Hogyan tudok jobb szolgálattevő fivérré válni?
Készülj fel lelkileg!
Mint sok minden másban, Jézus Krisztus a szolgálattételben is tökéletes példát mutatott nekünk. Szolgálattétele során kinyújtotta a kezét az egyének felé, betöltötte a fizikai és lelki szükségleteiket, valamint őszinte szeretettel viseltetett minden ember iránt. Jézus Krisztus követőiként és az Ő papságának viselőiként felelősségünk úgy szolgálni másokat – különösen azokat, akik szolgálatára minket kértek fel szolgálattevő fivérnek – ahogy ő tette. Úgy szerethetjük és erősíthetjük őket, valamint gondoskodhatunk ezekről az egyénekről, ahogy Krisztus tette. Az áronipapság-viselőknek kifejezett kötelességük, hogy „…hívjanak mindenkit, hogy jöjjön Krisztushoz” (Tan és szövetségek 20:59). A papoknak és tanítóknak ezenfelül kötelességük „…minden egyháztag házát meglátoga[tni]”, valamint „…őrköd[ni] az egyház felett, és velük le[nni] és erősít[eni] őket” (Tan és szövetségek 20:47, 53). Az egyház fiatal férfiaiként fontos szerepünk van abban, hogy véghezvigyük az „ember halhatatlanságát és örök életét” (Mózes 1:39).
Forrásanyagok a felkészüléshez
Ezek a forrásanyagok segítenek felkészülni a gyűlés „Tanuljatok együtt!” részére.
-
Máté 25:34–40; Lukács 10:25–37; 2 Nefi 25:26; Móziás 18:8–9; 3 Nefi 18:25; Tan és szövetségek 81:5 (Példák a szolgálattételre)
-
3 Nefi 17 (Krisztus egyenként tesz szolgálattételt a nefitáknak)
-
Tan és szövetségek 20:46–59 (Az áronipapság-viselők látogassanak el minden egyháztag otthonába, és kérjék fel őket, hogy jöjjenek Krisztushoz)
-
Russell M. Nelson: Az Isten hatalmával és felhatalmazásával végzett szolgálattétel. Liahóna, 2018. máj. 68–75.
-
Henry B. Eyring: Sugalmazott szolgálattétel. Liahóna, 2018. máj. 61–64
-
Jeffrey R. Holland: Velük lenni és erősíteni őket. Liahóna, 2018. máj. 101–103.
-
Jean B. Bingham: A Szabadító módján való szolgálattétel. Liahóna, 2018. máj. 104–107.
-
„Because I Have Been Given Much” [Mert sokat kaptam] (rövidfilm)
Elgondolkodtató kérdések a tanításra való felkészüléshez
Miként követted a Szabadító példáját a szolgálattevő fivérként végzett szolgálatod közben? Hogyan áldotta meg a szolgálattétel a te életed, valamint azok életét, akiket szolgáltál? Milyen élményeket tudnál megosztani a fiatal férfiakkal?
Hogyan éreznek a fiatal férfiak azzal kapcsolatban, hogy ők is szolgálattevő fivérek? Ők milyen élményeket tudnának megosztani egymással?
Mit tehetnek a fiatal férfiak azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Például elolvashatnak egy beszédet, megnézhetnek egy rövidfilmet, vagy tanulmányozhatnak egy a témához kapcsolódó szentírást.
Megjegyzés: az e leckére való felkészülés során fontolóra veheted, hogy megkéred a szolgálattevő fivérként szolgáló kvórumtagokat, hívják meg a szolgálattevő társukat erre a kvórumgyűlésre, hogy részt vehessenek velük az arról folytatott beszélgetésen, hogy miként válhatnának jobb szolgálattevő fivérekké.
A gyűlés vázlata
1. Tanácskozzatok együtt és osszátok meg az élményeiteket!
A kvórumelnökség egy tagjának vezetésével; kb. 5–10 perc
Beszélgetés levezetése az alábbiakhoz hasonló témákról:
-
A kvórumunk: Ki nincs jelen ma? Kit kell meglátogatnunk? Kit hívjunk meg a közelgő tevékenységre? Kinek van szüksége a segítségünkre és az imáinkra?
-
A feladataink: Milyen megbízásokat kell kiosztanunk? Milyen megbízások kerültek teljesítésre? Hogyan hívtunk Krisztushoz másokat, és hogyan tehetjük meg ezt most?
-
Az életünk: Ha szükséges, emlékeztesd a tanulókat az előző gyűlésen elhangzott beszélgetésre. Milyen élményekben volt részünk a tanultak alkalmazása során? Milyen élményekben volt részünk az elmúlt hetekben, amelyek megerősítették az evangéliumról való bizonyságunkat?
Ha lehetséges, beszéljétek át ezeket a pontokat a kvórumelnökséggel még a gyűlés előtt.
2. Tanuljatok közösen!
Egy vezető, egy tanár vagy a kvórum egy tagjának vezetésével; kb. 25-35 perc
A fenti forrásanyagok tanulmányozása után, a Lélek sugalmazását követve válassz ki egy vagy több olyan tevékenységet az alábbiak közül, amelyek segíthetnek a kvórumtagoknak megérteni a tant.
