どうすればより良いミニスタリングブラザーになれるでしょうか
霊的に備える
すべてにおいてそうですが,ミニスタリングにおいてもイエス・キリストはわたしたちの完全な模範です。教導の業をなさっている間,イエス・キリストは一人一人に手を差し伸べ,物質的および霊的な必要を満たし,すべての人に心からの愛を示されました。イエス・キリストに従うものとして,また,主の神権を保持するものとして,わたしたちは主が行われたようにミニスタリングを行うよう招かれています。ミニスタリングブラザーとして仕えるように依頼された人々に対してはなおさらです。わたしたちはキリストが行われたように,これらの人々一人一人を愛し,見守り,強めることができます。アロン神権者には,特に,「キリストのもとに来るようにすべての人を招〔く〕」という務めがあります(教義と聖約20:59)。祭司と教師には「各会員の家庭を訪れて」,「常に教会員を見守り,彼らとともにいて彼らを強める」という務めがさらにあります(教義と聖約20:47,53)。教会の若い男性として,わたしたちには「人の不死不滅と永遠の命」をもたらすことに関して重要な役割があります(モーセ1:39)。
準備に役立つリソース
これらのリソースは集会の中の「一緒に学ぶ」項の準備をするうえで役立つものです。
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マタイイ25:34-40;ルカ10:25-37;2ニーファイ25:26;モーサヤ18:8-9;3ニーファイ18:25;教義と聖約81:5(ミニスタリングの例)
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3ニーファイ17章(キリストはニーファイ人一人一人に対してミニスタリングをなさる)
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教義と聖約20:46-59(アロン神権者は各会員の家庭を訪れて,キリストのもとに来るようにすべての人を招くべきである)
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ラッセル・M・ネルソン,「神の力と権能によるミニスタリング」,『リアホナ』2018年5月号,68-75
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ヘンリー・B・アイリング,「霊感に基づくミニスタリング」,『リアホナ』2018年5月号,61-64
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ジェフリー・R・ホランド,「彼らとともにいて彼らを強める」,『リアホナ』2018年5月号,101-103
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ジーン・B・ビンガム,「ミニスタリング—救い主のように」,『リアホナ』2018年5月号,104-107
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「主の恵み,人にも分かたん」(ビデオ)
教える前に深く考えるべき質問
ミニスタリングブラザーとして仕えるとき,救い主の模範に倣うために,あなたは何をしてきましたか。そのミニスタリングはあなたの人生とあなたが仕える人々の人生をどのように祝福してきたでしょうか。どのような経験を若い男性に分かち合うことができるでしょうか。
若い男性はミニスタリングブラザーになることについてどのように感じているでしょうか。彼らは互いにどのような経験を分かち合うことができるでしょうか。
若い男性は学ぶためにどのような備えをすることができるでしょうか。例えば,彼らは説教を読んだり,ビデオを視聴したり,このテーマに関連する聖文を研究したりすることができるでしょう。
注—このレッスンを準備するに当たり,より良いミニスタリングブラザーになることについての話し合いができるよう,ミニスタリングブラザーとして奉仕している定員会の会員にミニスタリングの同僚をこの定員会集会に参加するよう招いてもらうことができます。
集会の概要
1.評議し合い,経験を分かち合う
定員会会長会の一員がリードする 5-10分程度
以下のような項目について話し合いを進める。
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わたしたちの定員会:今日欠席しているのはだれでしょうか。誰を訪問をする必要があるでしょうか。行われる予定の活動にだれを招待すべきでしょうか。わたしたちの助けや祈りを必要としているのはだれでしょうか。
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わたしたちの務め:どのような責任の割り当てをする必要があるでしょうか。どのような責任の割り当てを果たしたでしょうか。これまでどのように人々をキリストのもとに来るように招いてきたでしょうか。これからどのように招くことができるでしょうか。
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わたしたちの生活:前回の集会での話し合いを定員会に思い出してもらいます。学んだことを応用することでどのような経験をしたでしょうか。過去数週間で,福音に対する証を強めてくれた経験にはどのようなものがありますか。
