite e então peça aos rapazes que compartilhem as experiências que tiveram. Dê tempo para que eles pensem em alguém que poderiam contatar e convidar a vir a Cristo.
Escreva no quadro: “O que posso fazer para me preparar melhor para servir como missionário de tempo integral?” Peça aos rapazes que sugiram algumas respostas. Convide-os a descobrir como o Élder David A. Bednar respondeu essa pergunta em seu discurso “Tornar-se um Missionário”. Convide-os a pesquisar o discurso, procurando maneiras que eles podem se tornar missionários antes de irem para a missão. Mostre um dos vídeos sugeridos neste esboço e convide os membros do quórum a conversar sobre como experiências como essas podem ajudá-los a se prepararem para o serviço missionário.
Antes da reunião do quórum, convide os rapazes a virem preparados para compartilhar um exemplo de trabalho missionário das escrituras (como os sugeridos neste esboço). Enquanto compartilham suas histórias, pergunte-lhes o que aprenderam sobre compartilhar o evangelho. O que as pessoas dessas histórias fizeram para compartilhar o evangelho? Como seus ensinamentos afetaram outras pessoas? O que os rapazes se sentem inspirados a fazer para seguir o exemplo desses missionários?

Convide os rapazes a compartilhar o que aprenderam hoje. Eles compreendem o que podem fazer agora para se prepararem para um futuro serviço missionário? Quais outros sentimentos ou outras impressões eles têm? Seria útil passar mais tempo debatendo essa doutrina?

Dica de ensino

“Tenha o cuidado de não terminar boas discussões precocemente na tentativa de ensinar tudo o que preparou. Embora seja importante transmitir o conteúdo da lição, o essencial é ajudar os alunos a sentir a influência do Espírito, esclarecer suas dúvidas, aumentar sua compreensão do evangelho e seu compromisso de guardar os mandamentos” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 2009, p. 64).

Convidar a agir

O rapaz que está dirigindo encerra a reunião. Ele pode:

Convidar cada rapaz a escrever em seu livreto Dever para com Deus algo que farão para convidar uma pessoa a vir a Cristo (ver páginas 28–29, 52–53, 76–77), depois pedir que alguns membros do quórum compartilhem o que escreveram.
Compartilhar o que ele planeja fazer para se preparar para um futuro serviço missionário.