-
Mit jelent az általad tanított fiatal férfiak számára az a szó, hogy szolgálattétel? Ennek kiderítéséhez felírhatod a táblára a szolgálattétel szót, majd megkérheted a fiatal férfiakat, hogy írjanak fel köré olyan szavakat, amelyeket a szolgálattételhez társítanak. Az alábbi, vagy az azokhoz hasonló szentírásrészekből is kereshetnek szavakat vagy kifejezéseket: Máté 25:34–40; Lukács 10:25–37; 2 Nefi 25:26; Móziás 18:8–9; 3 Nefi 18:25; és Tan és szövetségek 81:5. Mit tanulnak ezekből a versekből a szolgálattételről? Megkérheted a fiatal férfiakat, hogy osszanak meg példákat arról, amikor láttak valakit szolgálattételt nyújtani. Mit tehetnek a fiatal férfiak azért, hogy segítsenek másoknak közelebb kerülni Krisztushoz?
-
Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy alkossanak párokat, majd olvassák el 3 Nefi 17-et, arra összpontosítva, hogy mit tanulhatnak a Szabadítótól, amely segítségükre lehet a szolgálattevő fivérként nyújtott szolgálatuk során. Kérj meg minden párt, hogy osszanak meg valamit, amit találtak. Például a Szabadító hogyan nyújtott szolgálatot egyénenként? Milyen szükség betöltésére nyújtott szolgálattételt?
-
Olvassátok el együtt a Tan és szövetségek 20:53-at, és kérd meg a fiatal férfiakat, hogy készítsenek egy listát (vagy rajzoljanak egy képet) olyan módokról, amelyek segítségével „mindig őrköd[hetnek] az egyház felett, és velük le[hetnek] és erősít[hetik] őket”. Milyen módokon nyújthatnak a fiatal férfiak szolgálattételt az egyháztagoknak? Meghívhatod a püspököt vagy az elderek kvórumának elnökét, hogy beszéljen a kvórum előtt arról, miként követhetik Krisztus példáját az egyházközségnek nyújtott szolgálattételük során. A fiatal férfiak kigondolhatnak kérdéseket, amelyeket később feltehetnek ezeknek a vezetőknek. Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy készítsenek egy tervet arra vonatkozóan, hogyan fejlődhetnének az egyházközség számára nyújtott szolgálattételüket illetően.
-
Kérj meg egy fiatal férfit, hogy olvassa el Jeffrey R. Holland elder „Velük lenni és erősíteni őket” című üzenetét, vagy Jean B. Bingham nővér „A Szabadító módján való szolgálattétel” című üzenetét. Kérd meg mindegyik fiatal férfit, hogy jöjjenek ki, és meséljék el saját szavaikkal a történetet, majd mondják el, mit tanít ez nekik arról, hogy miként lehetnek jobb szolgálattevő fivérek. Mi más ragadta még meg a fiatal férfiakat ezekben az üzenetekben?
-
Oszd a kvórumot két csoportra, és mindegyik csoportot kérd meg, hogy készítsenek egy listát arról, hogy milyen módokon válhat belőlük jobb szolgálattevő fivér. Néhány perc elteltével kérj meg egy csoportot, hogy adjanak hozzá ötleteket a listájukhoz Russell M. Nelson elnök „Az Isten hatalmával és felhatalmazásával végzett szolgálattétel című üzenetéből. Kérd meg a másik csoportot, hogy adjanak hozzá ötleteket a listájukhoz Henry B. Eyring elnök „Sugalmazott szolgálattétel” című üzenetéből. Kérd meg a csoportokat, hogy osszák meg a listájukat, és buzdíts arra minden fiatal férfit, hogy válasszanak egy-egy dolgot a listáról, amin dolgozni fognak.
-
A kvórumgyűlés előtti héten kérd meg a fiatal férfiakat, hogy látogassanak el a ministering.lds.org honlapra, és keressenek valamit, ami arra ösztönzi őket, hogy még krisztusibb szolgálattevő fivérek legyenek, és álljanak készen arra, hogy a gyűlés alkalmával megosszák, amit találtak. Milyen példákat tudnak a fiatal férfiak megosztani arról, amikor látták, hogy szolgálattevő fivérek megáldják mások életét?
3. Készüljetek fel a cselekvésre!
A kvórumelnökség egy tagjának vezetésével; kb. 5–10 perc
-
Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy beszéljék meg, milyen érzéseik vagy benyomásaik voltak a gyűlés során. Mi volt számukra jelentőségteljes? Van valami, amit egyénileg vagy kvórumként megtehetnének, hogy segítsen nekik a tanultak alkalmazásában?
-
Adj a fiatal férfiaknak néhány percet arra, hogy feljegyezzék, mit fognak tenni az elkövetkező hetekben azért, hogy a benyomásaik szerint cselekedjenek. Kérd meg őket, hogy osszák meg az ötleteiket.
-
Emlékeztesd a fiatal férfiakat, hogy a következő gyűlés elején lehetőségük lesz megosztani az élményeiket.