可能であれば,定員会会長会の集会で前もってこれらのことについて話し合ってください。
2.一緒に学ぶ
指導者,教師,または定員会の一員がリードする 25-35分程度
上記のリソースを研究した後,御霊からの霊感に従って,定員会の会員が教義を理解できるよう以下の活動から一つまたは複数を選ぶとよいでしょう。
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ミニスタリングという言葉はあなたが教える若い男性にとってどのような意味があるでしょうか。それを知るために,ホワイトボードにミニスタリングと書き,その周りに,ミニスタリングから連想する言葉を若い男性に書いてもらうことができます。以下のような聖句から,言葉や語句を書き加えることができるでしょう。マタイ 25:34-40;ルカ10:25-37;2ニーファイ25:26;モーサヤ18:8-9;3ニーファイ18:25;教義と聖約81:5ミニスタリングについて,これらの聖句からどのようなことが学べるでしょうか。若い男性に自分たちが目にした人々が行っているミニスタリングの模範を紹介してもらうとよいでしょう。人々がキリストにより近づけるよう助けるために,若い男性は何ができるでしょうか。
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若い男性に二人一組になり,3ニーファイ17章を読み,ミニスタリングブラザーとして仕える際に助けとなる救い主から学べることを見つけてもらいます。その後,ペアごとに発見したことを発表してもらいます。例えば,救い主はどのように「一人ずつ」ミニスタリングを行われたでしょうか。救い主はミニスタリングを通してどのような必要に応えられたでしょうか。
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一緒に教義と聖約20:53を読み,若い男性に「常に教会員を見守り,彼らとともにいて彼らを強める」ことができる方法のリストを作成する(または絵を描く)よう勧めてください。若い男性が教会員に対してミニスタリングを行う方法にはどのようなものがあるでしょうか。ビショップまたは長老定員会会長を招いて,キリストの模範にどのように倣ってワードの会員にミニスタリングを行っているかについて定員会に向けて話をしてもらうことを検討してください。若い男性はこれらの指導者にミニスタリングについて尋ねる質問を前もって考えるようにするとよいでしょう。若い男性に,ワードのほかの会員たちにミニスタリングを行うための取り組みを改善する計画をするよう勧めてください。
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各若い男性にジェフリー・R・ホランド長老のメッセージ「彼らとともにいて彼らを強める」またはジーン・B・ビンガム姉妹のメッセージ「ミニスタリング—救い主のように」のどちらかを読むように言います。一人一人に教室の前に出てきて,読んだ話を自分の言葉で伝え,どうしたらさらに良いミニスタリングブラザーになれるかについてその話が教えているかを分かち合ってもらいます。これらのメッセージの中で,ほかにどんなことが若い男性にとって印象に残るでしょうか。
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定員会を二つのグループに分け,ミニスタリングブラザーとしてどのように改善できるか各グループでリストとして書き出してもらいます。数分後に,一つのグループにラッセル・M・ネルソン大管長のメッセージ「神の力と権能によるミニスタリング」から,アイデアをリストに書き加えてもらいます。もう一つのグループには,ヘンリー・B・アイリング管長のメッセージ「霊感に基づくミニスタリング」からアイデアをリストに書き加えてもらいます。両方のグループに自分たちのリストを分かち合ってもらい,各若い男性にそのリストから自分が取り組むことを一つ選ぶように勧めてください。
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定員会集会の前の週に,若い男性にministering.lds.orgにアクセスし,ミニスタリングブラザーとしてよりキリストのようになるように啓発してくれるものを見つけ,見つけたものを発表する準備をしてきてもらいます。若い男性は,ミニスタリングブラザーがほかの人々の生活に祝福をもたらすのを目にすることでどのような経験を分かち合うことができるでしょうか。
3.行動計画を立てる
定員会会長会の一員がリードする 5-10分程度
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若い男性に集会中に感じた気持ちや印象について話し合ってもらいます。何が意義深かったでしょうか。学んだことを個人として,または定員会として応用するために何かできることがあるでしょうか。
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数分間時間をとって,受けた印象に従って行動するために先の数週間で行えることを若い男性に記録してもらいます。考えを分かち合ってもらいます。
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若い男性に,次回の集会のはじめに経験したことを分かち合う機会を設けることを再度伝えてください。